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![馬皮擰繩繩拴馬，牛皮做鞭鞭打牛 歇後語大全]()
馬皮擰繩繩拴馬，牛皮做鞭鞭打牛歇後語謎底：忘本......
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![披着馬皮的豬]()
我不願聽到別人說我是豬，那是我的真面目；我不願聽到別人批評我那短小而粗的腿，那是我用馬皮極力掩蓋的遺憾；我不願聽到別人說我很煩，那是我天生多愁善感的性格。以前在豬欄裏，對着一個個慵懶的、沒有上進心的傢伙，我便有個夢......
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![披着馬皮的豬大綱]()
我不願聽到別人說我是豬，那是我的真面目；我不願聽到別人批評我那短小而粗的腿，那是我用馬皮極力掩蓋的遺憾；我不願聽到別人說我很煩，那是我天生多愁善感的性格。以前在豬欄裏，對着一個個慵懶的、沒有上進心的傢伙，我便有個夢......
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![中國民間故事：皮匠附馬]()
有個公主很有才華，雙手能寫梅燈篆字。公主年過二九，皇上想爲她招駙馬。跟公主一商量，公主說：“我有寫的一張梅花篆字，把它張貼在午朝門外，誰能認得全，就招誰爲駙馬。”皇上點頭答應，親自寫了皇榜，和公主寫的那張梅花篆字一起張......
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![中華民間故事：皮匠附馬]()
有個公主很有才華，雙手能寫梅燈篆字。公主年過二九，皇上想爲她招駙馬。跟公主一商量，公主說：“我有寫的一張梅花篆字，把它張貼在午朝門外，誰能認得全，就招誰爲駙馬。”皇上點頭答應，親自寫了皇榜，和公主寫的那張梅花篆字一起張......
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![皮皮]()
我家有一隻小烏龜，它的名字叫皮皮。它長了一雙小小的眼睛，不仔細看，你可能會把它的花紋看成它的眼睛，那你可就要大吃一驚了。烏龜跑得慢，大家可是都知道的，這烏龜跑得慢，還真不是一般的慢，你看它慢騰騰的，一步一步是那麼悠閒，它......
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![古代民間故事：皮匠附馬]()
有個公主很有才華，雙手能寫梅燈篆字。公主年過二九，皇上想爲她招駙馬。跟公主一商量，公主說：“我有寫的一張梅花篆字，把它張貼在午朝門外，誰能認得全，就招誰爲駙馬。”皇上點頭答應，親自寫了皇榜，和公主寫的那張梅花篆字一起張......
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![《皮格馬利翁效應》讀後感]()
認真讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的《皮格馬利翁效應》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《皮格馬利翁效應......
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![《調皮包馬小跳》讀後感]()
每當我們說起淘氣包，都會想起一些“差生”、“後進生”，但是自從我看了《淘氣包馬小跳》之後，我對淘氣包有了進一步的理解。文中的馬小跳雖然淘氣，但是卻心地善良，善於動腦，勇於承認錯誤。但由於許多誤會，經常被老師和同學們......
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![古代民間故事：皮匠附馬大綱]()
有個公主很有才華，雙手能寫梅燈篆字。公主年過二九，皇上想爲她招駙馬。跟公主一商量，公主說：“我有寫的一張梅花篆字，把它張貼在午朝門外，誰能認得全，就招誰爲駙馬。”皇上點頭答應，親自寫了皇榜，和公主寫的那張梅花篆字一起張......
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![皮匠附馬大綱]()
有個公主很有才華，雙手能寫梅燈篆字。公主年過二九，皇上想爲她招駙馬。跟公主一商量，公主說：“我有寫的一張梅花篆字，把它張貼在午朝門外，誰能認得全，就招誰爲駙馬。”皇上點頭答應，親自寫了皇榜，和公主寫的那張梅花篆字一起張......
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![人生感悟文章：馬路上的皮包]()
她躺在病牀上，靜靜地看着一本老同寫的《阿日子》。我坐在牀邊，把保溫盒拿出來。她擡起頭，看着我，我把湯盛在一個小碗裏，輕輕地、慢慢地喂她。她乖巧地張開嘴:啊~……晚上，外面下着雪，病房裏很悶。她劇烈地咳嗽，我......
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![讀《皮革馬林翁效應》有感]()
調皮的“我”在一個雨天學結巴，結果真結巴了。後來上學了，老師說走進教室是個新開始，“我”忘記了自己的結巴，然而在同學的提醒之下，“我”又變得結巴。四年級換了一位新老師，她好像從不知道“我”的結巴一樣，不停地叫我讀詩......
