甜六年級作文(精選15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的甜六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

甜六年級作文1

清晨，迎着東方的第一縷霞光步入校園，望着被太陽鍍上金色的五星紅旗，開始一天的學習。在老師的教導下，孜孜不倦的學習一天後，在放學鈴聲中走出校園，漸漸西沉的太陽把餘暉輕輕地灑在我們身上，伴着我們回家。日復一日，年復一年。轉眼間，六年即將過去。我們就要離開讓我們茁壯成長的港灣了。體內一股酸澀的感情一點點涌上心頭，愈發強烈。頓時，往日裏的點點滴滴像電影一般，在腦海裏一幕幕地放映。

二年級時，“六一.兒童節”聯歡會，我們班也有演出。作爲第一個開場舞的表演者，我們班的一羣女生（包括我）在一起擠出一分一秒就爲了排練。早讀、課間、放學後，我們都在練習。回家後，我仍舊不停練習，直到掌握所有動作。在舞蹈房裏，我們灑下了汗水；在舞臺上，我們全力以赴。無論氣溫有多高，也不論跳得有多累，我們都咬牙堅持。終於，努力得到了回報，我們的舞蹈受到了大家的讚揚，那種滋味真甜。

六年級上學期時，我的一篇作文《媽媽的關心與愛》發表在了某雜誌上。當一個同學拿着那本雜誌問我，那是不是你寫的時候，我說是的。她說，你真厲害。那種滋味真甜。

六年來，風風雨雨，我從一個笨笨的小丫頭成爲一個懂事的“小大人”，一路充滿着甜。考100分時甜，當班級記者是甜，受到老師表揚是甜，爲班級出黑板報是甜，給農村孩子捐書是甜，爲災區捐款是甜……這一切甜，織出我那金色的童年；這一切甜，爲我的人生增添光彩；這一切甜，讓我終生難忘……

我愛校園裏的甜！

甜六年級作文2

那縷陽光灑向大地，將大地炙烤着，但今天不是熱，是溫暖，一種愉悅在心田翱翔，也在舌尖上徘徊。

“累得我不想說話了！” 一進門，我倒頭就想睡。傍晚異常的冷，一陣又一陣的寒風拂過我的臉頰好冷啊，我縮成一團不斷的在胳膊上來回摩擦，好讓自己暖和一些。

剎那間，卻有一種溫暖猛擊心頭，我將眼睛打開一條縫，隱隱約約地看到媽媽的背影。

一早，我從牀上爬起，哎，媽媽又去上班了，也不知道多陪我一下，桌上，一個罩子蓋在餐桌上面，這是啥呀？我撓了撓頭，將罩子打開，一股熱騰騰的霧氣撲面而來。一碗麪，下面還壓着一張小紙條，嗯？媽媽還給我留了點東西，額，讓我看看，上面寫着：快點吃吧，別等它涼了——媽媽。

我吃着面，一滴淚水滴在了碗裏，特殊的味道。

夜晚時分，一陣急促的敲門聲過後，打開門，不出我所料，媽媽回來了。哎哎哎，怎麼後背都溼了，幹嘛提這麼多東西回來，我有說要吃什麼嗎？

“兒子，快幫媽媽提點東西。”媽媽急匆匆地說着。我走向前，將袋子放在桌上。

“這是給你們買的水果，這是你們要吃的什麼糖······”媽媽一邊說一邊擺放着。我吃着糖，甜甜的，我是不是該做點什麼？我將媽媽送進房間，讓媽媽不要出來，嗯，開始吧。我拿起拖把，在客廳裏奔跑，“呼——呼——”我需要休息一下，我覺得後背不對勁，一摸，呀！全溼了！但卻覺得心裏美滋滋的。地板映着天花板，一塵不染。

