關於小學二年級日記日記10篇

一天就要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，因此我們要寫好日記了。爲了讓您不再爲寫日記頭疼，下面是小編收集整理的小學二年級日記日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學二年級日記日記 篇1

春天來啦！春天來啦！今天，我在小河邊找到了它。

看，河邊的柳樹吐出了星星點點的嫩芽，長出了潔白的柳絮；海棠花笑了，一朵朵紅色的小花，在春風中散發出迷人的香氣；最開心的就要數小燕子了，它們急急忙忙從南方飛了回來，在枝頭上嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“春天來了，春天來了，我們趕緊在這兒建個新家。”

春天真美啊，我喜歡春天。

小學二年級日記日記 篇2

今天早上，我去上跆拳道班。

我去到班上的時候，同學們早就在練習了。一開始的時候，教練說：“黃帶以上的後踢、側踢、360度;黃帶的就一直側踢，踢到對面;白帶的就前踢兩次，還有一次下踢。”我們就按照教練的要求很認真的練習了一節課。

下課了，我們五個同學聚在一起做遊戲。我們首先來猜拳，我猜贏了，猜輸的是張誠。猜贏的人躲起來，猜輸的就捉人，所以是張誠來捉我們。我坐在一棵大樹下，並且離他不遠，但是他都看不見。“哈哈!他可能光顧着捉別人，忘記我了。”我猜想着。這時候莫煒傑走過來說：“我也玩。”可是忽然鈴聲響了，我們只好回去上課了。經過一節課的辛苦訓練，我帶着愉快的心情回家了。

今天可真開心啊!希望明天也是快樂的一天。

小學二年級日記日記 篇3

早上，滿天的烏雲，就像晚上似的。

忽然一陣大風，把雷公公惹火了，轟隆、轟隆……啪的一聲，樹也隨着狂風亂舞，樹葉一片一片地掉下來。豆大的雨點灑在人們頭上。

譁……譁，清盆大雨下起來了。

雨越下越大，就這樣，下起了雷陣雨，向窗外望去，樹呀、房子、車子、遠處的山哇，都模糊了。

過了一會兒，雷聲小了，雨聲也小了，烏雲慢慢散去，天亮起來了！

打開窗戶看見雨後彩虹出現在天空，清新的空氣迎面撲來，多壯麗的自然奇觀啊！

小學二年級日記日記 篇4

“太美了。”從花嶴島回來，我忍不住讚歎着。5月18日我跟隨東南商報組織的第八屆“環保·故鄉·山江海”寧波生態美髮現之旅之“最美生態鄉鎮”探訪隊，來到了“海上仙子國，人間瀛洲城”的花嶴島。在許多遊客拿着相機四處拍照，觀賞這海上美景時，我發現在石灘上有一道與衆不同的風景線，一位女遊客在專心致志的撿地上隨處可見的垃圾。只見她一會兒彎腰，一會兒爬到岸石縫上，任憑浪花像調皮孩子似的舔着她的腳。雖然下起了雨，但她還是頂着雨傘，默默地撿，就算是最髒最臭的垃圾，她都“來者不拒”。我的心爲之一震，把剛扔在地上的空瓶，趕緊撿起來，放回到垃圾桶裏。只見她拎着滿滿的五大袋，望着還未撿完的垃圾，嘆了一口氣說：“如此美麗的風景，希望來往的.遊客能自覺自律，共同保護這片海上美景。”

在回來的路上，我才知道那位最美的遊客，是江東中心小學的一位女教師。環保，只靠這位女教師一個人，是遠遠不夠的，大家要一起行動起來，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天！

小學二年級日記日記 篇5

課間休息時，我們班的“小博士”小文對同學們說：“今天，我給大家出一道有趣的數學問題，題目是：兩個媽媽和兩個女兒一起在河邊散步，她們至少有幾個人？”小軍說：“這還不簡單！兩個媽媽當然是兩個人，兩個女兒也是兩個人，所以應該有2+2=4（人）。”

小文搖搖頭說：“不對，誰還有不同的答案？”我突然想起爸爸對我講過一道類似的題目，是問兩個爸爸兩個爺爺，我就說：“我們先來看小林和她媽媽的關係，小林是媽媽的女兒，所以這裏有1個女兒，1個媽媽。媽媽是外婆的女兒，所以這裏也有1個女兒，1個媽媽。

反過來想，兩個媽媽和兩個女兒在一起，至少有3個人。”大家聽了都說：“你真會動腦筋。”

