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![人教版六年級上冊《山中訪友》練習]()
下面是人教版六年級上冊課文《山中訪友》的同步練習，歡迎大家都來做一做，幫助鞏固課堂知識、提高學習成績。1、爲加點字選擇正確的讀音。唱和(hèhé)樹冠(ɡuānɡuàn)旋轉(zhuànzhuǎn)蘊含(yùnwēn)湛藍(zhànsh......
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![仿寫山中訪友作文10篇]()
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的仿寫山中訪友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。仿寫山中訪友作文1懷着......
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![七年級語文《山中避雨》同步練習]()
習題要力求挖出主題的深度，讓學生有新鮮感。下面小編爲大家蒐集的《山中避雨》同步練習題，希望對大家的學習有所幫助!1.《山中避雨》一文的作者是_________，現代家_________、家、_________美術和音樂教育家、翻譯家。答......
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![《憶山中友人》古詩 作者徐夤 古詩憶山中友人的原文詩意翻譯賞析]()
憶得當年接善鄰，苦將閒事強夫君。鬥開碧沼分明月，各領青山佔白雲。近日藥方多繕寫，舊來詩草半燒焚。金門幾欲言西上，惆悵關河正用軍。......
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![六年級上冊山中訪友閱讀練習]()
導語：下面是六年級上冊山中訪友閱讀練習，歡迎同學們過來練習，希望可以幫助同學們鞏固語文知識，提高語文水平。閱讀《山中訪友》片段，回答問題。走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含着露水和梔子花的氣息。早晨，好(清涼清爽√)!......
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![讀《山中訪友》有感15篇]()
當仔細品讀一部作品後，你心中有什麼感想呢？這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編收集整理的讀《山中訪友》有感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。讀《山中訪友》有感1剛起牀，就聞到了......
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![山中的竹林六年級作文]()
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的山中的竹林六年級作文，歡迎閱讀與......
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![聞道梅花圻曉風，雪堆遍滿四山中。]()
聞道梅花圻曉風，雪堆遍滿四山中。......
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![《山中訪友》重難點突破練習題]()
《山中訪友》重難點突破【重難點語句】１、作者爲什麼把進山看風景說成是“山中訪友”？解析：此題主要考查對本文思想感情的把握，只要能品味出字裏行間所流露出的作者的感情，此題便不難回答。參考答案：作者之所以將古橋、樹木......
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![古詩《山中雪後》原文賞析]()
《山中雪後》是清代鄭燮所寫的詩詞，同時也是一首七言絕句詩，作者藉此詩作託物言志。在這首詩歌中，鄭燮由大雪之後的寒冷，寫到自己內心深處的淒涼，看似寫景狀物，實則見景生情，將景和物交融一起，對歷經苦難的身世發出深深的感嘆......
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![《秋夜山中思歸送友人》古詩 作者李頻 古詩秋夜山中思歸送友人的原文詩意翻譯賞析]()
蕭條對秋色，相憶在雲泉。木落病身起，潮平歸思懸。涼鐘山頂寺，暝火渡頭船。此地非吾土，淹留又一年。......
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![山中秋雨散文]()
午後，強烈的陽光漸漸隱沒，淡淡的大片烏雲從北邊漂了過來。外面的光線變得柔和，不再刺眼，也沒有了強烈的光線反射。有雨點悄無聲息地飄落下來，一點一點。一點一點印在路面上，消失了又印了上去；一點一點落到草叢裏，拉着細長的葉......
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![山中送別]()
山中相送罷，日暮掩柴扉。春草明年綠，王孫歸不歸？註釋⑴掩：關閉。⑵柴扉：柴門。⑶王孫：貴族的子孫，這裏指送別的友人。譯文在山中送走了你以後，夕陽西墜我關閉柴扉。明年春草再綠的時候，您能不能回來呢？、思想感情：懷念友人、盼望......
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![描寫山中景色的詩句]()
在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的`就是詩句了吧，詩句是詩的句子，泛指詩作。那些被廣泛運用的詩句都是什麼樣子的呢？下面是小編整理的描寫山中景色的詩句，僅供參考，希望能夠幫助到大家。描寫山中景色的詩句11、凝......
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![2017六年級語文山中訪友ppt]()
分類：六年級上傳者：編輯更新時間：2017-12-1314:48:28文件大小：4.12MB課件格式：ppt【設計理念】高年級的閱讀教學，要注重“揣摩文章的表達順序，體會作者的思想感情，初步領悟文章基本的表達方法。”同時，“閱讀是學生的個性化行......
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![兩妖在山中（打一字）]()
謎題：兩妖在山中（打一字）謎底：幽......
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![畫在山中現代詩歌]()
畫在山中現代詩歌風，沿着春天的石階趕路一束攀山越嶺的春光，跟在身後在大山三千尺的高度垂掛一幅，鬧春圖看似遙遠的羣山，就在我的眼睛裏禪坐我用含春的目光，搬起石頭把山岡墊得更高把河谷倒掛山川，讓水的綠意往山上，沒有禁慾......
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![《山中夏日》古詩 作者孟貫 古詩山中夏日的原文詩意翻譯賞析]()
深山宜避暑，門戶映嵐光。夏木蔭溪路，晝雲埋石牀。心源澄道靜，衣葛蘸泉涼。算得紅塵裏，誰知此興長。......
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![《山中訪友》重點難點練習題]()
１、學習重點：⑴文章的奇妙構思。⑵寫景狀物的手法。２、學習難點：體會本文的語言特色。......
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![六年級上冊《山中訪友》精品教學設計]()
設計理念：《語文課程標準》要求“語文課程還應重視提高學生的品德修養和審美情趣。”《山中訪友》是一篇詞美、句美、景美、情美的佳作。因此教學時以“審美”爲切入口，按照美的規律從審美角度進行閱讀設計，深入挖掘語文......
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![六年級語文山中訪友教學設計]()
作爲一名教師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編爲大家整理的六年級語文山中訪友教學設計，僅供參考，大家一起來看看......
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![《山中書懷寄張建封大夫》古詩 作者秦系 古詩山中書懷寄張建封大夫的原文詩意翻譯賞析]()
昨日年催白髮新，身如麋鹿不知貧。時時亦被羣兒笑，賴有南山四老人。......
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![山中小溪作文（精選33篇）]()
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的山中小溪作文，供大家參考......
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![《宿山中寺》古詩 作者李中 古詩宿山中寺的原文詩意翻譯賞析]()
寄宿深山寺，惟逢老病僧。風吹幾世樹，雲暗暮秋燈。瞑目忘塵慮，談空入上乘。明晨返名路，何計戀南能。......
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![生在山中，一色相同，泡在水中，有綠有紅 （打一植物）]()
謎題：生在山中，一色相同，泡在水中，有綠有紅（打一植物）謎底：茶葉......