舉起手抹了一把汗，望着自己的成果，我笑了笑，又來到廚房，洗了碗······

背後不對勁！

一轉頭，“媽媽！”我驚叫着。媽媽站在門口，望着我，眼眶紅紅的，“你怎麼？”我驚訝地問道。

糖早就吃完了，但嘴裏卻有一種特殊的滋味，說不出的滋味，是什麼呢？

甜六年級作文3

六年的校園生活裏，有酸、甜、苦、辣，但是回憶起來感覺是甜的。

運動會開幕了，操場上處處有鈴鐺般的笑聲，彷彿整個學校都被感染了。操場上同學們有說有笑，大家都激動地聊着運動會的內容。這次運動會我參加了400米和60米跑。一個上午，我沒有比賽。到了下午1點多，開始女子組400米跑步比賽。

開始比賽了，裁判打響了發令搶，選手們如利箭般衝了出去，風的聲音一直在耳邊揮之不去，眼邊的一切都很模糊。跑完了一圈，我發現我的身邊有一個白色的影子一直在和我屬於平局狀態，可我很想把她給剷掉，每一次比賽都會遇到她。自從遇到她後我從來沒有得過第一名，這一次我一定要奪個第一名回來。快了，只剩下半圈了，我拼盡了全力向前衝，快了，快了。我帶着喜悅的心情衝向了終點。終於，比賽結束了，可以公佈結果了。“這一次，第一名莊琪、陳晨，第二名XXX。”爲什麼？我沒有超過她，我一定要在決賽中奪得冠軍。

到了第二天，要進行女子組400米決賽了，我做了充分的準備，相信一定能奪得冠軍。比賽開始了，我以最快的速度跑完了一圈，只剩下60米了，60米、40米、30米。只聽見拉拉隊在大聲地喊着：“莊琪，加油！莊琪，加油！……”聽了這話，我熱淚盈眶，真想把時間停止在那溫暖甜蜜的一刻。

莊琪加油！我邁開大步衝向終點！耶！勝利了！我比陳晨快樂3秒。站在領獎臺上，心中甜滋滋的，十分開心。我拿起獎牌，在同學們陣陣掌聲中，我親了一口那個勝利的成果，又舔舔地笑了……

甜六年級作文4

今年是20xx年，全世界都是一片繁榮昌盛的景象。而在30年前卻是另一番景象……

30年前，人們都早早的起來，在竈頭燒着玉米糊糊，燒好吃好後，一天的工作就開始了。人們都彎着腰努力的工作着，太陽在天空中無情的炙烤着大地，人們的臉上都是一滴滴豆大的汗珠，砸在地上的泥土裏，被泥土所吸收……回到家已是晚上了，努力了一天，但是隻能吃飯湯。而且一天下來只能掙到五毛錢，有的連五毛錢也掙不到。那時的錢可真是一分一分的攢一分一分的花。孩子們幾乎沒有什麼玩具，也沒有什麼電視可看，他們的遊戲也很簡單：像什麼石頭剪子布、滾鐵環、扔沙包……沒事的時候，孩子們的手裏經常擺弄着一個小小的火柴盒，裏面裝着一分和二分的硬幣，五分的很少。在農村裏，大多數人家的孩子在放學後，就要回家幫爸爸媽媽幹活：像割草、放牛……看的課外書也很單調，一年到頭也只能看幾本看了又看的小人書，幾乎沒有什麼資料。

再說說穿和住吧。小孩子穿的都是長輩們穿了又穿，補了又補的衣服，而且顏色只有一兩種，樣式也只有一兩種，有的人家在冬天裏也只能穿一件薄薄的單布衫，實在太冷了，就只能坐在竈頭前用木柴烤火取暖，條件好一點的，就用銅爐捂手、捂腳……他們住的都是小木屋，或者是泥牆房，窗戶很小，光線很暗，屋子裏有許多老鼠，被子也很薄，而且晚上經常要停電，只能用油燈來照明……

現在呢，到處都是一幢幢的高樓大廈，一輛輛的鳴着汽笛的小汽車，人們吃穿不愁……人們吃的都不像是以前的飯湯和玉米糊糊了，吃的都要講究營養、有味道……穿的呢，都要質量好、款式新穎、顏色搭配漂亮……住的是套房，老鼠當然也沒有了，蟑螂也沒了，燈都是豪華的吊燈……現在的信息社會，給我們的學習帶來了很大的方便。尋找一下資料只要輕輕的點一下鼠標，資料就會顯示在電腦屏幕上。如果覺得無聊，就只要打開電視機看看，就不會覺得無聊了……