小學二年級日記日記 篇6

今天我非常的高興，看了媽媽寫給我的日記，從我很小的時候到現在，日記裏記錄的精彩內容精彩把我逗得哈哈大笑。

日記裏記錄了我從出生到現在的點點滴滴，我的頑皮和煩惱，我的快樂和幸福。我非常感謝媽媽給我記錄啦我成長的足跡。我問媽媽：“我小時候這麼頑皮，那您小時候也這麼頑皮嗎？您也有這麼多快樂和幸福嗎？”媽媽說：“小孩子哪有不頑皮的，我們也有自己的幸福快樂和煩惱啊。不過現在生活這麼好，你們要比我們更幸福和快樂纔對啊。”

聽了媽媽的話，我更加感到幸福啦。我下決心要好好珍惜幸福，從現在開始我要爲建設美好家園而努力學習，長大後把祖國建設的更加美好快樂和幸福！

小學二年級日記日記 篇7

上星期六早晨，我和媽媽在家裏一起幹家務。我第幾次幹家務。

媽媽就教我怎樣做家務。開始，媽媽叫我先打掃地，要把地上的垃圾全部掃光。我說：”知道了，掃地，我會了。”我拿起打帚了起來。我從四周打到中間，特別是每一個角落我都不放過，每一點垃圾箱裏。

接着，媽媽說：“現在，你拖地板。拖前要吧弄溼，然後把拖把放到地面上去拖。

大約拖一個多小時，我把樓上樓下的地拖都拖得乾乾淨淨，簡直可以照得出人來了。

今天，我做了家務，雖然累了一點。

小學二年級日記日記 篇8

到今天爲止，我們已經做完了整套數學複習卷，其中的難題被我一一攻克了。在學校做複習卷的同時，我還在課外找了些奧數題做做。

有道題目，我現在還記得很清楚——鼕鼕上街買菜。突然，一個小朋友想跟她交朋友，問她今年幾歲。鼕鼕笑了笑，說：“把我的年齡加上7，除以4，乘3，減2，正好是10，你說我幾歲？”那個小朋友聽了，答不上來。

我一讀完題目，就照着鼕鼕的話把它整理成了一個算式：{[（□+7）÷4]×3}－2=10，再把{}裏的運算看成被減數，用10+2得出{}裏的運算結果是12，然後又把[]、（）裏的運算分別看成因數、被除數去算，很快就得出□+7=16，於是，我就知道了鼕鼕今年是9歲。老師聽了我的分析，一邊點頭一邊誇我：“餘xx，果然聰明！”

小學二年級日記日記 篇9

今天晚上，我在一個桔子上貼上有字的紙片，給爸爸看，爸爸拍了拍我的肩膀，說：“很有創意。你拿着兩個桔子，去考考媽媽。”

我拿着一個沒貼紙片的桔子，問媽媽：“這個桔子值多少錢？”媽媽說：“一角。”

我又拿出貼了紙片的桔子，問媽媽：“這個桔子值多少錢？”媽媽說：“一元。”

我問：“爲什麼？”媽媽說：“因爲，這個桔子上有商標，它可不是普通的桔子。”

爸爸說：“這就是品牌的作用。”

小學二年級日記日記 篇10

我們家的兩隻灰色小兔子，溫順柔和，可愛無比。我深深地愛上了它們兩個。

一隻兔子叫做蹦蹦是我的，一隻兔子叫做跳跳是我弟弟的。蹦蹦它的頭上有一個小小的小白點，可愛極了，讓我一下就認得出來。蹦蹦它總是趴在跳跳的身上，上面是灰灰的柔軟的毛，而下面是潔白的毛。可愛的是頭上還有一個小白點兒，還有那迷茫的眼睛，和那櫻桃小嘴，不禁令人想摸摸它。跳跳更像的是一個大男子漢，英勇帥氣。

每當我餵它們吃大白菜時，跳跳總是第一個吃，而有時它們卻搞得狼狽不堪，看到他們那個樣子我不禁“撲哧”一下就笑出來了。實在是太可愛了。但是我唯一煩惱的是，爲什麼它們不吃胡蘿蔔，這令我很煩惱。

