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  • 《江南的冬景》同步練習 導語:練習有利於大家鞏固課堂所學知識,掌握更多的課內課外知識,下面是《江南的冬景》同步練習,歡迎大家過來做一做!1.給下列加粗的字注音。煊羊肉()剝花生米()蟄居()曝背()閩粵()赭色()遠阜()湖沼()槎椏()恣意()2.解釋下......

  • 江南的冬天作文 在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的江南的冬天作文,希望對大家有所幫助。我對於冬天的印象大部分都是從書本......

  • 溧陽,那一抹煙雨江南散文 小時候,我在《白蛇傳》裏認識了你,長大後,我在唐詩宋詞裏喜歡上了你,而今,我又在溧陽的煙雨中深深愛上了你——我魂牽夢縈的江南啊!春天的溧陽是油菜花盛開的季節,是桃李繽紛的季節。一大片一大片油菜花開放在天地之間,於雲天......

  • 作家江南誰知道? 作家,泛指以文化創作爲業,以寫作爲主的文學創作工作者,也指文學領域有盛名成就的人。因此,一般能被稱爲“作家”者,其作品大都能夠獲得出版發行,歷史悠久。下面是小編整理的作家江南誰知道?歡迎大家閱讀!作者簡介江南,本名楊治......

  • 郁達夫《江南的冬景》閱讀練習 導語:下面是郁達夫《江南的冬景》閱讀練習,歡迎同學們過來做一做,希望可以幫助大家鞏固所學知識,提高語文知識水平。江南的冬景郁達夫①凡在北國過過冬天的人,總都道圍爐煮茗,或吃煊羊肉,剝花生米,飲白乾的滋味。而有地爐,暖炕......

  • 煙雨江南,靜守花開散文欣賞 煙花三月,霧鎖重樓,山重水間,輕煙薄霧,誰家舊院,門環對扣。庭院深深,靜守一場花開,癡守一場梨花帶雨的纏綿。站在歲月的轉角,屏住呼吸,聆聽花開的聲音,獨自欣賞旑旎的絕美。置身於滿園純白的花海空間,自己彷彿是襯托在花間的一抹......

  • 《江南》教學課件 分類:一年級上傳者:編輯更新時間:2017-06-2314:24:43文件大小:1.15MB課件格式:swf江南可採蓮,蓮葉何田田!魚戲蓮葉間:魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。......

  • 企鵝在江南 800字 企鵝在江南_800字“各位旅客,請注意,從南極飛來的波音7871256號航班即將降落,請做好準備。”播音員的話音剛落,一架飛機徐徐從天而降,在衆多的旅客當中來了一位特殊的客人,他就是從南極慕名來到江南的小企鵝奇奇。興奮的奇......

  • 《江南》的教學反思(精選5篇) 江南,字面意義爲長江之南面,在人文地理概念中特指長江中下游以南。今天呢,小編就爲大家推薦《江南》的教學反思,希望能幫到大家哦~《江南》的教學反思篇11.識字:第一課時中,通過同桌對讀正音、交流識字方法、開火車組詞來認......

  • 《仲夏寄江南》古詩 作者盧殷 古詩仲夏寄江南的原文詩意翻譯賞析 五月行將近,三年客未回。夢成千裏去,酒醒百憂來。晚暮時看槿,悲酸不食梅。空將白團扇,從寄復裴回。......

  • 《江南的冬景》名師教學設計 一.設計思想新課程的基本價值取向是我們進行具體教學設計的準則。《普通高中課程方案(實驗)》指出,普通高中教育所肩負的重要任務是要“爲學生的終身發展奠定基礎”,這就要求我們在教學中既要注重學生的社會性發展,如具......

  • 以江南週記爲題的作文 那等在季節裡的容顏如蓮花般開落...東風不來,三月的柳絮不飛你的心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音不響,三月的春帷不揭你底心是小小的窗扉緊掩我達達的馬蹄是美麗的`錯誤我不是歸人,是個過客……--鄭愁予.《錯......

  • 《江南》語文教學反思(通用16篇) 作爲一位優秀的老師,我們要在課堂教學中快速成長,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的《江南》語文教學反思,希望能夠幫助到大家。《江南》語文教學反思篇1這一教學......

  • 江南是多雨的,而生於多雨江南的我,對雨不能不說是熟稔之至;按說應該早已是熟視無睹,無動於衷了。可我對雨卻偏偏有着一份驚喜 江南是多雨的,而生於多雨江南的我,對雨不能不說是熟稔之至;按說應該早已是熟視無睹,無動於衷了。可我對雨卻偏偏有着一份驚喜和新奇。每每雨天,總愛徜徉於雨中,任由那甘甜純淨和雨絲盡情地灑在我的身上,浸入我的肌膚;淋去我心......

  • 春風又綠江南岸,明月何時照我還。 春風又綠江南岸,明月何時照我還。――王安石......

  • 江南的語錄36條 毫無犧牲的世界,不會存在,你亦有所察覺吧,死灰瀰漫,浮現於血海之上的地獄。我們,一直將其稱之爲世界。下面是小編收集整理的江南的語錄36條,希望能夠幫助到大家。1、比孤獨更可悲的事情,就是根本不知道自己很孤獨,或者分明很......

  • 《江南》教學設計(蘇教版一上) 蘇教版一年級上冊《江南》教學設計教學目標:1、理解詩句的意思,體會江南水鄉的美景,培養熱愛自然的感情。2、複習鞏固漢語拼音,學會本課8個生字,兩條綠線內的3個字只識不寫。3、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。教......

  • 一年級語文《江南》教學設計(精選10篇) 作爲一位不辭辛勞的人民教師,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的一年級語文《江南》教學設計,供......

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  • 漫步江南作文 在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的漫步江南作文,希望對大家有所幫助。漫步江南作文1淺緋色的天......

  • 江南夢鄉

    2021-05-31

    江南夢鄉 夜下夢賞西施美江南女子相憶相亦相思苦作別江南夢鄉府惆悵一夜闌珊了酒意。今宵又是幾多愁,冷雨夜~廣東惠州惠州市第三中學高二:羅榮華......

  • 江南怨 700字

    2022-01-31

    江南怨 700字 江南怨_700字天,灰濛濛的,彷彿有無數只大手在我身邊,一股莫名其妙的恐懼涌了上來。我在掙扎、在呻吟。我,是一片黃土,是一片名叫江南的黃土。還記得,昔日裏,我處於仙境——看甘甜的溪水從我身邊緩緩流過,一時間,清爽,就成了我快......

  • 陽春三月,我打江南走過,雨後泥土的清香撲鼻而來,拂堤的楊柳在風中搖曳生姿,淡妝素顏的江南美人撐着細傘在河畔依依作步,我, 陽春三月,我打江南走過,雨後泥土的清香撲鼻而來,拂堤的楊柳在風中搖曳生姿,淡妝素顏的江南美人撐着細傘在河畔依依作步,我,本不是屬於這裏的,可我爲何又來到這方淨土,牽起那前世的緣,泛着心中的漣漪,原來,褪去浮華,只待離人歸。......

  • 淡水江南隨筆散文 江南,是兌了水的彩筆抹上的一片淡。淡淡的綠,淡淡的粉,淡淡的藍,再者。哼一曲淡淡的漁歌,喝一口淡淡的魚湯,享受江南淡淡的生活。淡,是江南的代名詞。眼下,是一望無際碧綠的水田;遠望,山腳的老屋,升起一縷縷雲煙;尋去,淡淡的炊煙縈......