同學們，現在的生活條件這麼好，讓我們一起憶苦思甜吧！

甜六年級作文5

我們的校園，好似一個五味瓶中的世界，酸、甜、苦、辣、鹹樣樣俱全，它們組成了我們校園裏那個多姿多彩的味覺世界。

要說五味瓶中的滋味，最引人注目的就是甜了。下面，就讓我們一起去品嚐這最美妙的感覺——校園裏的“甜”。

剛進入學校時，校園裏的甜來源於那新奇、有趣的一切。記得那還是我第一次進入小學時，那莊嚴的升旗臺，高大的教學校映入眼簾，這都是我從來沒有見過的。於是，我便迫不及待地走進教室，整齊的桌椅，明亮的窗戶，使人身心十分舒暢。不一會兒，一本本嶄新的課本發下來了，翻開第一頁，一股子淡淡的墨香直衝着我的鼻子涌來，精美的插畫，清楚的文字猛地跳了出來，流進我的腦海，舒暢、清新的氣息圍繞在我身邊，興奮像是變成了一團雲霧涌進我的胸膛，心裏被喜悅塞得滿滿的，好奇的勁頭就甭提了。

二年級時，讓我最喜愛的甜是受人幫助後心中的感激。那是一個雪花紛飛的冬天，廁所的樓梯上結滿了滑溜溜的冰，7歲的我小心翼翼地往上走着。還剩最後兩級樓梯時，我看了一眼滿是冰碴子的樓梯，不禁自言自語，說：“前面一定很滑吧？”也不知道有人聽見了嗎，忽然，一隻手伸到我的前面，伴隨着一句輕柔的話語：“沒事兒。來，我拉你。”我驚喜地把手伸過去，原來一位大姐姐正站在樓梯上朝我笑。我頓時感到頭頂的陰雲散開了，溫暖的陽光撒了下來，快樂的種子發芽了，開放了，一股暖意流遍全身。

這之後，我又收穫了一種甜，那是友誼的甜。三年級開學了，我的座位被調到窗戶邊，認識的同學並不多。下課後，我無意間一扭頭，看到後面的一個女生正在畫畫，不知怎的，我們開心地聊了起來。接着，又都拿起了筆在紙上塗抹着，畫植物、畫動物、畫我們心中的歡樂。多麼奇妙的感覺啊！微風吹拂着我們，我感到心底有甜絲絲的東西漫延開來，快樂在心中盪漾。

校園內的酸、甜、苦、辣各有各的滋味，品嚐了校園內的甜之後，下次我還會帶你來到這五味瓶中，去品嚐其他的滋味。

甜六年級作文6

在一個人的一生中，童年是“儲存”自己美好記憶的時光。童年的時光很短，在一剎那間，你所有經歷的事都成了回憶，在童年中，不僅有快樂的記憶，也有苦澀的回憶。

我曾經經歷過的事大多是快樂的，其中一件事讓我記憶猶新。有一天週日下午，我和爸爸媽媽幫外婆清理倉庫，在我們收拾的時候突然傳來一聲尖叫，原來是媽媽收拾倉庫時發現了一隻老鼠。老鼠的窩被發現，它驚得四處竄逃，這隻老鼠機靈得很，一邊避開我們一邊尋找遮蔽物掩護。就在這時老鼠直奔我來，我爲了不讓老鼠逃跑關上了門。於是，老鼠唯一逃生的出口被堵住了，不得不四處逃竄。就在這時，一聲清脆的貓叫從窗邊傳來，原來是那隻剛滿月的小貓耐不住寂寞，偷偷溜了出來，小白貓盯着老鼠，好奇地打量着。老鼠向貓奔了過去，小貓虎軀一震，伸出爪子想撓它，可是，這隻老鼠十分敏捷，一跳就跳到小貓背上踢了兩腳。小貓對老鼠產生畏懼，從一開始的貓抓老鼠變成了老鼠抓貓，看到這引得大家鬨堂大笑。最後，外婆家的老花貓帶着小白貓的兄弟姐妹滅了這隻老鼠，順便將幾隻小老鼠趕了出去，這可真是大功一件。

