關於講課的語文內容

當認真閱讀竇桂梅老師在《聽竇桂梅老師講課》一書給自己所做的序，可以深刻感覺到這是一個學校畢業生成爲老師過程中必然的修煉，經過陣痛後的昇華，也是“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其......

關愛生命，關愛自我；心繫生命，保護自我，讓一切危險遠離我們！今天，我們的又一次嘗試。早上7：20，我和朋友沒趕上吃早飯就趕往社區了。坐在車上，冒曬，轉了兩站，然後徒步走到我們的目的地-----北站社區。這個社區規模不大，坐落在弄堂裏......

一、說教材：1、教材分析《一面五星紅旗》是人教版課標本語文第六冊第七單元中的一篇課文。這是一篇感人之深的文章。我是一名中國留學生，在一次假期的漂流活動中發生了事故。在極度困難的處境下我拒絕了麪包店老闆用國......

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的講課三年級作文（精選28篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。講課三......

一、教學目標1.認識6個生字，會寫14個生字。正確讀寫?尊嚴、逃難、善良、樸實、款待、例外、喉結、讚賞、捶背、僵硬、許配、面呈菜色、狼吞虎嚥、疲憊不堪、骨瘦如柴?等詞語。2.有感情的朗讀課文，複述課文。3.體會文中......

當我們積累了新的體會時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣能夠培養人思考的習慣。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢？下面是小編整理的講課比賽心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。講課比賽心得體會1一週多的教師講課大賽......

作爲一名優秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編收集整理的幼兒園開學第一課講課教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。幼兒園開學第一課講課教案1遊戲......

11月的最後一週，我們饒陽中學頂崗實習支隊在**中學高一、高二年級，開展了在我們六名頂崗實習生之間進行的“講課大賽”團隊活動。這次活動，我們請了高一年級主任，教學主任，以及我們六個人各自的指導老師，爲我們“講課大賽”......

一、複習導入、激發興趣：1、引：這節課，我們繼續學習26——“紅領巾”真好。2、先來讀讀上節課學過的詞語吧！開火車讀、齊讀。評價：真棒！還把詞語的味道都讀出來了！3、引：連小鳥都被你們吸引過來了！看！A、誰來和他們打個招呼吧？B......

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的講課三年級作文，希望對大家有所幫助。講課三年級作文1我在班......

任教十二年，經歷了所有培訓都是作爲培訓對象，可惟獨這次教師培訓給我留下了深刻的印象。作爲培訓老師，共計四天半的培訓課程，給我思想上的衝擊很大，這也給我提供了這個再學習、再提高的機會。因爲每一天都要面對不同地域的......

【說教材】本篇課文是一篇寫人的文章，情節簡單而又一波三折，十分吸引學生；文章表述層次清楚，學生理解起來比較容易；作者對人物神態，動作和外貌的描寫生動細膩，適於學生學習寫人文章的方法，並作語言的積累。文章語句優美，適於學......

聽名師講課心得體會一：聽名師講課的心得體會11月來，我去聆聽了“綠城之秋”的多節語文、教學課，回想每一位老師的課，真的是受益匪淺。人們常說：聽名師講課是一種藝術享受，他們在課堂上並非單純作爲教師在講課，同時也是作爲藝......

關愛生命，關愛自我;心繫生命，保護自我，讓一切危險遠離我們!今天，我們的又一次嘗試。早上7：20，我和林英穎沒趕上吃早飯就趕往社區了。坐在車上，冒曬，轉了兩站，然後徒步走到我們的目的地-----北站社區。這個社區規模不大，坐落在弄......

老胡性格隨和，忍耐力極強。在課堂上，只要你不大聲說話或鼾聲過大，他講課的積極性一般不會降低。我最喜歡上老胡的作文課，因爲他對有初戀情結及個性色彩的文章寵愛有加。這使在過去寫命題作文時一度“死機”的我，獲得了信心......

教學目標：1、學生通過學習他人的習作，以及師生共議，明晰該次習作選材的要領。2、學生通過共賞優秀片段、全班同改、自己嘗試等環節，明晰如何將事例寫具體、寫生動。、教學重、難點：1學生能選擇典型事例，表現人物特點。2、學......

【教學重點】1、體會準確生動的語言。2、明確說明順序及說明方法。【教學方法】啓發式、研討式【教具】多媒體。【教學過程】一、導語設計上節課我們學習了一篇介紹物候知識的文章(《大自然的語言》)，通過學習，初步瞭解......

一、說教材今天這節課是第三模塊第二單元ididn’tplayfootball的第一課時。在此之前，學生對於一般過去時中be動詞的變化已經有所瞭解。本課圍繞一般現在式和一般過去式在生活中的使用，重點介紹了iusuallydosth和ididn’......

申偉新是一個天真可愛又文靜，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學習。她上課認真聽老師講課，一句悄悄話也不講，一個小動作也不做。老師提出的每一個問題她都不會放過。到了下課時間，別人都出去玩了，只有她還在教室裏看書。每......

當賞讀完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，下面是小編整理的聽竇桂梅老師講課讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。聽竇桂梅老師講......

【教學目標】１、認識扉、癮等生字，並通過互相提醒認清字形，讀準字音。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，把握課文主要內容，重點感悟作者從讀書和作文中受益的語句。３、學習一些讀書和習作的方法。【教學重難點】１、引導學生讀......

參加工作已經一年有餘了，總以爲自己講課水平已經有所提高。今天講了一節課卻發現自己差的很遠。一年以來一直認爲語文課不應該太規矩，應該是開放，活潑的課堂。所以一直以來從不按照套路上課，隨着自己的思路走，想到那講到哪......

寒假中我讀了《聽李鎮西老師講課》一書。這是我第一次讀中學語文老師的課堂實錄，很受啓發。尤其對如何進行語文課堂的有效教學有了一點新的認識。縱觀李鎮西老師的課，不追求新穎的教學設計，也不追求課堂的所謂高潮，你能很......

寒假，終於有時間靜下心看點書。從學校圖書室借來《聽竇桂梅老師講課》，封面上一個中年女子，端莊的衣着，燦爛的笑容，披肩的中發，哦，一個自信、熱情的好老師形象。是誰呀？我納悶，在小縣城教書的我，天天就圍着教本打轉轉，極少充電，很......

一、說教材《四時田園雜興》是人教版第八冊第六單元的一篇講讀課文，是一首田園詩，作者是宋代詩人范成大。詩人描繪了鄉村農人耕織以及兒童學着大人的樣子耕種田地的情景。展現了農家夏忙時的熱鬧的勞動場面，塑造了農村兒......