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![昆明的小姑娘作文]()
前些日子，我鄰居家來了一位昆明的小姑娘，長得跟洋娃娃似的，可有趣了！讓我來給大家介紹一下吧！這位昆明小姑娘今年六歲了，小臉蛋圓溜溜、胖乎乎的，還非常有彈性；一雙大大的`眼睛炯炯有神，還時不時一眨一眨的；鼻子小小的，嘴巴也小......
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![美麗的小姑娘現代詩歌]()
美麗的小姑娘一個蹦蹦跳跳的穿着紅色長裙美麗的小姑娘撒嬌地搖着垂柳的`枝條叔叔什麼叫詩歌怎麼寫呀垂柳撫摸着女孩的頭詩歌就是讀起來柔美順暢清風飄過來推開了垂柳深情地說我美麗的小姑娘詩歌要熱情活力奔放細雨悄......
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![彈鋼琴的小姑娘大綱]()
天黑了，彈鋼琴的小姑娘還坐在琴邊從指尖流出的音符剛好與黑夜的心靈和絃她風帶過的臉一如平靜的心是那樣的深沉內向留下小小的'背影靜靜地聽就像寒風吹入松林遠遠的想思念就佈滿了她的黑白房間彈鋼琴的小姑娘似乎在等......
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![2016小學語文《聶榮臻與日本小姑娘》ppt]()
分類：四年級上傳者：編輯更新時間：2017-12-0715:14:11文件大小：1.05MB課件格式：ppt教學目標：1、能較爲流利、有感情地朗讀課文。2、能聯繫課文內容理解日本人民爲什麼稱聶將軍是“活菩薩”，是“中日友誼的使者”。3．能憑藉具體......
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![碰了一下害羞草，她便像一個害羞的小姑娘和起了葉子！]()
碰了一下害羞草，她便像一個害羞的小姑娘和起了葉子！......
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![清晨，天陰沉沉的，霧氣很重，好像要下雨。果然，過了一會，小雨珠慢慢的落了下來，一開始像一個小姑娘在嚶嚶的哭，一會兒便哭得]()
清晨，天陰沉沉的，霧氣很重，好像要下雨。果然，過了一會，小雨珠慢慢的落了下來，一開始像一個小姑娘在嚶嚶的哭，一會兒便哭得愈發傷心起來，好像水龍頭忘了關一樣。剛纔還悠閒走着的人，現在一眨眼的功夫就不見了。......
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![續寫《聶將軍與日本小姑娘》六年級作文示例]()
時間似流水，轉眼間，40年過去了。美穗子從一個天真可愛的小女孩變成了一個莊重嚴謹的母親。她只有一心沒有變的念頭：希望快些看到聶叔叔，感謝他當時把我救出戰火，感謝他的`救命之恩！美穗子第二次踏進北京，一張張令她感到吃驚......
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![賣海螺的小姑娘散文隨筆]()
那年秋天，我把自己關在臨海小鎮的旅館裏寫一部中篇。寫作進展得很順利，當圈上最後一個句號時，東方已露出了魚肚白。我興奮地伸了一個懶腰，便關了燈，掩上門，悄悄來到街上。聽老闆娘介紹，小鎮東南角有個小海貨早市，很是熱鬧，海鮮......
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![蘇教版四年級下冊《21、愛因斯坦與小姑娘》教學設計]()
一、教材依據語文五年級·下冊第五單元《愛因斯坦與小女孩》二、設計思想關注學生主體，培養學生自主探究的能力，加強課堂實踐水平的提高，促進語文閱讀水平的提高。三、教學目標1、正確、，流利，有感情地朗讀課文2、感悟愛因......
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![有位小姑娘，身穿黃衣裳。誰要欺負她，她就戳一槍（打一動物名）]()
謎題：有位小姑娘，身穿黃衣裳。誰要欺負她，她就戳一槍（打一動物名）謎底：黃蜂......
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![《聶將軍與日本小姑娘》優質教案（有反思）]()
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解日本人民爲什麼稱聶將軍是“活菩薩”，是“中日友誼的使者”;3、感知聶將軍關心日本孤女是中日人民深厚友誼的體現，認識到中日友好是兩國人民的共同願望。教學過程：一......
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![描寫動作的句子 它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊]()
1、捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見的活動，有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫，由於作者觀察仔細，把捉蝴蝶，打籃球的動作、神態寫得栩栩如生。2、中午由於下雪，我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的......
