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  • 《雷電頌》知識延伸練習題 1、呼告:呼告是在行文中直呼文中的人或物的一種修辭方式。也就是對着本來不在面前的人或物直接呼喚,並且跟他(它)說話,一般可把它分成呼人、呼物兩種形式。例如:⑴雷鋒啊,你雖然生活在二十世紀六十年代,但人們從你身上,也從千千......

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  • 雷電

    2017-12-11

    雷電 諸暨市草塔南山小學沈泓六月的天氣,就像小孩子的臉,說變就變這不,老天爺突然轟隆隆地發起脾氣來,他趕走了太陽公公,喚來了閃電哥哥,氣得烏雲婆婆吧嗒吧嗒直掉眼淚。風魔王也來湊熱鬧,狠命地搖晃這個世界,好像要顛倒乾坤似的。......

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  • 雷電示例

    2019-12-17

    雷電示例 狂風捲積,悶熱的天氣,似乎讓人們透不過氣。“轟隆”一聲巨響,打破了沉靜的空氣。我看見天上有絲絲明亮的光束,它像龍爪,似乎在抓取什麼。一聲“轟隆”,一隻龍爪,他們配合的是這麼完美哬!它們喧囂着塵世,大地也被這般弄醒,我清楚......

  • 雷電頌

    2021-06-12

    雷電頌 屈原(向風及雷電)風!你咆哮吧!咆哮吧!盡力地咆哮吧!在這暗無天日的時候,一切都睡着了,都沉在夢裏,都死了的時候,正是應該你咆哮的時候了,應該你盡力咆哮的時候!儘管你是怎樣的咆哮,你也不能把他們從夢中叫醒,不能把死了的吹活轉來,不......

  • 我和媽媽一起看雷電二年級作文示例 忽然,一道閃電像一把利劍劃破黑黑的長空,這閃電瞬間照亮了暴風雨來臨前天空的猙獰面目,天空像是準備在上演一幕驚心動魄的戰鬥。隨後傳來震耳欲聾的“咔嚓”聲,是不是雲層坍塌了?哎,閃電也是一閃而過,沒有看清……摘要部分,以......

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  • 雷電的啓示大綱 無論是在那裏雷電在一年中都會有所顯現。暴風雨到來之際,一道明亮的閃電惡狠狠的將寂靜的天空劃出一道口子,雖然短暫但是美極了,真是美極了。但是就當自己還沒有緩過神來的時候,震耳的雷聲悄悄的將自己“驚醒”真是響亮了......

  • 八年級語文課《雷電頌》教案 教學目標:1、指導學生誦讀,注意語氣、語調,在誦讀中把握人物內心情感及性格,雷電頌教案。2、引導學生感悟作品的思想內容和藝術特點。3、培養學生閱讀和欣賞戲劇文學的能力。教學重點:1、找出文中所用的修辭手法、象徵手法......

  • 我和媽媽一起看雷電二年級作文500字示例 昨天晚上吃完晚飯,本來被夕陽映照得寧靜安詳的天空不知什麼時候變了臉。只見北邊天空黑壓壓的烏雲排山倒海,瀰漫了整個天空,擡頭一望,就像給大地扣上了一個超級大鍋蓋。真是天有不測風雲。不一會兒,只見狂風四起,後面的街道......

  • 初二語文課文《雷電頌》的教案 學習目標:1、朗讀課文,在朗讀中把握人物的情感及人物的性格。2、理解作品的思想內容,瞭解作品的藝術特點。3、培養初步閱讀和欣賞戲劇文學的能力。教學步驟:(一)民俗導入:每年農曆端午,我們都會划龍舟、吃糉子,同學們知道爲......

  • 珍愛生命防雷電防溺水心得體會(精選10篇) 心中有不少心得體會時,往往會寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可使我們今後少走彎路。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家整理的珍愛生命防雷電防溺水心得體會(精選10篇),歡迎大家分享。珍愛生命防雷電防......

  • 《雷電頌》學法指導練習題 閱讀時,首先要注意體會全文由直接抒情的方式所傳達的悲壯、慷慨、激昂的情感。其次要注意誇張、象徵、比喻、反覆等的大量使用,這些修辭方法的運用使劇本達到了最大限度的抒情效果,感人肺腑,撼動人心。聯繫社會現實,仔細分......

  • 讀《雷電頌》有感範文500字大綱 讀完《雷電頌》,心中澎湃不已,對作者忽生敬仰之情。在那個渾濁的世界裏,到處都充滿着黑暗。寂靜的夜沉甸甸的,幾乎讓人窒息。就在此時,作者用他那滿腔的熱血化作雷與電,劈開了一道曙光,《雷電頌》照亮了大地。俗話說“民族興......

  • 細細身子頭尖尖,紮根大地頂着天,爲了保護建築物,不惜挺身迎雷電。 (打一科學產物) 謎題:細細身子頭尖尖,紮根大地頂着天,爲了保護建築物,不惜挺身迎雷電。(打一科學產物)謎底:避雷針......

  • 《雷電頌》拓展學習練習題 王維空山新雨後,天氣晚來秋。明月鬆間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。【賞析】這首詩寫出了清新、幽靜、恬淡、優美的山中秋季的黃昏美景。王維所居輞川別墅在終南山下,故稱山居。一場秋雨......

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