-
![《點擊蘇活姆林斯》讀後感大綱]()
“原來這個孩子小時候那麼聽話，現在怎麼成這個樣子了”“我們小的時候可不是這樣啊”身爲教師的你是否這樣和同事說過這樣的話？我說過，也在不斷反思着自己的教學方法。學生不斷在成長，不斷變得聰明，我們的教育方法也要不斷......
-
![蘇月生活的“一地雞毛”散文]()
最近特想吃雞蛋，清晨騎着電瓶車兜着秋風去菜場買雞蛋去，秋高果然氣爽，呼吸着新鮮空氣，全身心的愜意，公司沒有另請司機，蘇月得快去快回，一路飛車，不遠處馬路拐角的地方，居然站着幾個穿橙色外套的園丁拿着水管專注的在澆水，又大又......
-
![蘇州的橋社會活動教案反思]()
在教學工作者開展教學活動前，常常需要準備教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編整理的蘇州的橋社會活動教案反思，歡迎大家分享。活動背景：綱要指出“幼兒園應與家庭、社......
-
![蘇轍和蘇軾的古詩]()
在蘇軾（子瞻）的詩文中，寫給弟弟蘇轍（子由）的比較多，兩兄弟唱酬的詩達數百首。同時期的道學家程灝、程頤兄弟，王安石、王安禮及王安國兄弟，都有文集傳世，但鮮見兄弟唱和之作。下面是關於蘇轍和蘇軾的古詩，歡迎閱讀。對蘇軾、蘇轍......
-
![蘇寧電器聖誕活動方案]()
爲了確保工作或事情有序地進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那麼應當如何制定方案呢？下面是小編精心整理的蘇寧電器聖誕活動方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。蘇寧電器聖誕活動方案......
-
![記“尋訪美麗江蘇”小隊活動]()
記“尋訪美麗江蘇”小隊活動中山小學四（2）班杜心怡暑假裏，我和幾個同學參加了主題爲“尋訪美麗江蘇”的雛鷹假日小隊活動。早上5點多，“叮鈴鈴”的鬧鐘鈴聲剛一響，我便從牀上跳了起來，簡單的洗漱了下，就和爸爸媽媽開車來到了......
-
![蘇味道與蘇軾的關係]()
導語：蘇味道與蘇軾有什麼關係呢?快讓我們一起來了解一下吧!蘇軾這個名字相信幾乎所有中國人都聽過，他是我國宋代著名的文學家，宋詞中著名的“豪放派”中的開創者，與另一位大文豪辛棄疾同爲豪放派的代表人物。他也是“唐宋......
-
![蘇教版八下《活板》練習設計]()
第一部分：1.給下列加粗的字注音。?布衣畢昇()以松脂、蠟和紙灰()?就火煬之()更互用之()每韻爲一帖()兼與藥相粘()2.解釋下列加點的詞。?①五代始印五經(印：)其印自落(印：)密佈字印(印：)②不以木爲之者(以：)?以備一板內有重......
-
![蘇濤]()
高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨着書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動着我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的......
-
![蘇武]()
暮秋時節，凜冽的寒風將漫地枯葉吹得四處飛揚。嚴寒，籠罩了整個世界，寒冷中我讀懂了蘇武，明白了蘇武的心聲，明白了蘇武的忠誠，更加明白爲何蘇武爲後世千古傳頌。時光迴轉，公元前100年，漢武帝爲了答謝匈奴單于的善意，命蘇武帶領......
-
![三蘇之蘇轍]()
姓名：蘇轍字：子由，一字同叔號：潁濱遺老諡號：文定國籍：中國民族：漢族所處時代：南宋出生地：四川眉州眉山出生時間：公元1039年去世時間：公元1112年父親：蘇洵兄長：蘇軾職業：文學家、政治家、詩人主要成就：唐宋八大家之一，與自己的父親蘇洵......
-
![蘇軾和蘇轍的古詩]()
爲了方便大家聽取往期《帶上孩子，跟着詩詞去旅行》節目，我們專門製作了節目合集，請在本公衆號回覆“合集”，即可獲取。小編精心爲你整理了蘇軾和蘇轍的古詩，希望對你有所借鑑作用喲。月亮，是中國古典詩詞中的一個大主題。詩......
-
![蘇寧促銷活動策劃6篇]()
蘇寧促銷活動策劃1(一)媒體目標：工程學院校園網、廣播、校園報、1、媒體對象階層設定：常州工程學院全體師生員工2、媒體投放地理性策略：校園廣播稿、廣告、宣傳欄、條幅以及校園網首頁3、媒體組合分析選擇：校園廣播與宣傳......
