當前位置

首頁 > 語文基礎 > 課文 > 五年級上冊語文課文學會看病讀後感(通用17篇)

五年級上冊語文課文學會看病讀後感(通用17篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.39W 次

當品味完一本著作後,相信大家都增長了不少見聞,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的五年級上冊語文課文學會看病讀後感(通用17篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級上冊語文課文學會看病讀後感(通用17篇)

  學會看病讀後感 篇1

世界上的愛多種多樣,有對祖國的愛,對家人的愛,對朋友的愛等等。在衆多的愛當中,母愛被認爲是最偉大的,因爲母愛是最無私的。提起母愛,人們總會想到母親對孩子無微不至的關心和百般呵護,可是在孩子生病時讓他獨自去看病,也算是一種母愛嗎?

前不久,我們學了《學會看病》這篇課文,我的感觸很深。通過這篇課文的學習,我看到了一種與衆不同的母愛。這篇文章寫了一位當醫生的母親在孩子生病的時候讓他自己一個人去看病,但從兒子出門的那一刻起,母親就開始後悔,他擔心兒子會出危險。然而,在兒子平安無事回來後,母親堅信自己的做法是對的。我想:孩子生病時,母親都會焦急不安、心急如焚,她們一定會火急火燎地帶孩子去看病。我每次生病時,媽媽都急得睡不好覺。可是這位母親爲何如此狠心,在孩子生病時居然讓他獨自一人去看病?假如兒子有什麼不測,那她可要後悔終生了。

後來,在我們深入學習這篇文章後,我最初的想法發生了本質的變化,我終於明白了母親這麼做的原因。因爲孩子總有一天會長大,要獨自面對困難,要獨自面對成長路途中的風風雨雨,要獨自去闖過生活中的一道道難關。如果生活是一座危機四伏的迷宮,我們就是迷宮中的闖關者。當我們迷失方向,遇到危險的時候,就需要一位引路人帶我們逃離險境,讓我們繼續勇往直前。但是,他不可能始終陪伴在我們身邊。所以,讓“闖關者”學會獨立自主,勇於面對困難並勇於戰勝困難的本領纔是一位優秀的“引路人”真正應該做到的。

以前,每當我遇到困難時,總會想着去找別人幫忙。而媽媽總會語重心長地對我說:“孩子,總有一天你要長大,要獨自面對困難,那時誰來幫助你呢?”此時,我都會埋怨媽媽太狠心。現在,我終於明白了媽媽的良苦用心。

我的媽媽和文中的那位媽媽的做法一開始都會讓人覺得狠心,但這種愛比任何愛都深沉,更持久。正是這種與衆不同的愛,纔會使孩子的明天更加美好、更加燦爛!

  學會看病讀後感 篇2

前幾天,我們學習了20課《學會看病》,讀完這篇畢淑敏作家的文章後,我不禁有所感悟:原來世界上有一種愛叫磨鍊。

這篇課文主要講了當兒子生病時,媽媽不但不管,反而讓獨生子自己去看病。

我認爲母親的做法是對的,因爲我們現在都是家裏的“小皇帝”,“小公主”,都是衣來張口,飯來抻手的,在家裏都不幹活,家長寵着我們。有一點雞毛蒜皮的小事就急得不得了。我們有什麼事情也依賴家長,從不自己做,像這樣的話,就會惡性循環下去。

有一次,我在家裏看動畫片正看得起勁時,媽媽讓我去買兩個柿子,因爲媽媽的腳很疼,我就不去,於是媽媽生氣了,把電視給關了,我只好不情願地雲了。走在路上,我非常生氣,回到家裏,卻看到了媽媽擔心的面孔。

