人教版四年級語文下冊《中彩那天》教學反思

《中彩那天》這篇文章的主旨顯然是“做人要誠實守信”，這個主題對於四年級的學生是不難理解的，學生在首次接觸文本時已基本能解讀到位。當然，在此基礎上再引導學生進行深層次的挖掘，或補充一些材料，對於學生理解誠信，並將誠信的種子深埋於學生心中是大有益處的，而且也能體現合理開發課程資源的新理念。

但除此之外，我還抓住文中一句不起眼的句子（第二天，庫伯先生派人來，把奔馳汽車開走了。），引導學生思考探究，作爲最大利益的受惠者，假如你是庫伯，你會怎樣說，怎樣做？慢慢將一顆心存感激的心靈種到了學生心裏。通過設身處地的想象說話練習，努力讓現在的獨生子女一代在享受着各種恩惠的同時懷有一顆感恩的心。

在這節課中，我還在語言文字的訓練上提高了學生的'語文表達素養。主要是逐步增加的按句式說話寫話練習：就算……我也不能……就算……我也不能……就算……我也不能……那是因爲……把學生對文本的理解及文章情感的教育目標推向一個高潮。但課後也感覺有些不足之處：例如教學中沒有照顧到所有的學生,有的學生語言表達能力很差,對說話的練習不知所措。對文父親感情變化的句子體會深入不夠。

針對學生說話方面存在的問題，今後還應該加強對學生語言文字的錘鍊，並努力提高自身的素質。