有關三年級日記集合五篇

轉眼一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，不如趁現在好好寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編爲大家收集的三年級日記5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級日記 篇1

今天下午，我正在做語文暑假作業，這時，我遇到了一個編相聲的題目，我不知道該怎麼做，媽媽說她可以和我一起做，並教教我。我開心極了。

我首先找到了一組詞語：子孫和孫子，我用它造了一個句子：爺爺的孫子是子孫。我問媽媽這個句子可不可以，媽媽說可以，我十分激動，因爲我贏得了媽媽的認可，爲了在贏得媽媽的認可，我又興致勃勃得找到了一組詞：風扇和扇風，我用它造了一個句子：我用風扇扇風。耶!又造好了一個句子!太棒了!後來，我又找到了一個詞語：科學!這個詞語是我在數學暑假作業上找到的，我把它造成了一個我自認爲最完美的句子：科學是我們的一門學科!哈哈!我心裏十分開心。到了最後，媽媽也幫我找到了一個詞語：問題。媽媽給它造了一個句子：這個問題該怎麼提問?太好了!終於把所有的空都給寫好了!

最後，我們成功把7個空全部給寫好了，我感覺到相聲的藝術真的是很有趣的傳統藝術啊！

三年級日記 篇2

今天天氣格外晴朗，深藍色的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的，風輕輕地吹着。校園裏人生鼎沸，同學們正在興高采烈的觀看着一場別開生面的拔河比賽。

當廣播裏傳出：“一班和二班做好拔河準備時！”雙方隊員立即隊的指揮下，進入場內指定位置。他們拉好架勢，雙手死死的粗長麻繩，兩腳牢牢的釘在地面上，身後向後傾着，只等一聲令下。我作爲一班拉拉隊隊長，心裏怦怦直跳，真爲我們班擔心。

這時，發令員神氣十足地把令旗一揮，清脆的哨聲“噓”地一響，只聽“嘣”的一聲一陣。緊似一陣。開始，雙方力量還比較平衡，繩中心的紅綢只是在中線左右搖擺。一會兒，紅綢慢慢地向二班移去，那邊觀衆的喊聲也越來越高。我的心快要跳出來了，恨不得跑過去幫一把。這時。我靈機一動跳了起來，揮手高喊：“一班加油加——油！”頓時，我班隊員士氣大振，他們個個屏住氣，臉漲的通紅，使出全生力氣使勁拔。眼看那個紅綢又在朝我方向移動，班可急了！只見幾個個大個子隊員像幾頭怒的獅子。噭噭直叫，但他們配合不好，用力不均，麻繩在左右擺動。我方隊員則齊心協力，奮力拼搏，繩子的紅綢終於過界了。我們蹦啊跳啊，高興極了！接着，我們交換場地又賽了一局，最終以2比0贏了二班。

拔河比賽他有趣了！我們沉浸在賽後的歡快和喜悅之中。

三年級日記 篇3

今天，晴空萬里，陽光明媚，太陽公公笑得和我們的心情一樣，我們跟着老師去大報恩寺遊玩。

我們先觀賞了裏面的古代歷史文物，有很多是我從沒見過的，讓我增加了很多歷史知識。又看了打鼓表演和畫展，然後去看了琉璃塔，琉璃塔有九層，古人以九爲尊，所以琉璃塔是九層。

我最喜歡的是畫展，畫展裏的畫都栩栩如生。有一幅畫，畫的是條神龍，它活靈活現，我很羨慕畫家的畫工。現在我要不斷努力，希望有一天能夠展覽我的畫作。

今天我不但很開心，而且學到了很多知識。

今天是我最開心的一天！

三年級日記 篇4

星期六早上，我主動提出幫媽媽去買菜。

來到菜場，人山人海，我好不容易纔擠進去。走到賣菜的小攤前，我琢磨着，不知道買什麼纔好。

突然，眼前一亮，我看見了最愛吃的土豆。對，就買它了。

我問老闆：“土豆多少錢一斤啊？”

“兩塊五。”老闆一邊說，一邊不耐煩地扔給我一個揉成團的袋子，“你自己挑吧。”

我接過袋子，一手提着，一手在土豆堆上翻來翻去。我要挑兩個沒芽的大土豆。

“嘿，找到了。”我驚喜得差點喊出來。

我拿起土豆，再仔細檢查一番之後，沒芽，就塞進了袋子裏。接下來，我又找到了一個。

我把袋子放在老闆面前的電子稱上，說：“稱一下。”

老闆飛快地在電子稱上按下幾個數字：“兩塊。”

我把兩塊錢遞給老闆，拎着土豆，離開了攤位。

三年級日記 篇5

今天，張老師對我們說：“上午，有幾個同學跟我投訴，有些同學在班級裏散佈一些話語，說某某跟某某談戀愛。你們覺得這樣的玩笑可以開嗎？”同學們紛紛議論起來，像森林裏的小鳥嘰嘰喳喳：“不可以！”“可以！”。

我覺得這樣的玩笑不可以開，理由有4點。

一、這是對被開玩笑人的.傷害。聽到被謠傳這樣的謠言，他們會很尷尬，很難受，也很氣憤。比如我，我就是深受其害。我心裏就有這種感受。有時候上課時，想到這件事情，就會心不在焉的，學習自然而然就到退了。現在，我們學生光搞學習就有很大壓力了，哪還有時間和精力去管這些問題啊！

二、這是對班級的傷害。好多被牽涉其中的人是班幹部，管理班級時，某些同學就借這些謠言干擾班幹部管理工作，搞得班幹部們束手束腳，管理班級受很大的拘束。顯而易見，在這種情況下，班級的紀律是很難得到保證的。班級紀律不能保證，受害的還是身在班級的所有同學啊！

三、這是對同學友誼的傷害。本來大家同學很正常的友誼，一起學習一起玩耍，爲了避免被歪曲成“談戀愛”，只能採用刻意迴避的策略，你說多彆扭！ 再說，誰願意被人這樣傳啊，聽到其他同學這樣說自己，肯定火大，生氣起來，搞得同學關係緊張。 正常的同學友誼被破壞了，我們班級就不團結。不團結的班級還有什麼力量哪！ 到頭來，製造這樣的玩笑的人也會深受其害啊！

所以說，這樣的玩笑不可以開，因爲這樣的玩笑既影響他人，也影響集體，最終也會傷害自己，有百害而無一利。同學們，請讓這樣的玩笑永遠永遠地消失吧！