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![醫院斷章現代詩]()
重症醫學科無獨有偶，重症醫學科在九樓好象就似重霄九同一姿態躺着進去的，不分老幼都是要出來的有的人，再也不會看見親人和朋友我無語，思想蟬兒爲何演奏不到秋後春天的花朵，爲什麼比億萬富豪肥得流油我學會在夜裏練習夢遊左......
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![落下的斷章現代詩歌]()
一我不擅長目送因爲大地不介意目送二等秋雨一來到我就塗抹上細細的銀絲然後，一個人走向城市三等瓦牆褪了在牆角下埋着的信箋也應黃了四安靜的風安靜地浮游因爲它不想讓我們知道它其實很安靜五一壺水中的秋天沒有別的顏......
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![生活的斷章大綱]()
我不會再有昨日的文字，我不再有昨日的情懷。被麻木了的心正在發炎，不久它會留出那死之前的膿水。所以留下此斷章來感懷。——題記生活不知何時斷了？一高三生活的到來，是我從未感到的一股氣流，像西伯里亞的寒流似的。有一種......
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![斷章例子]()
一方斗室囚禁了歲月，生命便因此與單程約會。細節不再是重要的，那隻意味着凝滯，你關注於結局，我卻在結界邊緣、局外之局、笑看雲氣。執著是一種幸福，也是無可言喻的苦，不能從頭勾畫的，我們選擇斷章。再多未完，也只能待續。我不......
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![與斷章有關的作文]()
第1篇（一）糖在咖啡裏融化。春天來了，香氣迷人你的手在桌上跳舞，一個早被忘掉的'浮冰的舞姿——你眼睛有鹽，我說——我在海邊住過，你好像這樣回答詞，不爲記憶而活（二）一隻蝴蝶從我的呼吸飛往你的呼吸給瞬間的沉醉創造了空間時......
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![斷章 卞之琳現代詩]()
《斷章》是“新月派”代表詩人卞之琳的作品，寫於1935年10月，原爲詩人一首長詩中的片段，後將其獨立成章，因此名之爲《斷章》。這是中國現代文學史上文字簡短，然而意蘊豐富而又朦朧的著名短詩，在讀者中產生了經久不衰的藝術魅......
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![雨夜斷章大綱]()
無風的日子，思念的江邊是一片泛着白沫的世界。心之葉每每穿行其間，撥動一種隱隱的傷痛，爲着西天那一朵瞬將沒落的雲彩。佇立在小城雨巷的路燈下，寒夜的昏光幽幽編織着一串冷顫顫的夢，亦如昨夜那閃爍的霓虹，至今仍撕裂着一顆......
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![蘇教版必修一《斷章》教學設計]()
原文你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。一、教學目標1、簡單瞭解作者卞之琳2、理解詩歌的朦朧性，賞析詩歌a、體會詩歌中的意象b、各種對詩歌的理解3、培養學生的合作探究能......
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![愛的斷章日誌]()
我一再告誡自己無法再涉足情感的世界那空氣中瀰漫的些許滋養的氣息已淡化成虛凝的雨水那些雲與霧之間擁抱的情懷存在的.也只是停留在天際間的永恆我無法向你描述一朵雲彩綻放的美麗那些星與月之間的披戴佔據了翻開每......
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![七月斷章散文賞析]()
天空落了一滴雨，愁了整個夏季。——題記【一】斷，情城市的夜，早已看不清人影。我站在風中，聽你細說一份還未萌生的情感絮語，路上行人交匯眼神那一刻，你是不是，已經跌落了我的江湖裏？某年某月某個時辰的我們，披着文字的外衣，遊走......
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![蒼白的風華，燃盡了青春的無知，歲月的分離，只不過在繼續書寫斷章的流年。]()
蒼白的風華，燃盡了青春的無知，歲月的分離，只不過在繼續書寫斷章的流年。......
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![雨夜的斷章作文]()
雨夜的斷章作文在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的雨夜的斷章作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的......
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![讀《斷章》有感大綱]()
你站在橋上看風景，看風景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。有感於詩人用字的凝練，短短數行便寫出如此美麗又帶些淒涼的意境。幾個生活中平淡得不能在平淡的名詞累積起來就形成了他的容貌，他和平，寧靜的......
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![卞之琳《斷章》閱讀練習及答案]()
導語：練習有利於同學們鞏固、掌握所學知識，提高語文學習水平。下面是卞之琳《斷章》閱讀練習及答案，歡迎同學們過來練習。閱讀卞之琳的《斷章》，完成下面題目。斷章卞之琳你站在橋上看風景，/看風景的人在樓上看你。明月裝......
