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![毛蟲之死大綱]()
一條毛蟲躲在一片樹葉下虔誠懺悔，它決心從此不再做害蟲。它嚮往着變成一隻蝴蝶。它知道，由一條令人厭惡的毛蟲變成一隻非常美麗的蝴蝶，並非是幻想。許多毛蟲不是已變成了蝴蝶嗎？這是生物界的一個法則呀！想到這一點，它對自己......
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![胸口上有毛蟲 歇後語大全]()
胸口上有毛蟲歇後語謎底：心裏發癢......
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![小毛蟲讀後感3篇]()
小毛蟲讀後感（一）《小毛蟲》是意大利着名畫家達芬奇寫的。我讀這篇文章認識了拙、竭、斕、靄四個字。這段話描述了毛蟲變成蝴蝶的情景：時辰到了，它清醒過來，但它已不再是以前那隻笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧地從繭子裏掙脫出......
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![小學二年級語文《小毛蟲》教案]()
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫呢？以下是小編爲大家整理的小學二年級語文《小毛蟲》教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。教學目標：1、藉助拼音正確認讀“察......
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![小毛毛蟲過河幼兒童話故事]()
曾經在大樹上眺望過遠方的小毛毛蟲，覺得對岸的風景是那麼美麗，綠草茵茵的大地上開滿了遍地的鮮花，奼紫嫣紅，毛毛蟲曾經無限次遐想，甚至做夢都已經在河的彼岸悠閒漫步呢！但是小河上卻沒有橋，小河也是太寬了，他不會游泳，該怎麼過......
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![寓言故事《小毛蟲》教學反思範例]()
反覆思考《小毛蟲》一課的失敗原因，不得不再次反思。爲了追求所謂的深度，設計三個環節的初衷是：引導學生深入地思考。希望得到的結果是：讓學生能一點一點，更多的瞭解課文內容。希望形成認真思考的思維習慣——一篇文章，淺淺......
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![小毛蟲的寓言故事範例]()
一隻小毛蟲趴在一片葉子上，用新奇的目光觀察着周圍的一切，各種昆蟲歡歌曼舞，飛的飛，跑的跑，又是唱，又是跳……到處生機勃勃。只有它，可憐的小毛蟲，被拋棄在一旁，既不會跑，也不會飛。小毛蟲費了九牛二虎之力，才能挪動一點點。當它......
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![小毛蟲讀後感]()
當仔細品讀一部作品後，相信你心中會有不少感想，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編爲大家收集的小毛蟲讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小毛蟲讀後......
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![小毛蟲的寓言故事]()
一隻小毛蟲趴在一片葉子上，用新奇的目光觀察着周圍的一切，各種昆蟲歡歌曼舞，飛的飛，跑的跑，又是唱，又是跳……到處生機勃勃。只有它，可憐的小毛蟲，被拋棄在一旁，既不會跑，也不會飛。小毛蟲費了九牛二虎之力，才能挪動一點點。當它......
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![小毛蟲讀後感3篇大綱]()
小毛蟲讀後感（一）《小毛蟲》是意大利着名畫家達芬奇寫的。我讀這篇文章認識了拙、竭、斕、靄四個字。這段話描述了毛蟲變成蝴蝶的情景：時辰到了，它清醒過來，但它已不再是以前那隻笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧地從繭子裏掙脫出......
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![小毛毛蟲過河大綱]()
曾經在大樹上眺望過遠方的小毛毛蟲，覺得對岸的風景是那麼美麗，綠草茵茵的大地上開滿了遍地的鮮花，奼紫嫣紅，毛毛蟲曾經無限次遐想，甚至做夢都已經在河的彼岸悠閒漫步呢！但是小河上卻沒有橋，小河也是太寬了，他不會游泳，該怎麼過......
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![小毛蟲的寓言故事大綱]()
一隻小毛蟲趴在一片葉子上，用新奇的目光觀察着周圍的一切，各種昆蟲歡歌曼舞，飛的飛，跑的跑，又是唱，又是跳……到處生機勃勃。只有它，可憐的小毛蟲，被拋棄在一旁，既不會跑，也不會飛。小毛蟲費了九牛二虎之力，才能挪動一點點。當它......
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![我是一隻毛蟲]()
不要問我來自哪裏，我的家鄉是草地；不要問我我是誰，我的名字叫毛毛蟲……我曾和家人快樂的生活在樹叢裏，每天過着吃了睡睡了吃的生活，只是要當心小鳥之類吃我們的東西就好了。可是，當一個滿臉長着鬍子看上去很老的人開着六個......