-
![中學蘇州±2℃環保周活動方案]()
爲確保事情或工作順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案應該怎麼制定纔好呢？以下是小編精心整理的`中學蘇州±2℃環保周活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。一、......
-
![《點擊蘇活姆林斯》讀後感]()
“原來這個孩子小時候那麼聽話，現在怎麼成這個樣子了”“我們小的時候可不是這樣啊”身爲教師的你是否這樣和同事說過這樣的話？我說過，也在不斷反思着自己的教學方法。學生不斷在成長，不斷變得聰明，我們的教育方法也要不斷......
-
![甦醒]()
耳際的歌聲寥遠動聽停下沾滿春露的雙腳註視着初陽剎那間着般明亮心卻在猶豫是選擇死灰一般地消逝還是去追尋那耀眼的光芒春風帶來無盡的遐思猛然從睡夢中甦醒那是陽光的召喚的確應該展翅飛翔......
-
![蘇軾]()
赤壁，只屬於蘇軾。你的豪放早就了你的豁達，你的豁達早就了你的性情，而赤壁，球早就了一位偉人，一代文豪，當你與赤壁完全磨合的時候，赤壁，就只屬於你——蘇軾。撣一身素衣，架一葉扁舟，仕途坎坷的你，來到這古戰場——赤壁。生性豪放......
-
![蘇教版活版文言文翻譯]()
畢昇的發明是世界上最早的活字印刷技術。宋朝的沈括所著的《夢溪筆談》記載了畢昇的活字印刷術，下面是小編整理的蘇教版活版文言文翻譯，希望對你有幫助。《活板》原文板印書籍，唐人尚未盛爲之。五代時始印五經，已後典籍皆......
-
![蘇氏-姓蘇的名人-蘇姓起名字-蘇姓的起源與家譜]()
蘇氏分佈地區河南河內郡，陜西扶風郡，陜西武功郡。歷史來源「蘇」源出1.「蘇」出自「己」姓。以國名爲氏，據《元和姓纂》所載，周武王時，司寇忿生，受封於蘇國，後遷於溫，稱爲蘇忿生，春秋時，蘇國被狄族所滅，其子孫以國名爲氏。2.爲鮮......
-
![蘇寧促銷活動策劃]()
蘇寧促銷活動策劃1(一)媒體目標：工程學院校園網、廣播、校園報、1、媒體對象階層設定：常州工程學院全體師生員工2、媒體投放地理性策略：校園廣播稿、廣告、宣傳欄、條幅以及校園網首頁3、媒體組合分析選擇：校園廣播與宣傳......
-
![美麗江蘇行—蘇州]()
美麗江蘇行前夜，我翻來覆去睡不着，明天就要和同學們一起出發，想想真興奮！清晨，我們四輛車開往美麗江蘇行第一站-蘇州。繞了一圈又一圈，終於進駐飯店（緊靠觀前街哦）。我和媽媽的房間真是夢幻，圓圓的水牀、紫色的珠簾，趕緊撲上！我......
-
![【蘇】 蘇字的讀音|蘇的意思]()
基本解釋基本字義●蘇（囌）sūㄙㄨˉ1.植物名（“紫蘇”或“白蘇”的種子，稱“蘇子”）。2.指須頭下垂物：流～。3.昏迷中醒過來：～生。～醒。死而復～。4.緩解，解除：以～其困。5.特指“江蘇省”、“蘇州市”：～劇。～繡（蘇州的刺繡）。6.前“蘇聯”......
-
![蘇棲望星空獨活現代詩歌]()
同馬戲團的小丑一樣，我們腳下踩着玩轉的地球。每天風一般地狂飆八萬裏，卻不知道何處是我們的方向？座標軸上的原點，望着遙遠的正負方，神祕的相對論哦，企盼你真能借我力量！那時我該擁有，擁有超越光的速度。繞過一切障礙，穿梭於過......
-
![蘇州蘇州好地方]()
名人詩人聚滄浪。農名伯伯勤勞動，稻穗麥苗遍野香。工人叔叔有力量，高樓富麗又堂皇。老師辛勤育幼苗，桃李天下綻芬芳醫生治病顯身手，屢屢救死又扶傷。各行各業齊發展，天堂姑蘇美名揚。......
-
![蘇州蘇州好地方範例]()
名人詩人聚滄浪。農名伯伯勤勞動，稻穗麥苗遍野香。工人叔叔有力量，高樓富麗又堂皇。老師辛勤育幼苗，桃李天下綻芬芳醫生治病顯身手，屢屢救死又扶傷。各行各業齊發展，天堂姑蘇美名揚。......