文中母親的作法是現實生活中大多數家長做不到的,這位母親真的可以是稱爲“模範母親”的了!其實愛的表達方式有很多,所以,不同的方式不同的愛。

  學會看病讀後感 篇3

讀了《學會看病》這一課後,我才懂得什麼愛叫做放手?文中的兒子生病了,發了燒,母親爲了他以後能獨自生活,決定讓他獨自去看病,結果看病學會了,媽媽感到十分高興。

是啊,在生活中,有一種愛就叫放手。

那是一個濛濛細雨的夜晚,我正和母親在路中行走,不小心摔了一跤,把腳上的皮劃破了,媽媽只是冷冷的說了一句:“自己去藥店檢查。”我聽了就像被潑了冷水,總覺得媽媽不愛我了。我只好自己慢慢吞吞的走向藥店,檢查好後,疲憊的回來了。這時,我正發現媽媽正在陽臺上焦急地走來走去,生怕我發生什麼意外。我走上了樓,媽媽看見我回來了,便馬上跑過來問我:“怎麼樣了?還疼嗎?”我目瞪口呆,用雙眼直直的望着媽媽。媽媽又接着說:“媽媽也是爲你好,媽媽之所以讓你獨自去醫院,是因爲讓你適應獨自生活!”原來媽媽還是愛着我的,她是爲了我好才這麼做的呀!

原來愛不僅僅是溫暖,總有一天,你也會將面對母親讓你獨自生活的時候!!!

  學會看病讀後感 篇4

有人說,母親對待子女的愛是來自南國的一縷清風,吹拂着孩子們小小的臉龐;有人說,母親對待子女的愛如一股涓涓溪流,滋潤着孩子們稚嫩的心田。而學了《學會看病》這一課,我認識了一位做法很特別的母親,對母愛又有了更深刻的認識。

文中的母親是一位醫生,明知自己幼小的孩子生病了,明知自己可以醫治這種小病,家裏也有治病的藥,但她卻讓病中的孩子第一次自己獨自去醫院看病。剛開始讀這篇文章時,我感覺這位母親的做法太過偏激了。讓病中的孩子獨自一人去醫院,而且這還是孩子平生的第一次,萬一在路上出現什麼意外,那怎麼了得?如果是想鍛鍊兒子才這樣做,那也不能趁兒子生病的時候呀!

我不禁想起了自己,我每次生病時,雖然在身體上飽受病痛折磨,但是爸爸媽媽都給了我精神和物質上的安慰,可以說,我享受着VIP貴賓級待遇:爸爸媽媽給我端茶送水;我可以在家看電視吃零食;我可以休息在家裏睡懶覺……

爲什麼同是母親差距怎麼這麼大呢?難道文中的母親不愛自己的孩子嗎?

帶着疑問,我繼續讀着這篇文章,越讀到後面,越感覺到這位母親對兒子的愛。作者運用了很多心理描寫,文中的母親隨着時間的慢慢逝去而焦急不安,越來越後悔自責。當兒子出現在她面前的剎那間,她懸着的心終於放了下來。愛,不能猜。我爲自己剛纔的判斷懊悔不已。這位母親對兒子的做法,也是母愛。

讀完全文,合上書本,仔細想想。讓孩子一個人去醫院看病也並不是壞事,雖然存在風險,但不經歷風雨,又怎能見彩虹?也許一個頂天立地的男子漢,早晚都要有面對社會跨出家門的時候。早一點鍛鍊,就能少經受波折,快一點成長。

母愛的本質是不會變的。認識母愛,我們也要學着接受。

  學會看病讀後感 篇5

《學會看病》是我們近期學的令我感受最深的文章。它讓我懂得母親的愛是深沉的,不管母親怎麼對我,都是愛的表現!

這篇課文的母親爲了讓孩子學會自立,這位母親狠下心來讓孩子獨自去看病,孩子回來後,母親很高興,並且兒子也學會了看病。

讀了這篇文章後,後排的林依依對我說:“這位母親心真狠。自己的親兒子生病了,不但不幫助他,反而讓他自己去看病。”但我認爲是這樣的不是這樣的。我反來對林依依說:“如果一味只顧溺愛孩子,孩子長大以後怎們辦?孩子能自力更生嗎?不會,肯定不會。對於孩子我們絕對不能溺愛!因此,課文中的'母親是世界上最偉大的母親。

這篇課文讓我想起了上個月的一件事。我在房間裏看科幻小說《血腥瑪麗》剛看到最恐怖的環節,“林慧嫺拖地快點給我下來!”我媽來了個河東獅子吼,差點沒把我嚇死。我生氣的把書扔到沙發上走下樓把樓梯踩得咚咚作響,極不情願的拿起拖把。“冰死我了!”我對着媽媽叫,可她好像沒聽見,我氣得全身發熱很不得把她殺了,可誰叫在家裏她的“官位”比我大我只好老老實實拖地了,我邊拖邊埋怨世上有咋懶得媽嗎?到今天,我才知道她是爲我好!想讓我早些學會生活中必不可缺的技能,等將來面對時措手不及。

人遲早要學會獨立,晚學不如早學!