在童年中，我往往會遇到不順心的事，比如被栽贓，有一次，在幼兒園裏，我興致勃勃地看別人踢罐子，就在這時聽見花盆打碎的聲音，原來那些人在踢罐子時打破了老師最喜愛的花盆。就在老師責罵他們時，他們將我也“拖下水”，因爲當時沒有人看見，害得我白白捱了一頓罵。在那時，我心中涌起了一股酸勁。

童年就是這樣，有喜有悲，有酸也有甜。

甜六年級作文7

生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，沒有了他們，生活便像白開水一樣，平平淡淡，索然無味，在心裏寄存的那些小事，回想起，甜，最甜.....

夏日炎炎，最痛苦的煎熬就是擠公交車，車上那一股汗酸味兒異常刺鼻，還得待上十幾二十分鐘，剛一下車，你定會感嘆道：回到大地媽媽身上就是好！

星期四下午兩點，正好趕上上班上學的高峯時期，看着這些被擠得齜牙咧嘴的人羣，我暗自慶幸：哈哈，我是從第一站上的車，找了個好位置，管他們擠不擠，反正我是舒服了，事不關己高高掛起！我正抱着這個理念準備拿出MP3一人享受着這愜意的下午時光時，一位衣着樸素的老爺爺站在我身旁，他的頭髮蒼白不已，額頭上的皺紋多得數也數不清，吃力地提着一大包東西，看着怪重的，他左歪右斜，撲倒在一位看似高中生的身上，我的視線一直看着那位大哥哥，“他要幹嘛？要怎麼做？是無情的把他推開嗎？還是客氣的把那位老爺爺請坐在座位上？”無數個問題困擾着我，“爺爺您請坐！”還未等高中生開口，一位二年級模樣的小妹妹把老爺爺扶起來，接着把他拉到離這兒不遠的座位上，爺爺笑了，可是手上的包袱太大，抱着根本坐不下去，“娃子，你坐吧，東西多，坐不下！”爺爺尷尬的朝那位小妹妹說，“爺爺您坐下，我來幫您提包袱！”我再也忍不住了，開口道，說着變拎起來那個沉重的大包，“謝謝！這會兒的小學生太好了！“不用”我回絕了老人的感謝，大家對我和那個小女孩投來讚賞的目光！

明白了，生活就需要這樣，樂於助人，關心他人，原來是最甜的！！！

甜六年級作文8

猶太人有一個儀式，在孩子滿一週歲時，滴一點蜂蜜在書上。這就在孩子的大腦裏形成一種意識：書是甜的。

高爾基也曾經說過：書是人類進步的階梯。我讀過很多書，有《安徒生童話》、《伊索寓言》、《論語》、《老子》、《兵法三十六計》……各式各樣的書籍。尤其令我感慨就是孔子的《論語》。

《論語》中包含了各種不同類型的哲理：孝、政治、學習方法、學習態度等。還記得小時候，總是想着如何去超過競爭對手，卻忘記了應該保持怎樣的學習態度。捧起心愛的《論語》，我讀着讀着早已羞愧難當。其中有一篇是這樣的：不仁者不可以久處約，不可以長處樂。仁者安仁，知者利仁。也就是說：沒有仁德的人不能長久地生活在貧困之中，也不能長久地生活在安樂之中。只有仁德的人，才能安於仁德；只有聰明的人，才能利用仁德。

難道我不是仁德的人嗎？我在心裏畫了一個大大的問號。後來一想，是呀，如果沒有仁德，我如何結識到好的朋友？沒有仁德，誰又會與我做朋友呢？我處處爲別人着想，可萬萬沒有想到，有時這種過分的關心會害了別人。

