關於看雪的語文內容

1.“強飲三大白而別”“拉餘同飲”兩句中“強”和“拉”二字表現出人物什麼感情?2.文中引用舟子的話有何用意?3.“癡”與課文第一段哪句話相呼應?寫出作者什麼心情?4.結合全文來看，本文在表達方式上有什麼特點?答案1.......

教學目標1、自讀課文，疏通文句。2、品味雪後西湖的奇景和作者流露出的情感3、初步瞭解白描的寫作手法教學重點1、雪後奇景的賞析2、描寫手法——白描教學難點理解作者的精神世界教學程序一、導入1、課前多媒體循環播放......

導語：《湖心亭看雪》是張岱收錄在回憶錄《陶庵夢憶》中的一篇敘事小品，寫於明王朝滅亡以後，是作者把自己對故國往事的懷念都以淺淡的筆觸融入山水之中而創作的小品文。下面來看看文言文湖心亭看雪原文及翻譯吧!湖心亭看......

第12課是《看雪》，下面是二年級語文上冊《看雪》練習題，希望對大家有幫助。第一課時一、看拼音寫詞語。chūnjiéɡùxiānɡxuějǐnɡjiébái（）（）（）（）diǎntóuxuědìdìtú（）（）（）二、寫出含有下列部首的字，並組詞。亻（）（）（）氵（）（）（）第二課時一......

《看雪》課文蘊含着海峽兩岸人民期盼祖國統一的願望。下面是其說課稿，歡迎參考：一、說教材《看雪》是人教版二年級上冊第三單元的一篇精讀課文，課文共11個自然段，講述冬天的臺灣省很難看到雪，而北京卻能看到雪，通過看雪表現......

作爲一位無私奉獻的人民教師，往往需要進行說課稿編寫工作，寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢？以下是小編幫大家整理的《湖心亭看雪》說課稿，希望能夠幫助到大家。《湖心亭看雪》說......

教材分析：《看雪》是義務教育課程標準實驗教科書小學語文第三冊第三單元的一篇文章。課文主要寫臺灣小朋友從來沒有看過真的雪，在櫥窗裏，他們只看見過棉花做成的雪，老師給他們講述自己童年在故鄉北京玩雪的情景，激起了孩子......

ppt簡介：通過寫湖心亭賞雪遇到知己的事，表現了作者孤獨寂寞的心境和淡淡的愁緒。突出了作者遺世獨立、卓然不羣的高雅情趣。表達了作者遇到知己的喜悅與分別時的惋惜，體現出作者的故國之思，同時也反映了作者不與世俗同流......

師：昨天咱們一起初讀了課文看雪，學習了生字新詞。同學們在學習中表現出來的讀書思考的能力令老師大爲欣賞。通過讀了1、2自然段，大家結合圖，不僅讀出了臺灣小朋友很想看到雪，還在思考這樣一個問題：他們只能在商店的櫥窗裏看......

看雪在我國臺灣省，是很難看到雪的。過春節的時候，孩子們在商店的櫥窗裏看到了美麗的雪景。那是用潔白的棉花做成的。孩子們問老師：您看見過真的雪嗎?老師微笑着點點頭。您是在哪兒見過的?孩子們驚奇地問。老師說：小時候，在......

【教學準備】1.學生預習課文，劃出生字。收集臺灣風景名勝的資料。2.課件準備：北國雪景風光及音樂片段。3.生字詞卡片，課文朗讀錄音帶，中國地圖。【教學過程】第一課時一、複習導入1.大家還記得“識字3”裏講臺灣島的三字......

《看雪》一文寫老師給臺灣小學生講述兒時在家鄉北京玩雪的情景，從而激發了孩子們到北京看雪慾望的故事，這個故事暗示了兩岸人民盼望祖國早日統一，兩岸同胞渴望同歡樂，寓意深刻。爲了更好地讓學生理解課文，感悟文中真情，可按......

教學目標：1.學會本課11個生字和詞語，讀準字音，認清字形，理解字意，並能規範書寫。2.認識“櫥、盼”這2個生字。3.觀察畫面，看清圖意，使學生初步瞭解課文內容4.指導學生正確、流利地朗讀課文。教學重點：1.學會本課11個生字和詞......

《看雪》這篇課文是人教版二年級上學期教材中的一篇課文，課文通過描寫臺灣師生渴望到北京看雪景暗示了臺灣人民盼望祖國統一的情感。根據《課程標準》的需求我確定了三個教學目標。一是認識10個生字，會寫8個生字。二是......

教學目標：1.學會本課11個生字和詞語，讀準字音，認清字形，理解字意，並能規範書寫。2.認識“櫥、盼”這2個生字。3.觀察畫面，看清圖意，使學生初步瞭解課文內容4.指導學生正確、流利地朗讀課文。教學重點：1.學會本課11個生字和詞......

教學目標：知識與能力：1，積累一些文言實詞、虛詞。2，揣摩文中描寫西湖雪景的文字，把握文章運用的白描手法。3，瞭解課文融敘事、寫景、抒情於一爐的寫作特色。4，背誦課文。過程與方法：1，在課文學習中理解白描手法並懂得怎麼樣運......

教材分析作者借看西湖雪景，表現了自己遺世獨立的情懷和不隨流俗的生活方式。全文筆調淡雅流暢，看似自然無奇，而又耐人尋味，西湖的奇景是因了遊湖人的存在而彰顯了它的魅力，寫景與寫人相映成趣。學情分析匯積累的增加，學生對......

《看雪》要使學生體會到課文中老師和孩子們對雪、對北京的嚮往之情，下面是人教版小學二年級語文上冊《看雪》教案，爲大家提供參考。學習目標1、認識10個生字。會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會課文中老......

導語：《看雪》是二年級上冊的一篇課文，共11個自然段。講的是在冬天，我國臺灣省孩子很難看到雪，在北京卻能看到雪。孩子們於是很盼望到北京去看雪。下面是其教學設計，歡迎參考：教學目標：★認識10個生字，會寫8個字。能正確、流......

【閱讀提示：《湖心亭看雪》與《記承天寺夜遊》一起曾被喻爲在我國古典文學寶庫中的兩幅畫軸，其重要性不言而喻。關於本文的教學，老師們也是各有各的妙招。王君老師給我們帶來了她別有一番風味的一堂課。】師：關於西湖的詩......

導語：《看雪》通過看雪表現了寶島臺灣的兒童與祖國大陸的兒童盼望着祖國早日統一的共同心願。下面是其教案，歡迎參考：一、教學目標：1、認識10個生字，練寫帶提手旁的三個字。2、能正確流利有感情地朗讀課文。體會課文中老師......

教材分析（一）課文在本單元所處的位置及單元目標《湖心亭看雪》是人教版語文八年級上冊第六單元的一篇文言文。本單元的主要教學目標是：熟悉一定數量的常用文言詞語。養成自覺誦讀的習慣，在反覆誦讀中，進入文中情景交融的境......

瑞雪兆豐年，大年初八下雪應該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合着爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看着雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心裏會有安詳幸福的感覺。我又看到一羣打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草......

《看雪》教學實錄教材分析《看雪》是人教版義務教育六年制教科書《語文》第三冊第八單元的第23課。課文主要寫臺灣小朋友只看見過棉花做成的雪，沒有看過真的雪，老師給他們講了自己童年在故鄉北京玩雪的情景，激起了孩子們......

身爲一名人民教師，課堂教學是我們的工作之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的小學二年級語文《看雪》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。小學二年級語文......