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![愛的斷章散文詩]()
1、原野風吹着，風吹拂的原野有散文詩樣的情調；此刻，原野就像一首溫馨的歌，起於水，源於林，嫋在天空。看野草與麥苗一樣的嬌柔，一樣的可愛；我們的心靈與原野也一樣美麗的飄曳。2、炊煙炊煙在村莊上空曼曼漂浮；風在炊煙的上空，輕輕......
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![無序的斷章散文詩歌]()
在深秋的曠野，你矗立成一尊雕像。更像一座豪情萬丈的筆塔。在藍天之下，大地之上，寫盡一個雄性男兒的，千古風流！假如我是俞伯牙，誰願做我的鐘子期？與我共守，高山流水？秋天的楓葉，比血還要紅。如同綠色的愛情，劃出的紅色傷痕。如同......
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![斷章四年級敘事作文示例]()
最近天氣總是陰晴不定，冷暖未知。甚至氣象局播報的消息也出現少見的誤差：剛說今天終於可以撥雲見日，話音未落，天卻已是冷雨淅瀝了。害得學校運動會反覆更期……亂了！亂了！什麼都亂了！思緒也亂了！漫步雨中，獨倚橋頭，似乎是在看風......
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![《斷章》等三篇大綱]()
《斷章》等三篇斷章誰在肆意雕刻我的時光承受那洶涌的洪荒坐在黑暗裏等候一場恍惚月光在北方以北你的憂傷遺落在我的霓裳沉默的幾枝斷章行走季節在夢開始凋零翻飛如蝶的季節我聽到蒼涼的古樂穿越斑駁陸離的'碎裂時光......
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![現代詩：生活斷章]()
1、麪條沸騰完成了激情的使命裝進一碗青花瓷淋上一腔的濃郁錯落的縱橫，流淌着誰的流年輕輕一挑柔軟翻動，任香颺佈施情懷在推搡中一根根入了脣將日子源遠流長2、紫薯粥開着大朵的笑裝滿紫色的美我是以浪漫的情致熬你旋轉......
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![斷章散文隨筆]()
斷章散文隨筆1平靜下來數數白雲，不願看見悲傷的散文，總是跳過敏感的題目，像是羊遇見狼，落荒遠逃。喜歡個別的文字，標題不刻意，平淡的出奇，點開之後卻有清絕的味道，甚至有些別緻，也不另類，隨筆寫來。喜歡不刻意，就如此散淡，如一枝......
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![讀《斷章》，我拾回了自信；讀《假如給我三天光明》，我擁有了樂觀；讀《示兒》，我學會了愛國……讀到此處，我的耳邊響起了艾青]()
讀《斷章》，我拾回了自信；讀《假如給我三天光明》，我擁有了樂觀；讀《示兒》，我學會了愛國……讀到此處，我的耳邊響起了艾青的聲音：“爲什麼我的眼裏含着淚水，因爲我對這片土地愛得深沉……”而我卻要說：“爲什麼我的眼裏含着淚......
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![高一語文《斷章》教案設計大綱]()
詩歌，對我們來說已經是一個不陌生的詞了，我們也學過許多詩歌，像《雨巷》，《再別康橋》等等，這些詩歌的感情很細膩，大家能夠很好的理解掌握。下面是小編整理的高一語文《斷章》教案設計，歡迎大家閱讀!【《斷章》教案設計】【......
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![斷章賞析誰會做？]()
“你站在橋上看風景，看風景人在樓上看你;明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。“這首隻有四行的小詩可以算作卞之琳的代表作之一，題目叫《斷章》。這原本是他一首長詩裏的四句，因不甚滿意，便刪去了其他詩句，只保留了這四......
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![求卞之琳《斷章》賞析？]()
問答，漢語詞語，意思爲提問和解答，一個過程。下面是小編給大家帶來求卞之琳《斷章》賞析？希望對大家有幫助。原文卞之琳《斷章》你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。卞之琳《斷章......
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![斷章不斷,真愛無疆作文示例]()
在這個美麗的世界上，有一種東西如風一樣，帶着真誠，攜着溫暖，夾着善意，吹拂過每一塊荒漠，光臨過每一片戈壁，奔馳過每一處泥濘，所到之處，無不詩意盎然，這種東西就是愛！愛，是個沒有刻度的容器，它能大，成萬仞；也能小，至針孔。愛是有彈性的......