於是，我開始慢慢地改變自己，就像孔老夫子說的：君子不重則不威，學則不固。主忠信，無友如已者，過則無憚改。是的，有了錯誤、過錯就不要害怕去改正。同學們都說我變了，我笑着說：“是變好了還是變壞了？”同學們總是打趣兒地說：“變壞’了！ ”我的心頭沾上一點蜜，不，是許多蜜。沉浸在蜜的香甜中的我，突然恍然大悟，正如猶太人所做的，顧名思義：書是甜的！

子曰：“不患人之不已知，患不知人也。”我在今天終於明白了這句話的意義，它在我的一生中都永遠受用。我將會繼續讀許許多多的書，繼續在書中品嚐蜜的甘甜。

甜六年級作文9

甜是生活的一點一滴所泛出的光暈，沁人心脾;甜是每個人心中的夢想所閃光的力量，催人奮進；甜是眼角殘留的淚花所蘊藏的感情，使人感動……

甜是構成生命的原料。

捧一把麥子，輕輕吹去它的麩皮，放入口中，細細品味，微微的甜味充斥口腔，使人心醉，因爲它凝聚着農民的汗水、努力和希望；摘一捧桂花，輕輕地聞嗅它的芬芳，泌人心脾的清香之中是淡淡的甜味綻放的剎那，因爲它帶着人們的讚美、祝福與期望；拾一片落葉，靜靜回憶它的一生，感受它“化作春泥更護花”的情懷，體會它甘爲綠葉的高尚，清清的甜亦然落入我心，因爲它象徵着奉獻、謙虛和和高尚……此爲秋日之甜，亦爲人生之甜。

翻開各類傳記，細細閱讀，人們對夢想的執着、追求和不怕困難，總使我感到一股力量油然從我的心中出現，讓我也能在面對困難時逐漸強大，無所畏懼，從而衍生出一種對自己夢想的憧憬，每當感覺到自己又向夢想邁進了一步時，心中的滿足和自豪，總是能使我精神振奮，懷着這份甜蜜，我一直一直朝我築夢的方向奮力前進，縱使它在雲端上，我相信終有一天總能追到它。

“慈母手中線，遊子身上衣”每當到了遊子離家時，父母的千叮嚀萬囑咐，總是藏着深深的不捨，亦如我們小時候不忍父母離開一樣。我見過無數次的分別，他們最大的共同點就是送別者的眼睛――總是含着淡淡的憂愁與深深的思念，眼角總是含着一滴殘留的淚花，似落非落，越發動人心絃，使人感動。肩負這份深深思念與寄託的的遊子，在旅途中品盡這鄉思之苦，歸家之時，苦突然之間消散了；重逢之際，幸福充斥在心裏的每個角落，回味無窮。

甜藏在每個生命的瞬間，可能是苦盡甘來時的回味，可能是勇敢無畏後的拼搏，亦可能是遊人離子久別歸來時欲落難忍的淚花……它點綴着我們的生活，照亮着我們的未來。

甜六年級作文10

每當我剝開一個香氣四溢的糉子，聞着一陣陣糯米香，總會想到她——鄰居王奶奶，想起那個風雨交加而又溫暖人心的夜晚。

那天，風雨交加，電閃雷鳴。我正坐在家裏看電視，突然傳來一陣敲門聲，開門一看是隔壁的王奶奶。只見她繫着碎花圍裙，圍裙和手上都沾滿了麪粉，零亂的頭髮在風雨中飄着，手中端着一個盛滿糉子的盤子。那一個個糉子散發着熱氣。王奶奶說：“剛包了糉子，想你們還沒有吃，就給你們端過來了。”王奶奶那顫顫悠悠的雙手爬滿了皺紋。

王奶奶剛準備進來，卻一不小心摔了一跤。九個香甜的糉子與地板來了個“親密接觸”，盤子早已四分五裂。王奶奶撿起九個糉子，一臉惋惜地說：“我回去換一盤來。”我急忙說：“不用了，不乾不淨吃了沒病嘛！”王奶奶便望着我笑了。

