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![如夢令·重生範例]()
如夢令·重生淚落入故院裏花謝在夢境裏一切的開始只是爲了結束一切的結束只當作是開始過往已逝如今憶昔只多添新愁作罷回憶淚花在夢境故里重開......
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![《如夢令·常記溪亭日暮》原文及譯文註釋]()
《如夢令·常記溪亭日暮》是宋代女詞人李清照的詞作。以下是小編整理的《如夢令·常記溪亭日暮》原文及譯文註釋，歡迎參考閱讀!原文常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。譯文應......
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![《如夢令（書百方觀音寺壁）》古詩 作者向滈 古詩如夢令（書百方觀音寺壁）的原文詩意翻譯賞析]()
直面雨輕風峭。極目水空煙渺。家在武陵溪，無限壑譏峯誚。歸好。歸好。睡足一江春曉。......
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![如夢令美篇]()
大明湖畔的溪亭，灑下了多少眷戀；日暮裏的笑顏，沉醉了多少清歡；粼粼的波光，遍佈了多少悅動。眉宇之間滌盪着沉淪的幽晦，迴旋的波紋照亮了多美的面龐。荷花上的水珠燦爛地昇華，接天的荷花便就點滿了不計其數的思緒。怡然的日月......
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![《如夢令》古詩 作者沈端節 古詩如夢令的原文詩意翻譯賞析]()
雨後輕寒天氣。玉酒中人小醉。乍報一番秋，晚＿清涼如水。忄欠睡。忄欠睡。窗在芭蕉葉底。......
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![《如夢令》古詩 作者劉辰翁 古詩如夢令的原文詩意翻譯賞析]()
落葉西風滿地。獨宿瓊樓丹桂。孤影抱蟾寒，寄與月明千里。休寄。休寄。粟粟蕊珠心碎。折桂......
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![《如夢令（題龍脊石）》古詩 作者馮熔 古詩如夢令（題龍脊石）的原文詩意翻譯賞析]()
素養浩然之氣，鐵石心腸誰擬。蒿目縣前江，不逐隊魚遊戲。藏器。藏器。只等時乘奮起。......
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![李清照如夢令的讀後感]()
讀完一本名著以後，大家心中一定有不少感悟，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的李清照如夢令的讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。讀李清照的《如夢令》，我們要......
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![《如夢令》古詩 作者張元幹 古詩如夢令的原文詩意翻譯賞析]()
臥看西湖煙渚。綠蓋紅妝無數。簾捲曲欄風，拂面荷香吹雨。歸去。歸去。笑損花邊鷗鷺。......
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![芙蓉細雨,如夢令散文隨筆]()
時光是乾淨的，可是，我總是不斷的撿起它的離散或悲傷。——千落隱紅妝（一）不厭其煩的走在雜念中，軌跡上，我試圖朗誦出純淨而美麗的港灣，那悄悄行走的碎步，構成一種嚮往，就在我半睡半醒的指尖上。我飄着的魂魄，即使天空裏不存在我......
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![如夢令作文15篇]()
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的如夢令作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。如夢令作文1清風吹過，......
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![《如夢令·昨夜雨疏風驟》作品鑑賞]()
《如夢令·昨夜雨疏風驟》全詞篇幅雖短，但含蓄蘊藉，意味深長，以景襯情，委曲精工，輕靈新巧，對人物心理情緒的刻畫栩栩如生，以對話推動詞意發展，跌宕起伏，極盡傳神之妙，顯示出作者深厚的藝術功力。下面是其作品鑑賞，歡迎閱讀：如夢令......
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![吳文英《如夢令鞦韆爭鬧粉牆》古詩詞原文及賞析]()
《如夢令·鞦韆爭鬧粉牆》作者爲宋朝詩人吳文英。其古詩全文如下：鞦韆爭鬧粉牆。閒看燕紫鶯黃。啼到綠陰處，喚回浪子閒忙。春光。春光。正是拾翠尋芳。【賞析】《如夢令》蘇軾詞序：“此曲本唐莊宗制，名《憶仙姿》，嫌其名不......