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![讀《課堂中的皮格馬利翁》有感範文]()
傳說，古代塞浦路斯島上有一位名叫皮格馬利翁的王子，他精心雕刻了一具象牙少女像，每天含情脈脈地迷戀她、欣賞她。“精誠所至，金石爲開”，終於有一天，他的“少女”竟奇蹟般地活起來了。自然，這只是個傳說而已，但這則傳說卻能帶......
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![中國民間故事：皮匠附馬大綱]()
有個公主很有才華，雙手能寫梅燈篆字。公主年過二九，皇上想爲她招駙馬。跟公主一商量，公主說：“我有寫的一張梅花篆字，把它張貼在午朝門外，誰能認得全，就招誰爲駙馬。”皇上點頭答應，親自寫了皇榜，和公主寫的那張梅花篆字一起張......
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![中華民間故事：皮匠附馬大綱]()
有個公主很有才華，雙手能寫梅燈篆字。公主年過二九，皇上想爲她招駙馬。跟公主一商量，公主說：“我有寫的一張梅花篆字，把它張貼在午朝門外，誰能認得全，就招誰爲駙馬。”皇上點頭答應，親自寫了皇榜，和公主寫的那張梅花篆字一起張......
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![調皮的“皮皮隊”]()
我們班有一羣調皮的“皮皮隊”，就喜歡搞惡作劇！有一次，我們在宿舍，上課鈴響了，我向門口走去，在離門口只有一米的時候，“皮皮隊”懷着高興的心情看着我，我見了，停下腳步，催他們趕快走，他們慢慢地跟着我走，當我看見門口有線的時候，知......
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![好馬快皮的自述作文600字]()
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的好馬快皮的自述作文600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。......
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![讀《皮革馬林翁效應》有感大綱]()
調皮的“我”在一個雨天學結巴，結果真結巴了。後來上學了，老師說走進教室是個新開始，“我”忘記了自己的結巴，然而在同學的提醒之下，“我”又變得結巴。四年級換了一位新老師，她好像從不知道“我”的結巴一樣，不停地叫我讀詩......
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![《調皮包馬小跳》讀後感大綱]()
每當我們說起淘氣包，都會想起一些“差生”、“後進生”，但是自從我看了《淘氣包馬小跳》之後，我對淘氣包有了進一步的理解。文中的馬小跳雖然淘氣，但是卻心地善良，善於動腦，勇於承認錯誤。但由於許多誤會，經常被老師和同學們......
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![“皮皮”]()
見到這個題目，你肯定會說：“皮皮就皮皮唄，咋還加引號呢？”嘻嘻，看下面就會知道滴。皮皮是我大娘家新添的一個家庭成員，它是一隻貴賓狗。大娘有時叫他皮皮，有時叫他“二女兒”。他有一身棕色的、卷卷的毛。長長的耳朵，一雙圓溜......
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![皮匠附馬]()
有個公主很有才華，雙手能寫梅燈篆字。公主年過二九，皇上想爲她招駙馬。跟公主一商量，公主說：“我有寫的一張梅花篆字，把它張貼在午朝門外，誰能認得全，就招誰爲駙馬。”皇上點頭答應，親自寫了皇榜，和公主寫的那張梅花篆字一起張......
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![小皮皮]()
從前，有一個很調皮的男孩，十分愛惡作劇。人們給他取了個響亮的綽號——“小皮皮”。班裏的同學幾乎都被“小皮皮”捉弄過了，他想去捉弄大人了。一天，“小皮皮”來到大路上，挖了個大坑。第二天，“小皮皮”又來到學校門口放了......
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![讀《調皮包馬小跳》有感450字左右]()
在今年暑假，我讀完了《淘氣包馬小跳》系列圖書，在書中我感到了馬小跳是一個活潑的孩子，現在，我就給您講講他吧。馬小跳是一個十分聰明的孩子，，但他卻從不把聰明用在古板的學習上，以至於他學習不好。但他很仗義，很“夠哥們”。......
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![《課堂中的皮格馬利翁》讀後感]()
哈佛大學的羅森塔爾博士於1960年在加州一所學校做過一個著名的實驗：新學期，校長對兩位教師說：“根據過去三四年來的教學表現，你們是本校最好的教師。爲了獎勵你們，今年學校特地挑選了一些最聰明的學生給你們教。記住，這些學......
