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![憶江南的三年級作文示例]()
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的憶江南的三年級作......
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![《憶江南·江南憶》古詩 作者白居易 古詩憶江南·江南憶的原文詩意翻譯賞析]()
江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重遊？江南憶，其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復相逢？《憶江南·江南憶》鑑賞人早年因避亂來到江南，曾經旅居蘇、杭二州。晚年又擔任杭、蘇刺史多......
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![《憶江南舊居》古詩 作者雍陶 古詩憶江南舊居的原文詩意翻譯賞析]()
閒思往事在湖亭，亭上秋燈照月明。宿客盡眠眠不得，半窗殘月帶潮聲。......
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![《憶江南》教學設計大綱]()
【教材簡析】《憶江南》是唐代詩人白居易老年回憶江南風景寫的，共有三首，這是第一首。這首詞圍繞江南的特徵“江花”“江水”具體描寫春天景物的美，抒發了自己熱愛、懷念江南美景的情感。【教學重點難點】瞭解兩首詞的意......
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![人教版五年級下冊《憶江南》教案]()
【教材簡析】《憶江南》是唐代詩人白居易的作品。作者以如畫之筆描繪出一幅江南春景圖，在人們記憶中留下難忘的印象。那如火如荼的春花，澄碧溫瑩的春水，不僅喚起人們對江南湖光山色的嚮往，更引起大家對祖國河山和美好事物......
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![憶江南三首作品賞析]()
《憶江南》本爲隋唐時期詞牌名，單調二十七字，三平韻。中間七言兩句，以對偶爲宜。《憶江南》三首是唐代詩人白居易卸蘇州刺史任，回到洛陽以後所作。三首詞既是各自獨立成篇又是互爲聯繫的，必須把它們放在一起來分析。【原文......
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![小學語文《憶江南》課堂教學設計大綱]()
【教學目標】1、知識目標：理解課文內容，背誦課文。2、能力目標：⑴訓練學生通過自主閱讀、查看註釋等方式理解詞的意思。⑵通過領會作品中創設的情境，培養學生的想像能力和形象思維能力。⑶通過課堂答問，訓練學生口頭表達能......
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![京國多年情盡改，忽聽春雨憶江南。]()
出自元代詩人虞集的《聽雨》屏風圍坐鬢毿毿，絳蠟搖光照莫酣。京國多年情盡改，忽聽春雨憶江南。賞析這是一首即景抒情的小。開篇營造出一幅悽清的場景：鬢髮稀疏的詩人，獨自一人枯坐於屏風之間，紅燭發出搖曳的光影，照在他那醉......
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![憶江南的詩意是什麼？]()
【詩意】此詞寫江南春色，首句“江南好”，以一個既淺切又圓活的“好”字，攝盡江南春色的種種佳處，而作者的讚頌之意與嚮往之情也盡寓其中。同時，唯因“好”之已甚，方能“憶”之不休，因此，此句又已暗逗結句“能不憶江南”，並與之......
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![初二作文：憶江南]()
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的初二作文：憶江南，歡迎大家......
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![憶江南三首詩詞賞析]()
原文其一江南好，風景舊曾諳；日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？其二江南憶，最憶是杭州；山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重遊！其三江南憶，其次憶吳宮；吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復相逢！註釋1、憶江南：唐......
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![四年級語文《憶江南》教學實錄大綱]()
【設計思路】古詩詞是我國文學藝術中的瑰寶，是民族文化的重要載體。1、示範讀、激趣。2、品味讀、悟情。3、想象讀、入境。【學習目標】初步認識詞這種文學樣式。有感情朗讀，熟讀成誦。根據詞所描繪的景物，想像畫面。【......
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![憶江南，繁華往事（1）大綱]()
江南的又一個雨天。在南方的皓月國的一個小鎮上，煙雨朦朧，小鎮也彷彿披上了一件絲絹紗衣，地面上散發着淡淡水汽，牆角的小草綠的.極新，悠然自得，江南的花草，自是早就適應了多雨的氣候。行人撐起油紙傘，在淡灰色的天幕下行走。......
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![《憶江南》賞析]()
出自盛唐詩人白居易的《憶江南》江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？賞析白居易曾經擔任杭州刺史，在杭州呆了兩年，後來又擔任蘇州刺史，任期也一年有餘。在他的青年時期，曾漫遊江南，旅居蘇杭，應該說......
