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![《檢閱》教學課件]()
分類：三年級上傳者：編輯更新時間：2017-03-3115:51:15文件大小：772.99KB課件格式：ppt臨近七月，波蘭首都華沙和往年一樣準備歡慶國慶節。在一所學校的俱樂部裏，一些兒童隊員正在開會，討論參加國慶檢閱的事。一些事情已經商定，可......
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![《檢閱》讀後感大綱]()
讀後感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，或者一段視頻後，把具體感受和得到的啓示寫成的文章。以下是小編整理的關於《檢閱》讀後感，歡迎閱讀參考。篇一：《檢閱》讀後感今天，我們學了《檢閱》這篇課文。這篇課......
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![《檢閱》的說課稿範文大綱]()
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進行說課稿編寫工作，藉助說課稿可以更好地組織教學活動。快來參考說課稿是怎麼寫的吧！下面是小編爲大家整理的《檢閱》的說課稿範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《檢閱》的說課稿......
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![檢閱二年級下冊語文說課稿]()
檢閱二年級下冊語文說課稿作爲一名默默奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備說課稿，是說課取得成功的前提。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢？以下是小編精心整理的檢閱二年級下冊語文說課稿，希望能夠幫助到大家。《檢閱》是......
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![最新檢閱說課稿範文]()
作爲一名教學工作者，就難以避免地要準備說課稿，藉助說課稿可以更好地組織教學活動。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的最新檢閱說課稿範文，僅供參考，大家一起來看看吧。檢閱說課稿1一、說教材：《檢閱》......
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![課文檢閱語文教學反思]()
課文《檢閱》講述的是波蘭一所學校的兒童隊員，在國慶節來臨之際，做出了一個大膽的決定：在國慶節的遊行檢閱時，讓拄拐的博萊克走在第一排。遊行時，他們的檢閱隊伍獲得了一致喝彩。這篇課文在人物形象的刻畫上非常突出。特別......
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![在這短暫的一生我們都想擁有快樂，可如果不時時檢點自己，快樂就會與我們擦肩而過！所以我們要時時檢閱自己，警告自己---不要]()
在這短暫的一生我們都想擁有快樂，可如果不時時檢點自己，快樂就會與我們擦肩而過！所以我們要時時檢閱自己，警告自己---不要悶着良心做事，不要貪婪別人的財富。我們要與人爲善，要真誠坦率，要有一雙觀察生活的眼睛，這樣我們就會......
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![三年級語文《檢閱》教學反思大綱]()
課文《檢閱》講述的是波蘭一所學校的兒童隊員，在國慶節來臨之際，做出了一個大膽的決定：在國慶節的遊行檢閱時，讓拄拐的博萊克走在第一排。遊行時，他們的檢閱隊伍獲得了一致喝彩。這篇課文在人物形象的刻畫上非常突出。特別......
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![人教版語文三年級下《檢閱》評課稿]()
《檢閱》評課稿1：聽了李慧老師執教的《檢閱》一課，感覺受益匪淺，可以看得出李老師是深入鑽研教材，精心的去備這一節課的，尤其在教材的處理上很值得我學習。下面談談我對這節課的粗淺的幾點看法:1.教師儀表端莊，美麗大方，聲音......
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![《檢閱》學習要點練習題]()
《檢閱》學習要點１、學會本課１４個生字和由生字組成的詞語，能有感情地朗讀課文。２、讀懂課文內容，懂得兒童隊員們受到人們稱讚的原因，從中受到教育。......
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![《檢閱》第一課時教學設計]()
《檢閱》第一課時教學設計1：教學目標:1、會讀5個生字，會寫14個字，正確讀寫檢閱、情不自禁、截肢、棘手等詞。2、流利有感情地朗讀課文。3、能夠揣摩人物的心理活動，體會這個小夥子真棒!的深層含義，感受博萊克的自信、堅強......
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![運動會班級檢閱解說詞（通用5篇）]()
隨着社會不斷地進步，能夠利用到解說詞的場合越來越多，解說詞通過形象化的描述，使聽衆感知故事裏的環境，猶如身臨其境，從而達到情感上的共鳴。解說詞的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的運動會班級檢閱解說詞......
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![《檢閱》教學反思（三年級下冊）]()
《檢閱》教學反思《檢閱》是新課標小學三年級下冊的課文。這篇課文講述了波蘭一所學校的兒童隊員，在國慶來臨之際，做出了一個大膽的決定：在國慶檢閱時讓拄拐的博萊克走在第一排。遊行時，他們的檢閱隊伍獲得了大家的一致喝......