  學會看病讀後感 篇6

《學會看病》這篇課文講了兒子感冒發燒了,作爲醫生的媽媽不但不給兒子看病,而且還狠下心讓兒子忍着病痛獨自去醫院看病,只給了兒子一張看病的流程圖。當兒子走出家門的那一刻,這位媽媽就開始後悔,經過漫長的等待,兒子終於回到了家,作者看到兒子臉上的笑容,就知道他學會了看病,也學會了面對困難。

讀着讀着,我腦海裏清晰地浮現了一幕往事。那時我剛好十歲。那天,媽媽生病了,爸爸也去上班了。媽媽給我畫了一張路程圖,讓我獨自去上興趣班。我按圖索驥,感覺路很遙遠,我的心情十分急切,因爲害怕遲到。我不能因爲自己騎自行車去上學,當成遲到的理由。我心裏想着想着,就使出吃奶的力氣,兩腳一前一後地踏着,沒過多久我的學校就出現在我的面前。我把自己的車鎖住以後象一匹脫繮的野馬衝向二樓的教室上課,叮鈴鈴……下課了,我又開始了自行車“之旅”。

我終於回到了家,心情無比愉悅,我突然發現很多事情自己是可以做到的。多那件事之後,我無論做什麼事情都不再先想着依賴別人,而是嘗試讓自己去獨立完成。

如今,我讀了《學會看病》這篇課文,更加明白了,孩子首先要學會獨立面對各種困難,經歷各種磨練纔能有堅強的意志。

  學會看病讀後感 篇7

今天,我讀了《學會看病》這篇文章。這篇文章敘述了作者的兒子生病了,就在她想給兒子找藥看病時,下定決心讓兒子自己去看病。但作者仍不放心,又給兒子寫了看病的過程,在她的指點下,兒子終於搖搖晃晃地去看病了。在作者的心痛和譴責中,漫長的兩個小時過去了,兒子終於成功看病歸來。

這篇文章讓我感受到作者對兒子的深厚母愛。作者在面臨是否讓兒子獨立看病時做出了痛苦而艱難的選擇。雖然她不忍放手,但想到總有一天兒子要離她遠去,獨自面對生活,就狠心讓兒子獨自去看病。

她這麼做是爲了讓自己的兒子獨立。在生活中,我也有過類似的經歷。前年,我和爸爸媽媽一起去普吉島玩。雖然那裏是冬天,但卻和我們這兒夏天一樣炎熱。一天,我們玩到上午十點鐘左右,我滿頭大汗,真想吃個冰淇淋。正好前面有個冰激凌店。我就讓爸爸媽媽帶我去買,可他們絲毫不動,想讓我自己去買。可是我本來就靦腆,再加上語言不通,這不是雪上加霜嗎?但爲了降暑,我只能硬着頭皮去買了。當我成功買回冰激凌時,爸爸媽媽向我投來讚許的目光。

自立雖然很艱難。但每個人終究要面對,還不如提前開始培養。

  學會看病讀後感 篇8

學習了《學會看病》,我體會到了母親的愛是偉大的。

《學會看病》這篇課文講述了著名作家畢淑敏爲了磨鍊兒子的勇氣,在兒子生病時,讓兒子自己一個人去醫院看病,她給兒子畫了一個張路線圖。然後,喋喋不休地叮囑着兒子,兒子走的時候,她卻懊惱不已,覺得時間在艱澀地流動着。

母親是爲了鍛鍊兒子的勇氣,所以才讓他一個人去看病,可當兒子走時,她的內心卻十分擔憂。媽媽爲了鍛鍊兒子獨自在社會中生活,而提前做準備,我爲作家的兒子感到開心。

星期日的時候,媽媽叫我去買一包味精,因爲家中沒有味精炒菜了。媽媽把錢給了我,我提心吊膽地走去,在路上我心裏想着:小偷會不會把我給偷走了呢?我會不會被壞人給的東西吸引走了呢?……要知道,當今社會上的壞人可不少呢!