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![憶江南古詩全文]()
白居易字樂天，晚年又號稱香山居士，河南鄭州新鄭人，是我國唐代偉大的現實主義詩人。下面是小編爲大家整理的憶江南古詩全文，歡迎參考~憶江南【唐】白居易江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南?【背......
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![《上巳憶江南禊事》古詩 作者李德裕 古詩上巳憶江南禊事的原文詩意翻譯賞析]()
黃河西繞郡城流，上巳應無祓禊遊。爲憶淥江春水色，更無宵夢向吳州。......
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![古詩憶江南白居易]()
中華文化博大精深、源遠流長，古詩詞更是多不勝數。下面小編帶來的是古詩憶江南白居易，希望對你有幫助。憶江南三首唐代：白居易江南好，風景舊曾諳；日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？江南憶，最憶是杭州；山寺月中尋桂子......
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![《憶江南》古詩 作者劉辰翁 古詩憶江南的原文詩意翻譯賞析]()
已盛甚花幾許，已報八分催。卻問主人何處去，且容老子箇中來。花外主人回。年時客，如今安在哉。正喜錦官城爛漫，忽驚花鳥使摧頹。世事只添杯。時有稱宣使折花者，蓋詐也，託以肆陵慢。......
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![《憶江南》課文翻譯及註釋（人教版五年級下冊《詞兩首》）]()
憶江南(白居易)江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南?譯文江南是個好地方，我熟悉那裏的風景。日出時，江邊紅花比火還紅豔，春天裏，一江綠水彷彿被藍草浸染。怎能讓人不常常思念美好的江南?註釋⑴憶......
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![人教版五年級下冊《憶江南》說課設計]()
說教材：《憶江南》是唐代詩人白居易的絕唱之筆，作者以如畫之筆描繪出一幅江南春景圖。說目標：依據單元目標、學生的認知水平、新課標要求及詞的特點，我把本課的教學目標確定爲;1、初步認識詞這種文學體裁。2、能正確、流......
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![憶江南的詩意誰有？]()
憶江南的詩意：如詩如畫的江南,風景還是以前熟悉的那樣,太陽光下,江邊的鮮花比火還要鮮豔.春光裏,江水碧綠如藍,如此美麗的江南怎能不想起他呢.憶江南唐白居易江南好,風景舊曾諳.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍能不憶江......
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![《憶江南》改寫大綱]()
江南最美啊！我回到洛陽之後，時不時地想起那美麗的江南。江南的水靜得像面鏡子，綠得像塊碧玉，遊船在江面上慢慢地滑過，幾乎不留一點兒痕跡。水面上空有幾隻燕子在天空中飛翔，嘰嘰嘰地叫喚個不停，好像在說：“江南的風光真美啊！我......
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![《秋夜會宿李永宅憶江南舊遊》古詩 作者耿湋 古詩秋夜會宿李永宅憶江南舊遊的原文詩意翻譯賞析]()
偶宿俱南客，相看喜盡歸。湖山話不極，歲月念空違。子夜高梧冷，秋陰遠漏微。那無此良會，惜在謝家稀。......
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![《省中春晚忽憶江南舊居戲書所懷因寄兩浙親故雜言》古詩 作者權德輿 古詩省中春晚忽憶江南舊居戲書所懷因寄兩浙親故雜言的原文詩意翻譯賞析]()
前年冠獬豸，戎府隨賓介。去年簪進賢，贊導法宮前。今茲戴武弁，謬列金門彥。問我何所能，頭冠忽三變。野性慣疏閒，晨趨興暮還。花時限清禁，霽後愛南山。晚景支頤對尊酒，舊遊憶在江湖久。庾樓柳寺共開襟，楓岸煙塘幾攜手。結廬常佔......
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![憶江南·春去也]()
其一春去也，多謝洛城人。弱柳從風疑舉袂，叢蘭裛露似沾巾。獨坐亦含顰。其二春去也，共惜豔陽年。猶有桃花流水上，無辭竹葉醉尊前。惟待見青天。註釋多謝：殷勤致意的意思。洛城人：即洛陽人。袂（mèi）：衣袖。裛（yì）：沾溼。顰（pín）：皺......