我們家可愛的兔子，令人不經讚歎：“真可愛呀！”。看吧，這就是我家那可愛的兔子。

我家種了很多盆花，有玻璃翠，仙人掌，康乃馨，吊蘭，

觀察日記—紫蝴蝶……我喜歡玻璃翠的美麗；仙人球的頑強；康乃馨的翠綠……但我更喜歡那平凡的紫蝴蝶。

紫蝴蝶的葉子有三瓣，風吹起來，就像一隻紫色的蝴蝶在天空上飛翔。很是漂亮。

有一天晚上，我拉窗簾要睡覺時，突然注意到紫蝴蝶的葉子都合上了。我心想：難道這花還會變？明天早上我可要好好看個究竟。

早上起來，我就跑去看紫蝴蝶，紫蝴蝶的葉子張開了，但還沒有完全張開，好像一個孩子剛剛睜開朦朧的雙眼。“這是怎麼一回事呢”我情不自禁的自言自語。中午看看再說吧。

中午放學，我又跑去看紫蝴蝶，怪了，紫蝴蝶已經完全綻開了，露出了一張笑臉，好似在哈哈大笑。我張大了嘴，十分驚訝，決定晚上抓它個現形。

晚上終於來到了，我帶着好奇心又去觀察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶，果然不出我所料，它的葉子竟然又合上了，好像一隻睡着的蝴蝶。這到底是怎麼回事呀，太神奇了！

我又連續觀察了幾天，發現紫蝴蝶的葉子變化都是有規律的：早上半開不開，中午完全開放，晚上再合起葉子。

我翻看了一些資料，知道了好多花都是白天開放，晚上合起。還有向日葵的花隨着太陽轉，鐵樹20年開一次花，夜來香夜裏纔開花……

紫蝴蝶的的神奇葉子終於真相大白了！

今天早上，媽媽去學校值班了，爸爸又出差去了，只剩下自己孤零零在家。

我連忙騎車子去找了同學玩，可是沒有一個在家。不是上別處玩去了，就是回老家了。真令人掃興啊！我動身向學校騎去，想和媽媽一起值班，因爲那兒畢竟有人和我在一起呀。

5分鐘後，我來到了學校，把車子停在了門邊。媽媽正坐在學校門口的值班室裏看報紙。“媽！”我叫了一聲，“我來了！”“哦，楊歡，你來啦！”媽媽擡起頭來看着我說，“怎麼，媽媽在這裏值班，你來幹什麼啊！”我用無奈的口氣說：“沒辦法，自己在家裏窩着沒事幹，外面又沒有人玩，哎！”“那好吧！你來也好，和媽媽一起值班吧！”說完，我去把車子鎖上了。

在這裏好一會兒了，實在是很無聊，便買了一根雪糕吃了。吃完，我拿着雪糕棍剛要扔，發現地上有一些螞蟻。“1、2、3、4……”我自言自語說，“一共十幾只。”我想：過去的時候，我記得螞蟻愛吃甜味兒，特別是雪糕棍，上面經常有許多螞蟻，如果把這根雪糕棍放在地上，看會怎麼樣。說幹就幹，我找了個好位置——螞蟻窩旁邊，我連忙把雪糕棍放下。這時，路過的螞蟻好象根本不在乎，等了幾分鐘後，終於來了一隻螞蟻。我低下頭，仔細看，它先用觸角在上面敲打，然後又用嘴在上面咬了咬，就走回窩了。“這算什麼嗎！”我叫道，“纔來了一隻就走了，真是的。”可令人沒想到的是，從窩裏跑出了許多隻螞蟻向雪糕棍走去。哦，我明白了，原來這隻螞蟻竟然是“偵察兵”。它自己先尋找食物，然後通知同伴一起來搬走。這時，圍繞在雪糕棍邊上的螞蟻越來越多了，黑乎乎一片。可這麼大的物體它們怎麼能運走呢？好奇心驅使我繼續看下去。有些螞蟻用嘴使勁地咬，可我想：你怎麼可能咬得動。螞蟻的數量已經很多了。這時都看不清楚它們在幹什麼了，只能看出來它們的嘴都是對着雪糕棍的。它們亂哄哄的，好象在你爭我搶。

等了好長時間，螞蟻漸漸少了，好象這個雪糕棍上的甜的成分已經讓它們給吃了。最後，一隻也沒了。我繼續觀察蟻窩附近，這時，我發現了幾隻螞蟻正擡着一種昆蟲的翅膀往窩裏般，這個翅膀大約長一釐米，寬0。5毫米，而這個洞口也才0。2至0。4這個範圍，比翅膀小。他怎麼才能把它運到“家”中呢？裏面的螞蟻擡着翅膀使勁往窩裏拽，外面的往裏擡，可就是不成功。只見這些螞蟻開始用嘴咬了，有些拉，有些咬。最後，它們把這個翅膀給四分五裂，一人一小口運回了家。它們勝利了。

雖然一隻螞蟻小得令人瞧不起，可是螞蟻就是靠着團結一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團結就是力量。