回到家中,我才鬆了一口氣,我發現媽媽站在窗左顧右盼,便走到媽媽的身旁。我說:“媽媽您怎麼了?”您說:“沒什麼,我看着你回來了沒。”原來媽媽在擔心我。

我們在父母的愛中長大。父母的愛,是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。我們在愛中成長。

  學會看病讀後感 篇9

我讀了《學會看病》這篇課文,感到文中的兒子自從獨自去看病就有了單獨面對生活的自理能力。

這篇文章講了:有一天母親發現了兒子在發燒,堅定地對兒子說:“你長大了,你得學會自己看病。……”於是,兒子就找來了筆和紙,把母親說的看病過程都記了下來,兒子就獨自去看病,當兒子走出家門的一分鐘起,母親就開始自責、後悔、擔心,忐忑不安。兒子回來了,母親才鬆了一口氣。

有的小學生覺得父母讓自己一個人去搭公交車時就不管他了,其實不是。有一次我一個人去搭公交車去跳舞,爸爸就一直嘮叨着說:“慢點去,不能急,要看車子。”我上了公交車,卻發現後有一臺車子和爸爸的一模一樣,車牌也是一樣,透過窗簾發現是爸爸。原來這就是父母的愛。

這篇文章《學會看病》,有一個地方讓我的感觸最深刻:“我能幫你的,就是向你口授一張路線圖,也許沒那麼準確,但聊勝於無”。這一句話,我清楚地瞭解母親兒子面對以後的生活以及母親對兒子深深的愛。

作爲母親的孩子,就像小鳥要離開媽媽的懷抱,我們也終將離開母親這個避風的港灣,但是媽媽的目光一直在背後注視着我們,相信在母愛的陪伴下,我們定會愈飛愈高。

  學會看病讀後感 篇10

今天晚上女兒放學後,給我讀了課本第20課《學會看病》。

文中講的是:一位母親在兒子感冒時,習慣地照顧孩子,又突然想到兒子比自己長得還高了,該學會自己看病了。這也是鍛鍊孩子獨立自強的機會。儘管看着生病的兒子獨自去醫院於心不忍,還是強忍住心中的不安和擔憂,並喋喋不休的叮囑,要如何如何做,還把看病的過程用筆寫下來,讓兒子帶上照着去做。

雖然,做了充分的準備,但母親還是在孩子出門後一分鐘就後悔了,在家中忐忑不安,如坐鍼氈。文中描寫了作爲母親對兒子既心疼又想鍛鍊他的複雜心情。兒子回來後驕傲的宣佈已經學會了看病,並打了針,還說媽媽的“路線圖”順序有些不對。母親告訴兒子:在生活中,會有很多這樣的“路線圖”,他可能不那麼準確,卻聊勝於無。

聽完課文,我深有體會,天下母親的心是一樣的,哪位母親對自己的孩子不是既怕太嬌慣了他(她)又怕委屈了他(她),在這種矛盾的複雜心理作用下,真的是很難分清怎樣纔是真正的愛孩子,唯有盡心力而爲之了。但願我們也能像文中那位母親做的一樣的好,但願我們的孩子茁壯成長!

  學會看病讀後感 篇11

父母對我們的愛是無私的,是獨一無二的,也是最特別的。父母對我們的愛也有不同的方式,是鼓勵,也是嚴格。今天,我讀了《學會看病》這篇文章,深有感觸!這篇課文主要將作者感冒了,母親爲了讓兒子學會自立自強,獨自讓兒子上醫院看病,表達了母親對兒子深深的愛。

其實,在我們身邊也有像作者的母親用這種特別的方式來表達對子女的愛。

就拿我自己來說說吧!

一個週末,吃完飯我就回房睡午覺了,起牀後,媽媽就讓我刷碗。我那時心裏就在想:天哪!這是我生平第一次聽到媽媽對我說刷碗倆字。但看到媽媽嚴肅的面孔,我還是不得不去。在我把盤子摞起來的時候,傳來了媽媽的嘮叨聲:碗小心點兒摞,走的時候別摔倒了,到廚房的時候,先我照着媽媽說的做,終於刷好了碗,回到房間時,我一直百思不得其解,當學了《學會看病》這篇課文時,我明白了媽媽的用心良苦。