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![檢閱教學反思大綱]()
《檢閱》一課講述波蘭一所學校的兒童隊員,在國慶節來臨之際,作出了一個大膽的決定:在國慶遊行檢閱時,讓拄拐的博萊克走在第一排。下面是小編收集整理的檢閱教學反思，歡迎閱讀參考！檢閱教學反思1本文的課題對於三年級學......
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![三年級語文《檢閱》教案大綱]()
教材簡說：這篇課文講述波蘭一所學校的兒童隊員，在國慶來臨之際，做出了一個大膽的決定：在國慶遊行檢閱時，讓拄拐的博萊克走在第一排。遊行時，他們的檢閱隊伍獲得了大家的一致喝彩。課文的思路很清晰：先是交待了事件發生的時間......
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![人教版三年級下冊《檢閱》評課稿]()
《檢閱》評課稿一今天聽了這兩位老師的課我受益匪淺，我能體會出今天這兩位講課的老師爲了這節課所付出的心血和汗水，縱觀這兩節課，他們的付出是值得的，因爲我覺得他們獲得了今天的成功。這兩位老師在上課時對教材的處理，情......
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![小學三年級《檢閱》第2課時教學設計]()
《檢閱》第2課時教學設計【1】教學目標:知識與能力1、有感情地朗讀課文，理解課文內容。2、感受大家對殘疾人博萊克的尊重與愛護，以及博萊克自尊自強的個性品質。過程與方法通過讀、思、想、悟、說等多種形式，發揮學生在......
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![檢閱的近義詞大綱]()
校閱、閱兵、校對、閱兵、校閱檢閱的近義詞詳細信息：xiaoyue1、校閱示例：我想感謝我的朋友，大衛·塞福特·魯格教授，承蒙他校閱了最後的譯本，提出了極其有用的建議和給予我們極大的鼓勵。yuebing2、閱兵示例：不過，阿富汗政府......
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![三年級語文《檢閱》教學設計及反思]()
《檢閱》教學設計及反思●教學目標：1.會認俱、拄等5個生字。會寫俱、博等14個字。正確讀寫檢閱、俱樂部、挑選等詞語。2.有感情地朗讀課文。3.理解課文內容，體會隊員們美好的心靈。●教學重點：理解這個小夥子真棒、這些......
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![小學語文六年級上學期教學設計《檢閱》大綱]()
作爲一名教學工作者，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編爲大家整理的小學語文六年級上學期教學設計《檢閱》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。課......
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![檢閱三年級語文教學反思]()
課文《檢閱》講述的是波蘭一所學校的兒童隊員，在國慶節來臨之際，做出了一個大膽的決定：在國慶節的遊行檢閱時，讓拄拐的博萊克走在第一排。遊行時，他們的檢閱隊伍獲得了一致喝彩。這篇課文在人物形象的刻畫上非常突出。特別......
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![《檢閱》的語文教學反思]()
《檢閱》這篇課文選自課程標準實驗教材人教版三年級下冊第１４課。課文講述的是波蘭首都華沙，人們歡慶國慶時發生的一件事。博萊克是一名殘疾隊員，要靠雙柺走路，隊員們決定把他放在隊伍的最前面接受檢閱，經過檢閱臺時，觀衆給予......
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![《檢閱》教學設計（兩課時）]()
教學目標1.認識俱、糾等5個生字。會寫俱、衆等14個生字。能正確讀寫檢閱、議論等21個詞語。2.理解課文內容，有感情地朗讀課文。3.學習兒童隊員的團隊精神，博萊克的勇敢參與的精神。教學重難點:理解課文內容，學習兒童隊員......
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![人教版三年級下冊《檢閱》優質教案]()
《檢閱》教案【教學目標】1、知識與能力:學習本課的生字、新詞，重點理解檢閱、棘手、鴉雀無聲、情不自禁等詞語，體會關鍵語句這個孩子真棒、這些孩子真棒的深層含義。有感情地朗讀課文，理解課文內容。積累課文中優美詞句......
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![《檢閱》課文結構練習題]()
《檢閱》課文結構【文章條理】本文先寫波蘭首都華沙準備歡慶國慶節。再寫兒童隊員們經過討論，決定讓拄拐的博萊克參加檢閱。最後寫國慶節那天，這些兒童隊員受到人們的稱讚。【結構圖示】歡慶國慶節檢閱討論有關事情──......
