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聶鑫森《孤石》閱讀理解

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閱讀下面一篇文章,完成17~21題。(17分)

聶鑫森《孤石》閱讀理解

孤 石

聶鑫森

⑴汽笛響起來的時候,朱慶已經把刨牀開動了。刨刀緩緩地在又寬又長的鋼板上行進,犁出一卷卷薄薄的鋼屑,星星點點的暗紅色火花寂寞地開了又謝,謝了又開。把整個鋼板的平面刨一次,需要差不多四十分鐘,在這段時間裏,他可以去喝茶、看報、找人聊天。

⑵偌大的一個車間,只安裝着幾臺大型刨牀,他的師傅黃子正就站在不遠處,雙眼瞪着刨刀。幾十年就是這樣一個生命狀態,眼中只有工作。其餘的人,或捧着一張過時的報紙,或呆望着屋頂白天也亮着的日光燈,儼然一羣泥塑。

⑶朱慶覺得很寂寞,很孤獨。這種感覺並不是他進了工廠後纔有的。他一生下地,就被丟在外婆家。爸爸媽媽長年累月在大西北找礦,只有春節才風塵僕僕趕回來。這十幾天,他覺得自己猶如快樂的小鳥,嘰嘰喳喳地向爸媽訴說生命的快樂,讓爸媽從長期枯燥的工作中尋找到親情的港灣,也讓自己從單調乏味的生命中發現絢麗的花園。他孤寂的心剛剛盈滿暖意,爸爸媽媽又走了。他又與外婆在一起,每天只能在夢中回味春節時的理想狀態。外婆不會唱民謠,不會講故事,只是在吃飯時不停地說:“你吃飽了沒有?再吃一碗吧。”後來,高中畢業了,沒有考上大學,他到工廠當了一名刨工。

⑷朱慶轉過身子,望着窗外。窗外有一塊小小的園地,正中立着一坨一米來高的'山石,上面覆蓋着一層紫褐色的苔衣,石根周圍簇着草葉,很像一幅立體的圖畫。這一坨山石,使他想到雲蒸霞蔚的峯巒,想到碧林深處的樓臺亭廓,想到砍柴人的帶點野味的歌謠,想到轟然直下的瀑布。他覺得這孤石是活生生的,它懂得他,他也懂得它,正像李白所說的:相看兩不厭,只有敬亭山。

⑸他決定找幾個夥伴來,把它擡回去,立在車間外,這樣他和它就可以日日相伴了。他給山石澆水、植苔,在山石周圍培植小草,拾來斷磚圍出一塊園地。山石上漸漸地生出紫褐的苔斑,石縫裏冒出小小的草葉。師傅看見他弄得工裝上滿是泥水,目光裏閃出許多的迷茫,嘆了口氣,說:“到底是個孩子。”

⑹在刨刀運行的那四十分鐘裏,朱慶再不感到難熬了,他可以和山石無聲地對話。他把這件事寫在信上,寄給遠方的爸爸媽媽,他想他們一定能夠理解這一份寂寞和孤獨。好容易盼來了一封信,信上說那是沙積石,屬於軟石的範疇。然後又叮囑他不要玩物喪志,要好好工作……朱慶讀信時的那種失望,沉得像鉛塊,壓得他的胸口格外難受。他們一輩子找礦,和各種各樣的石頭打交道,一切都變得司空見慣,他們無法想像兒子的這一發現所帶來的驚喜。唉,朱慶心想,人總是容易變成一種職業的符號。

⑺有一天,山石突然消失了!師傅對他說:“廠長說這塊石頭很好看,就叫人搬到厂部會議室去了。”朱慶跳起來,惡狠狠地說:“那是我的石頭!”師傅拍拍他的肩,說:“你真不懂事。”

⑻他溜到厂部大樓,一口氣躥上五樓,找到那間大會議室。鏤花木架子上,擱着一個淺紅的紫砂盆,盆子裏立着他的孤零零的山石,可憐巴巴的樣子。他的眼睛裏突然涌出了淚水。下樓的時候,他碰到了西裝革履滿面矜持的廠長。

⑼他突然大聲說:“你偷了我的石頭!”廠長還沒有回過神來,他已經咚咚地走遠了。

⑽刨刀不知撞到什麼硬處,“咔啦”一聲脆響,刀子斷了。他聽見師傅在吼:“朱慶,你的魂丟了?”

⑾是的,他的魂丟了。

⑿第二天,他向厂部遞交了一份辭職報告。

(選自《短小說》,有改動)

17.請從修辭和表現手法角度,對第⑷段中劃線的句子作簡要賞析。(4分)

18.第⑺段中師傅黃子正與朱慶的對話,對上下文展開故事情節、刻畫人物形象有什麼作用?(3分)

19.聯繫全文,說說主人公朱慶是一個什麼樣的形象?(3分)

20.本文題目爲“孤石”,請探究“孤石”在表現主題方面的作用。(3分)

21.閱讀全文後,你覺得師傅黃子正及朱慶父母他們的生命狀態有什麼特點?請仔細體味這個特點,把你心目中“理想的生命狀態” 描寫出來。(要求和文中描寫的理想生命狀態不重複)(4分)