是的,愛的方式是不同的,有鼓勵的愛,有嚴格的愛,還有默默付出但得不到理解的愛。而我的媽媽卻選擇了默默付出得不到理解的愛。

唉,有千種萬樣,雖然表達方式不同,但目的只有一個。

  學會看病讀後感 篇12

讀了《學會看病》,我體會到了母親的良苦用心與兒子在病痛中的堅強。

作爲醫生的母親在兒子發燒時,不但沒有幫兒子打退燒針,還讓兒子獨自去醫院看病。母親一開始的態度比較堅決,自從兒子出門後就開始心軟、後悔,接着是擔心和難過,兒子回來以後,母親的勇氣又漸漸回到心裏。由此可以看出母親對兒子的疼愛。

文中並沒有重點寫兒子的看病過程,但是兒子在病痛中肯定遇到了很多困難,不過最後還是治好了病並平平安安地回到了家。由此可見兒子的堅強。

我也有過相似的經歷。那一次,阿姨請我去她家玩,可是爸爸和媽媽有事。於是媽媽提議讓我獨自坐“B2”公交車。我當然不情願。我膽子較小,不敢一個人坐車,還有,從起點站“市民中心”一直坐到文三路附近,車程很遠,我在車上不論看書還是玩遊戲,都很容易暈車,多無聊!“能不能不去啊?”我用哀求的目光看着媽媽說。“還是去吧,不然你姐姐會失望的。”媽媽回答道。我有些不情願地點了點頭,於是我就出發了,並順利地到達了阿姨家。

這一次,我通過自己的堅持,成功到達了姐姐家。堅持就是勝利!

  學會看病讀後感 篇13

學習《學會看病》,我意識到母親的愛是偉大的。

《學會看病》這篇文章講述了著名作家畢淑敏的故事,爲了鍛鍊兒子的勇氣,他讓兒子在生病時獨自去醫院。她爲他的兒子畫了一張路線圖。然後,她不停地告訴兒子,當他離開時,她很懊惱,覺得時間過得很艱難。

母親想鍛鍊兒子的勇氣,所以她讓他一個人去看醫生,但是當兒子離開時,她心裏非常擔心。爲了訓練我的兒子獨自生活在社會中,我的母親提前做了準備。我爲作者的兒子感到高興。

週日,我媽媽讓我買一包味精,因爲家裏沒有味精。我母親給了我錢,我緊張地走着,一路上心裏在想:小偷會偷我嗎?我會被壞人給我的東西吸引嗎?你知道,當今社會有很多壞人!

當我到家時,我鬆了一口氣。我發現媽媽站在窗前環顧四周,走在她身邊。我說,“媽媽,你怎麼了?”你說:“沒什麼,我看到你回來了。”我媽媽很擔心我。

我們在父母的愛中成長。父母的愛是親切的微笑、親切的話語、熱情的鼓勵和嚴格的要求。我們在愛中成長。

  學會看病讀後感 篇14

《學會看病》這篇文章,主要講了:兒子生病感冒了,媽媽爲了兒子學會獨自面對生活,讓兒子自己去醫院,兒子按圖索驥,學會了看病的事情,母親用這種獨特的方式,鍛鍊了兒子,表達了母親對兒子深厚又獨特的愛。

我的母親也與課文中的母親一樣,很重視培養我承受挫折,面對困難時的能力。

記得有一次,母親給我買了一雙深藍色的旱冰鞋,我十分開心,一拿到愛不釋手。我立刻換上了這雙十分漂亮的旱冰鞋,我左右平衡,小心翼翼的向前滑去,猶如一道藍色的風,但滑着,忽然前方出現一個障礙物,我立刻急剎,身體失去平衡,重重地摔在了地上,頓時,褲子被地面磨出一個大口字,腿上也磨出了血,我感到異常的疼痛,便苦喪着臉,大聲呼喊着“媽媽!媽媽!媽媽……”但母親沒有立刻過來扶我而是在一旁鼓勵我自己站起來。我十分傷心,以爲母親不在喜歡我了。

只能自己站了起來,這時,母親露出了笑容,並誇我“真能幹!”還給了我一個擁抱。我失落的心情一下子變成了喜悅,如今,讀了《學會了看病》我才知道母親,只是培養我獨自面對挫折的能力。