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![毛蟲之死作文]()
一條毛蟲躲在一片樹葉下虔誠懺悔，它決心從此不再做害蟲。它嚮往着變成一隻蝴蝶。它知道，由一條令人厭惡的毛蟲變成一隻非常美麗的蝴蝶，並非是幻想。許多毛蟲不是已變成了蝴蝶嗎？這是生物界的一個法則呀！想到這一點，它對自己......
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![小毛毛蟲過河幼兒童話故事大綱]()
曾經在大樹上眺望過遠方的小毛毛蟲，覺得對岸的風景是那麼美麗，綠草茵茵的大地上開滿了遍地的鮮花，奼紫嫣紅，毛毛蟲曾經無限次遐想，甚至做夢都已經在河的彼岸悠閒漫步呢！但是小河上卻沒有橋，小河也是太寬了，他不會游泳，該怎麼過......
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![幼兒園小班活動《大蝴蝶,小毛蟲》教案]()
活動目標：1、欣賞故事中反覆的情節結構，學會簡單的複述故事內容。2、初步理解長大的概念，認識毛毛蟲的變化過程。3、培養幼兒對小昆蟲的熱愛之情。活動準備：1、故事錄音：《大蝴蝶，小毛蟲》，音樂《毛毛蟲》，故事ppt2、幾張幼兒......
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![讀《兜圈的毛蟲》有感500字]()
我今天讀了一篇名爲《兜圈的毛蟲》的故事，這個故事講述了一件很有趣很搞笑的事情。有一對毛蟲排成一條長長的隊伍，帶頭的一條負責找食物，直到帶頭其餘的跟在後面走的一條毛蟲停下來找食物，於是有人它們才解散一起享受美味......
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![語文《小毛蟲》教學反思範文]()
《小毛蟲》是意大利著名的藝術家達芬奇爲小朋友寫的寓言故事。一條可憐而又笨拙的小毛蟲要想脫胎換骨，要想羽化成爲美麗的蝴蝶，必須經過自己盡心竭力地“工作”。通過毛蟲的羽化，告訴每個孩子不要因爲自己不如別人而感到......
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![小毛蟲範例]()
一一片葉子上一隻小毛蟲正大口大口的吃葉子。它很饞每天不停的吃。“懶蟲！就知道吃！真醜！”天空傳來一個聲音，下了小毛蟲一跳。小毛蟲擡起頭一看，一隻小蜻蜓站在那，剛纔就是它在說話。小毛蟲低着頭很難過，慢慢的爬着，想到一個......
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![毛蟲隊六年級作文示例]()
從前，有一個老故事說有一隻領頭羊被人從船上扔到海里，其他的羊也緊跟着那頭羊跳了下去。因此，亞里士多德曾經批評過羊是世界上最愚蠢的動物。我聽別人說，身上長滿棘手的刺，披着褐色的“大衣”的松毛蟲也具有如此笨的天性，而......
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![毛蟲隊六年級作文]()
從前，有一個老故事說有一隻領頭羊被人從船上扔到海里，其他的羊也緊跟着那頭羊跳了下去。因此，亞里士多德曾經批評過羊是世界上最愚蠢的動物。我聽別人說，身上長滿棘手的刺，披着褐色的“大衣”的松毛蟲也具有如此笨的天性，而......
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![我是一條毛蟲現代詩歌]()
我是一條毛蟲可憐的一條蟲我柔軟多汁，怕被捕食只能不動，藏在草叢我身形弱小，總被嘲笑缺少自信，背駝腰弓我外表醜陋，缺少朋友內心孤僻，很難與共我好吃懶做，遭人棄唾一路流離，無處可容我飢腸轆轆，誤入菜圃惹上大罪，全力圍攻我嚐遍......
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![兒童睡前故事：大毛毛蟲去哪裏了大綱]()
花園裏有一棵花樹，花樹上的一片葉子後面，住着小毛毛蟲，花樹下的草叢裏住着小蝸牛，雖然離得有些遠，可他們倆卻是關係不錯的好朋友呢。清晨，兩個好朋友一起採露珠喝。中午，他們就躲在花樹中間的葉子下聊天啃葉子。晚上，他們就躺......
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![寓言故事《小毛蟲》教學反思]()
反覆思考《小毛蟲》一課的失敗原因，不得不再次反思。爲了追求所謂的深度，設計三個環節的初衷是：引導學生深入地思考。希望得到的結果是：讓學生能一點一點，更多的瞭解課文內容。希望形成認真思考的思維習慣——一篇文章，淺淺......
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![頑皮的小毛蟲大綱]()
“你看我給你帶來了什麼？”爸爸一邊叫一邊大步走來。這讓無精打采的我一下子來了精神，“什麼什麼？”我跑過去一看，原來是四條綠綠的小毛蟲。它們的肚子跟普通的.蟲子一樣，背上毛絨絨的。我小心翼翼地保護着它們，怕小弟弟搗......