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![如夢令嚴蕊宋詞賞析]()
如夢令嚴蕊道是梨花不是。道是杏花不是。白白與紅紅，別是東風情味。曾記。曾記。人在武陵微醉。“道是梨花不是。道是杏花不是。“發端二句飄然而至，雖明白如話，但決非一覽無味，須細加玩味。詞人連用梨花、杏花比擬，可知所......
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![《如夢令》古詩 作者胡銓 古詩如夢令的原文詩意翻譯賞析]()
誰念新州人老。幾度斜陽芳草。眼雨欲晴時，梅雨故來相惱。休惱。休惱。今歲蕊枝能好。......
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![《如夢令·常記溪亭日暮》李清照賞析]()
如夢令·常記溪亭日暮朝代：宋代作者：李清照原文：常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。譯文曾記得一次溪亭飲酒到日暮，喝得大醉回家找不着了道路。興盡之後很晚才往回划船，卻不小心進......
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![六年級語文上《如夢令》教學設計]()
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編爲大家整理的六年級語文上《如夢令》教學設計，希望對大家有......
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![如夢令河範例]()
雨過天晴，萬里無雲小詞彙聚…聚成大流。望水底清澈，羣魚爭遊，碧波盪漾，似琥珀晶透。水向東流，時間怎偷？今惜別，心苦，心苦！再回首，待到夢中相訴。師生之情何多稠？願您我情，化奔涌江流！......
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![《如夢令（五之五）》古詩 作者秦觀 古詩如夢令（五之五）的原文詩意翻譯賞析]()
池上春歸何處。滿目落花飛絮。孤館悄無人，夢斷月堤路。無緒。無緒。簾外五更風雨。......
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![《如夢令·昨夜雨疏風驟》宋詞欣賞]()
《如夢令·昨夜雨疏風驟》的作者是李清照，被選入《全宋詞》。這首小令寫的是春夜裏大自然經歷了一場風吹雨打，詞人預感到庭園中的花木必然是綠葉繁茂，花事凋零了。下面一起來賞析下!如夢令·昨夜雨疏風驟作者：宋·李清照......
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![現代詩歌 如夢令]()
很喜歡這一刻成年的我回到幼年生活陪着我童年的回憶和永遠都長不大的我的孩子奇妙地度過美好時刻每每在重複了無數次的夢裏我像個孩子一樣夢醒後依然淚眼婆娑很享受那個時候陌生的我置身陌生的世界美麗的花朵在天空之......
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![如夢令擴寫範例]()
我坐在溪亭裏觀賞着那千姿百態的荷花，只覺得自己被眼前的荷花深深吸引了——有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，幾隻蝴蝶就迫不及待地鑽了進去，那裏面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開着的荷花，潔白柔嫩得像嬰兒......
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![如夢令詩詞鑑賞]()
如夢令詩詞鑑賞1古詩原文點滴空階疏雨。迢遞嚴城更鼓。睡淺夢初成，又被東風吹去。無據。無據。斜漢垂垂欲曙。譯文翻譯零星的雨點灑落在臺階上，傳來遠方城池上催更的鼓聲。剛進入夢鄉，卻又被一陣寒風吹醒。夢剛開始就被......
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![六年級語文下冊《如夢令》課件]()
分類：六年級上傳者：編輯更新時間：2017-01-1116:52:33文件大小：728.00KB課件格式：ppt如夢令宋·李清照常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡。驚起一灘鷗鷺。......
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![《如夢令·常記溪亭日暮》創作背景]()
《如夢令·常記溪亭日暮》開頭兩句，寫沉醉興奮之情。接着寫“興盡”歸家，又“誤入”荷塘深處，別有天地，更令人流連。最後一句，純潔天真，言盡而意不盡。下面是其創作背景，歡迎閱讀。如夢令·常記溪亭日暮宋代：李清照常記溪亭日......