屋外狂風暴雨，屋內卻十分舒適，地板在燈光的照耀下格外美麗。王奶奶端坐在沙發上，我掃着地上的碎片。掃完後，我也坐在沙發上，這時只聽見屋外雨水滴落的聲音。

過了一會兒，王奶奶說：“吃吧！冷了就不好吃了！”我這纔拿起桌上的一個糉子，滿心暖暖地剝開，一股糯米的噴香。我一邊吃着一邊流下淚來。王奶奶見我的樣子，急忙說：“怎麼了？難道糉子不好吃嗎？”又用那雙粗糙的手爲我拭去淚水。我沒有再說什麼，只是一邊哭一邊吃着糉子。我在心裏想：王奶奶太好了，我們雖然不是親人，但勝似親人。這就是“遠親不如近鄰”吧。王奶奶又坐了會兒就回家了。我仍舊坐在柔軟的沙發上，一口一口地吃着那熱氣騰騰的糉子，這小小的糉子裏包滿了人與人之間的關愛，以及人性之間的美好。事情雖然過去了許久，但我不會忘記，那一位慈祥的鄰居。

此時，我合上本子，又坐在沙發上，再一次剝開一個香氣四溢的糉子，香甜入心……

甜六年級作文11

書法的路上有酸也有甜。

我並不喜歡書法，開始的爸時候是爸爸強行的給我報名，他說這可以培養我的性情，讓我安靜的去做事情，不再馬虎了，就這樣，我被送進了白老師的課堂中。

開始，白老師教我先要學好姿勢，把橫勾學的像樣了，纔可以學習寫字，毛筆的握筆姿勢要用大臂擡動肩膀，握住筆的上方，三隻手指在上，兩隻在下，因爲要用勁，第一堂課我的手臂就又紅又腫，我怒氣的沖沖地等到下課，看見家裏那一隻只放在書桌的毛筆就氣不打一處來，我一把上前狠狠地把毛筆丟在了地上。

爸爸彎下了身子，把把那幾只毛筆細心的擺好，對我語重心長地說：“爸爸小的時候喜歡寫毛筆字，可是那個時候我只能看着別人寫，現在我長大了，學不動了，我希望我的女兒可以代替我寫下去，將來有一天我們一起去老家，我不希望我帶着你回去，別人在背後說：”那個是祝獻忠的女兒。”我希望當你書法寫的很好了我們回去了，別人在背後說：“那個書法寫的好的祝熠回來了，那個是她爸爸。”

我覺得那一刻我好像懂得了什麼，其實我的人身就是一盤棋子，當你進退兩難時你退縮了，那麼你就只有失敗，當你選擇勇敢地衝出去，無論失敗和成功，你都嘗試過了，心裏不會有任何的遺憾，所以我要衝。

我重新拿起了毛筆，練習着姿勢，就好比一顆嫩芽，開始準備努力的探出頭來看看這個書法世界的美麗，雖然此刻的我頭上頂着一塊實體，但我會努力地頂開石頭，當我探出頭的瞬間，我想布穀鳥會在歡樂地歌詞，歡迎我的到來，幾顆已經長大了的大樹會帶着我這個剛剛探出頭的嫩芽，去看看那廣闊的天地，增長我的閱歷，在我心中，書法一定是那飛翔的鳥兒，永遠也不會停下它的步伐。

暑去寒來，桌子上厚厚一疊的紙印證了我這一路的酸甜苦辣，以後的路不管有多苦，我都會去做，書法這一舞臺，每天都在上演着不同的戲，在我心裏，不管是什麼戲，它永遠是甜的。

甜六年級作文12

在我心裏，刻着自己的格言：沒有什麼東西是不勞而獲的！

暑假，我回到了我的老家。我老家是農村的，家裏有一塊玉米地，我回去時，玉米剛剛成熟，爸爸媽媽說，到家了要多幫奶奶乾點活兒。我滿口答應。但是奶奶怕我累着，在我還沒起牀時就和爺爺下地了，還給我留了一張紙條，上面寫着：我們下地去了，中午不會來，給你留了錢，自己買着吃吧。我看了一眼就繼續睡了。過了一會兒，幾個小夥伴找我去玩，知道下午纔回來。回到了家，奶奶正在做飯，看了看累得滿頭大汗的我，和藹地說：“餓了吧，馬上就吃飯。”吃晚飯，又把我溼透的.衣服洗了。我想幫奶奶，可是奶奶不讓。我心裏想：難道奶奶真的不累嗎？今天，我彷彿嚐到了不勞動而流下的汗是苦的。