爸爸媽媽無論讓我們做什麼,都是爲了我們好。我們可千萬不要拒絕,失去一次獨自面對的機會。

  學會看病讀後感 篇15

讀了畢淑敏女士的《學會看病》,我感受到了要在母愛下學會的自立更深刻。

有多年醫學經驗的媽媽,讓患感冒的兒子獨自去醫院看病!當兒子出門的一剎那,這個媽媽就開始後悔,在忐忑不安的兩個小時後,媽媽意外的收穫了一個全新的兒子。

母親受盡內心的自責,讓生病的兒子獨自去看病,其實母親並不是對兒子冷漠,而是太在意兒子了。我想:文中的兒子在看病的過程中,一定有埋怨過母親的時候,但當收貨自立與信心時,也一定體會到了母親的用心良苦。

我也有這樣的感受。在二年級的時候,媽媽突然要我獨自去上學。前天晚上,我不知所措,雖然手中握有媽媽給我的公交路線圖,但還是忐忑不安。我出門了,媽媽反覆叮囑我:“路上小心,注意安全啊!”我走到了小區樓下,情不自禁地望了一眼我家的窗口,發現媽媽也在看我。我又來到馬路邊,按照媽媽說的,先看紅綠燈,然後再左顧右盼,小心翼翼地走到了車站。“滴”29路車來了,我上了車,坐到了靠窗邊的位置。車子啓動了,我望着窗外的風景,突然,我感覺到有一個熟悉的身影站在馬路對面——啊,是媽媽!

就這樣,我學會了自立,就像文中的兒子一樣。在母愛下學會自立。

  學會看病讀後感 篇16

母親的愛是最偉大的,爲了孩了的將來,要狠下心讓孩子學會獨立,我覺得這是一個非常正確的選擇,父母總有一天會離開孩子,首先要讓孩子學會獨立,自食其力,這是多麼的良苦用心呀!

就拿一些生活中的事說吧!有些時候,我都會要家長幫忙,媽媽總是說:“自己的事情自己做,不要強求於他人,你不可能一輩子都靠別人來養你吧!”每當那時,我都會不情願的地去完成它,我很不理解,互相幫助不是好事嗎,爲什麼不能幫助呢?那時我很不理解母親,但是現在學習了這篇作文,我想通了,媽媽並不是在訓斥我,而是因爲,她愛我纔會讓我學會獨立生活,用自己的勞動換取成功的果實!還有一次,是冬天得早晨,我迷迷糊糊的起了牀,又因爲太冷鑽進了被窩,大喊:“外婆,幫我找衣服!”媽媽剛剛也醒了,聽到後對我說:“湛湛,不要麻煩外婆,自己到衣櫃那裏找衣服!自己的事情自己做!”我聽到了,只好不情願地哆嗦着去找衣服!這些不理解我都想通了,這都是因爲媽媽愛自己!

天下所有的母親都希望自己的孩子好,但有一天,她們都會離開自己親愛的孩子,唯一的辦法就是讓孩子學會獨立!

  學會看病讀後感 篇17

今天我們上了《學會看病》這一篇課文,我在閱讀這篇課文以後感觸很大,啓發也很多。

《學會看病》主要講述了一位母親讓一個生病當中的孩子獨自去看病的故事。我們知道一般家長得知孩子生病以後就很擔心很着急,肯定會給孩子找藥吃,而且還有陪孩子去醫院看病,要千方百計得照顧好孩子。可是這篇課文當中的母親沒有這麼做,這位母親原本也是要照顧孩子的,可是母親想到了孩子總歸要離開自己獨自成長的,於是就狠心讓自己獨自去看病。在這個過程當中,作者描寫了母親的複雜心情,從狠心到焦慮再到後悔,最後是一份欣喜。課文最後也寫到了孩子回來以後,學會了獨自看病,這個母親很欣喜很欣慰。

讀完《學會看病》這篇課文以後,我真的很有感觸。我知道了母親的愛是很深的,世界上沒有幾個母親會不愛自己的孩子,可是孩子總是要成長的,過於的溺愛孩子只會讓孩子失去鍛鍊的機會,不可能真正地成長起來。

結合我的實際生活,很多時候當我摔倒,母親也會鼓勵讓我自己站起來拍拍塵土。很多時候我在家裏沒事可做的時候,母親就過來要求我洗碗做家務。這些事情,可能都是母親想要鍛鍊我,讓我學會獨立生活。

總而言之,《學會看病》很值得大家仔細閱讀與學習。