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![一年級語文賣荸薺的小姑娘教案大綱]()
教學要求：學會本課15個生字，積累喜歡的詞語，瞭解賣荸薺的小姑娘的品質，能帶着對小姑娘的敬佩之情有感情的朗讀。教學重點：理解課文內容，體會作者所表達的思想感情。教學難點：通過了解小姑娘的優秀品質，帶着對她的敬佩之情有感......
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![二年級上冊《採蘑菇的小姑娘》教案]()
教學目標：知識與能力：正確、流利地朗讀課文，會唱這首歌、正確認讀16個生字。過程與方法：通過正確、流利的朗讀課文、歌唱這首歌，瞭解山裏孩子的生活。情感態度價值觀：體會勞動的快樂，體會與同伴分享勞動幸福的小姑娘的心情。......
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![《賣火柴的小姑娘》讀後感大綱]()
一個聖誕節，正在下雪，天氣冷得可怕。一個金黃色的的一個小女孩在街上拿着火柴在賣，可是，沒有人賣，也沒人給小女孩一個銅板，她腳上的.拖鞋一隻被一個小男孩當一個足球提走，另一隻被一隻小花狗給叼走了，幾位夫人從她身旁走過，她......
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![可憐小姑娘現代詩歌]()
每天傍晚、早上我鍛鍊要經過淝河橋上橋上一位四五歲的小姑娘蓬頭垢面衣服破髒但大大眼睛明淨閃亮她不停地望着河水、望着太陽我想：小孩爲何不上學堂爲何沒有大人在身旁是不是小小乞丐在流浪。。。傍晚，一次我蹲下身子問......
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![《聶將軍和日本小姑娘》教案（蘇教版）]()
教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第3自然段;2、學會6個生字，理解由繩子組成的詞語;3、能聯繫課文說出日本人民爲什麼稱聶將軍是活菩薩，是中日友誼的使者;教學重點：憑藉具體語言材料，使學生感知聶將軍關心日本......
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![讀《賣火柴的小姑娘》故事有感550字]()
我讀了《安徒生童話》中的《豌豆公主》、《野天鵝》、《夜鶯》等，其這篇文章深深地打動了我。故事講述了一個風雪交加的除夕夜，一個披着秀髮，卻丟了雙鞋，赤着腳、穿着破舊圍裙的小女孩，在繁華的大街上叫賣火柴，整整一天，連一......
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![小姑娘和三隻熊的故事範例]()
一個小姑娘在樹林裏迷了路。她來到一座小房子前，發現房門開着。小姑娘往裏一瞧，屋裏沒人，就走了進去。這座小房子住着三隻熊：熊爸爸、熊媽媽和小熊。三隻熊都不在家。小房子裏有兩個房間，一間吃飯，一間睡覺。小姑娘走進吃飯......
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![小小姑娘真害羞，輕輕一碰把頭低（打一植物）]()
謎題：小小姑娘真害羞，輕輕一碰把頭低（打一植物）謎底：含羞草......
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![讀《賣火柴小姑娘》有感550字]()
我讀過許多文章，但讓我記憶猶新的是《賣火柴的小女孩》這篇文章。她講的是一個賣火柴的小女孩在街頭凍死的故事。作者通過故事表現了對窮苦人民悲慘遭遇的同情。她在一座房子的牆角里坐下來，蜷着腿縮成一團。她覺得冷極......
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![小小姑娘讀後感範文大綱]()
當看完一本著作後，你有什麼領悟呢？這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的小小姑娘讀後感範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《小小姑娘》沒有一口氣看完，慢慢地翻......
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![我敬佩的小姑娘五年級作文示例]()
看到這個題目，我不由的想起了這麼一件難忘的事情。那是一個晴朗的中午，我學完古箏後乘坐19路公共汽車去表妹家。一路上，我望着窗外看着川流不息的車輛和那一棵棵綠樹，呼吸着那清新的空氣，心情特別舒暢。“北站到了，請到北站......
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![小姑娘，穿花袍，棉花田裏逞英豪，保護莊稼不用藥，見了蚜蟲就吃掉。 (猜昆蟲一)]()
謎題：小姑娘，穿花袍，棉花田裏逞英豪，保護莊稼不用藥，見了蚜蟲就吃掉。(猜昆蟲一)謎底：七星瓢蟲......
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![《聶將軍和小姑娘》優秀教案]()
《聶將軍和小姑娘》講述了一個抗戰時期的小故事。寫了聶榮臻將軍救下日本小姑娘，並將她們送回日軍指揮部。體現了聶榮臻將軍寬容大度、不計前嫌的可貴品質。教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第3自然段;2、......