第二天，我發現我昨天錯了。早上，我哭着鬧着要和奶奶下地幹活，奶奶拗不過我，終於答應了。到了地裏，奶奶不讓我乾重活，只讓我拔草，我也只能拔草，我拔得很努力，因爲我多幹一些，奶奶就可以少幹一些。中午的太陽曬得我睜不開眼睛，累得滿頭大汗。奶奶見此情景讓我回家。我想：現在已經下午了，很快就可以回家了，我不能讓爺爺奶奶自己幹。於是我堅定地說：“我不累，再幹一會兒，然後和你們一起回家。這樣，我們一直幹到了黃昏。回到家裏，我發現我的身上全是小蟲子咬的包，有的地方還出血了，我不由得一陣心酸：爺爺奶奶這些年是怎麼熬過來的，我從四歲開始就一直是奶奶照顧我，她還得照看我，還得下地幹活，從沒聽她喊過累。於是，我覺得這個暑假要幫奶奶多幹些活，減輕奶奶的負擔。

這個暑假，我非常高興，因爲我感受到了這個暑假最重的兩重味道：不勞動的汗水是苦的，勞動的汗水是甜的。

甜六年級作文13

書是甜的，在我遇到困難的時候它給我知識、信心和力量；書是甜的，在我孤單一人的時候陪伴着我，給我無限的樂趣和歡樂；書是甜的，就像我的朋友，時時刻刻跟我在一起。書是甜的……

在今年寒假的一個早上，陽光照耀在我家的窗簾上，小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫着。這時，我睜開了眼睛，起牀把窗簾拉起來，陽光灑滿在整個桌子上，它是那麼明亮，是那麼溫暖。我坐在牀上，隨手拿了一本《閣樓裏的祕密》，津津有味地看了起來。當我看到小女孩發現閣樓的時候，我又興奮又好奇，當看到她進入了閣樓的時候，我好想知道，她看到了什麼？做了些什麼？這本書吊着我的味口，當我知道答案後，心裏又有一種說不出的味道，這種味道有一種淡淡的香味，像似吃了蜜糖後的那種香甜，好像我被帶進了仙境，有一種騰雲駕霧的感覺。這本書還 以推理小說的方式深深的吸引着我，也寫出了真誠、理性和信任。書中的情節更是引人入勝，就連字眼也挑不出錯的，可以說是文筆極佳。慢慢品味着這本誘人的書，就好象自己睡在一個小小的搖籃裏，是那麼舒適，是那麼安全；搖籃好象還 在微微搖擺，心中充滿了歡樂。其中最令我驚訝而憤怒的是——爲了金錢而殺死親姐姐，爲了能得到家族中財富最多的人的錢，他一遍又一遍的編謊言，面不改色的騙人，爲了錢，要求家裏所有人完美完美再完美！一切的禍害，全是錢！ 當那本書看完之後，再回想一遍，讓我記憶猶新。這本書告訴我一個道理：人性有善良、真誠、美好的一面；只是我們缺乏一雙明亮的眼睛，去探索，去發現，去感受。

這個寒假，我讀了很多書，如有《紅樓夢》、《西遊記》…書給了我溫暖，使我開心，使我歡樂，使我沉浸其中。真的，書是甜的，知識是甜的，讀書是甜的。

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟！”，就讓我和大家在書香和書甜的伴隨下，一起遨遊在廣闊的知識草原上吧！

甜六年級作文14

眼看着日子一天天的近了，因被考試而轟炸成了無頭蒼蠅的我每日穿梭於題海中，三眼一板的起牀、做題、吃飯，讓我深深地感到累了，乏了……

昏昏沉沉的我頂着一個昏昏沉沉的腦袋硬是在父母的逼迫下出門透口氣。

雨後的春晨四處充滿着潮溼的春意，似乎連心裏的那片冰凌都被融化，消失怠盡……一切似乎都在我踏入公園大門的那一瞬間被激活。望着兩旁新綠和久違的環境，心頭涌起一股溫意，但隨那又被考試帶來的那種緊張的所吞沒，步伐又變得沉重起來，父母見我神情緊張也沒說什麼，只是默默地用厚重的大手拉起了我的小手。

不知不覺中已盪漾於湖中，雙手撩起晶瑩的水花，迎春花的影子總是準時地投入春晨懷抱，陽光在水面上跳躍着，閃射出的金鱗還夾雜着桃花樹的生機盎然的影子，一瞬間我彷彿感受到一種溫暖涌入心中，眼前的湖水也變得可愛起來了，這是大自然的力量嗎？

一陣清脆的鳥鳴聲從湖面略過，這是麻雀，它們用褐色的尾巴撩起了一陣風，吹在臉上怪舒服的，三隻小傢伙飛到了樹上用尖銳的小嘴互相啄了啄表示問候，在枝丫間跳來跳去，不時地吃一吃果子，從喉嚨裏發出一種由心而來的快樂的歌唱，這種快樂很快地散開了，散在人和景物笑盈盈的臉上，連鳥兒的生活都如此有趣，而我呢？我心中的最後一道防線也被擊破了，不禁一股甜蜜涌上心頭，這多像我們一家子啊！幸福，快樂自由，無憂無慮。爸爸媽媽看見我放開了心都欣慰地笑了。

回到家中，看着先給我帶來痛苦煩悶的試卷彷彿散發出一種生趣，眼前的題目彷彿是一個個有趣的問題，等着我去攻破，我忽然感到忙碌的生活是這樣的甜蜜，這種甜化作一種動力，讓我離成功越來越近。

百忙之中，多留下一份心，去品味這生活中的甜。

甜六年級作文15

歲月匆匆，如白駒過隙，有誰記得小時候發生的事呢？很少很少。每天的生活不同，發生的事也不同，在全世界六十多億人當中，我只是其中微不足道的一個人，發生的事也不足爲奇，可有一件事卻深深埋在我的心中。

那天，烏雲密佈，北風呼呼的颳着，老天爺不知爲什麼哭個不停，哎，真讓人心煩，我沒有帶傘，父母也要上班，我怎麼回去啊？我在心裏唸叨。

叮鈴鈴——那響亮的放學鈴聲終於在同學們的期盼下打響了，同學們一蜂窩朝門口衝去，馬上，便聽到了同學們的一陣哀號——雨，越下越大了呢！

全班人在門口傻站着，都盼着雨停下來，可老天爺卻沒有停止的意思，有陸陸續續的大人打着傘來接自己的孩子，但始終沒看見我的父母。

我害怕等下雨會更大，隨着我的意志向前衝，心裏盼着中途雨會停或父母來接。不多時，我已成了落湯雞，我光想着快跑，完全沒有注意腳下的石頭，突然，我的腳下一滑，摔了個四腳朝天，我忍着疼想要爬起來，可腳扭傷了，使不上力，我看見有一個人打着傘向我走來，模模糊糊的，是爸爸嗎？還是老師？啊！是我的朋友！

她急促的向我走來，用溫暖的手把我扶起來，再從口袋裏拿出紙巾，仔仔細細把我的身上擦乾淨，之後，她問我：怎麼這麼不小心？那個沒有人來接我阿嚏！你都感冒了啊！來，把我的衣服穿上！他邊說邊把衣服脫下來給我穿上，自己卻只穿了一件薄薄的毛衣，那一刻，我覺得好溫暖。她把我送了回去，一路上，她一邊扶着我一邊打着傘，直到把我送回去，當她回去時，我看見她的右肩全溼了，感激的淚水從我眼中奪眶而出

突然，有一滴水珠從屋頂輕盈地落了下來，在空中留下絢麗的光彩，最後落到了我的嘴中，但是我發現，這雨，是甜的。唔是友誼的味道，那麼甜