老師我想對你說日記

老師我想對你說日記1

親愛的吳老師，我想對你說，在您精心教導下，我學會了很多。謝謝您！

是您，讓我對學習饒有興趣。是您辛勤的培育，才使我取得今天優秀的表現；是您精心地照料，讓我體會到愛的溫暖。可是，我多麼想知道您的年齡和生日呀。不過，每次想去問您的時候，看到您那嚴肅的面孔，我又一次次把話嚥了下去，我只能把這種感情埋藏在心裏。

記得我剛上五年級的時候，聽哥哥姐姐說您很嚴厲，所以上課連說話也不敢說一句。可半學期地接觸，使我感到您是一位和藹可親的老師。您不喜歡把自己打扮得漂漂亮亮，而總是穿着樸素的衣服。您把心思全放在了我們的學習上，甚至連休息的時候都想着怎麼幫助後進的同學。

吳老師，在我的記憶中，您經常是快樂的，雖然我知道你也爲同學們的學習煩惱過、傷心過，但我勸您把煩惱放在腦後，開心纔是最重要的。老師，請您相信，我們會尊重您、更會認真學習，用優異的成績來回報您。

老師我想對你說日記2

楊老師，您在我的眼中，是一位和顏悅色、知識淵博、循循善誘的老師。您就像我媽媽一樣，無微不至地關心、照顧着我們。

開學時，我看到楊老師，高興極了！

記得有一次，楊老師上課時檢查昨天背得怎麼樣。我這時卻很害怕，因爲，我背得還不是很熟，害怕老師點我。可不巧，老師卻偏偏點了我。我哆嗦地站起來，還沒背完，同學們就“哄”地笑了起來，“不許笑！我相信他能背出來。”楊老師用她那洪亮的聲音制止了同學的鬨笑，又鼓勵了我，看着楊老師那溫和的面孔，我下了決心，終於一字不漏地背完了古詩。

還有一次，我中午沒吃飯，楊老師知道了這件事後，立即二話不說給我買來了糖三角，我吃得飽飽的，心裏暖暖的。您就像我的母親一樣細心照料我。

楊老師，您是這樣關心我們，愛護我們，把您淵博的知識傳授給我們，您真是值得我們愛戴和尊敬的一位好老師。

老師我想對你說日記3

老師，我心中的好母親，她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍。

老師我想對你說謝謝。在這兩年來，你不僅教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。在老師你的指導下，我的作文也有很大的進步，使我的成績漸漸地提高，這方面我很感謝你。

老師，玫瑰只有在陽光的哺育下才能明豔，小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我們得到了陽光雨露。

老師，我心中的好母親，她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍。

我心中的好老師，她應該有一顆博大的愛心。老師您就像甘露，輕輕地灑向茁壯的新苗。

老師，我想對你說：您真偉大，您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海，我是一隻小船，在您的懷裏飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您”

老師我想對你說日記4

空因爲飛鳥而絢爛，海洋因爲波濤而雄渾，春天因爲鮮花而多姿，冬天因爲白雪而晶瑩，而我的生活，因爲“老師”而美麗。

老師，我想對您說：您像風一樣吹進了我的心靈，撫摸我起伏的靈魂；又如雨一般浸入我的心靈，滋潤着我的靈魂；像雷那樣地撞進了我的靈魂，打着我的心絃；更像雪一樣飄進了我的靈魂，點綴着我的人生，使它五彩繽紛。

老師，我想對您說：我要將感恩之心獻給您。不會忘記，我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神；不會忘記，成績落後時您那鼓勵的笑臉；不會忘記，取得成功時您那無言的喜悅。教師節來臨，您踏進班上那一刻，我們獻上最深情的祝福:“老師，節日快樂！”

老師，我想對您說：像所有遭遇失敗與挫折的人那樣，我們都會感到滿目蕭然、黯然失色。我亦如此，雖知失意與落寞乃人生中的一種經歷，不必往心裏去，但人本來就是血肉之軀，在前進的路途中，總要忍受一些無法抗拒的力量的衝擊。每當這時，我就會想起您對我的諄諄教導，“敝開心靈之窗，閒暇自己的思維，在快慰中得到解脫，冰釋那顆堅固的心，將心中的鬱結轉向美麗的星空。不經歷風雨怎能見彩虹？不磨練意志，又怎能成功？每一次的挫折中，終會有一次飛翔。不要爲眼前的失敗困擾，不必被現在的挫折嚇退，要永遠堅信，“收穫蘊藏艱難中，成功總在風雨後？”

老師，我想對您說：生活中，您不經意的微笑、不經意的教導，使大家的心情頓時“面朝大海，春暖花開”。您是那麼和諧地出現在每個人的心上，您讓人們變得互相理解，互相幫助。楓葉裝點秋天，使秋天不再枯燥乏味；飛鳥裝點蒼穹，使天空蒼遠而不空泛；而您像陽光般裝點人生，使人生美麗而不嬌弱。

老師，您的微笑讓我開朗，所以我感謝您；

老師，您的包容讓我自信，所以我感謝您；

老師，您的慷慨讓我善良，所以我感謝您；

老師，您的慈愛讓我溫馨，所以我感謝您；

“老師，謝謝您！”是您貫穿我整個人生的'成長，陪伴我度過一個個春夏秋冬，在感謝中成長的我充滿感激，而這感謝源於您——我最敬愛的老師。

您是我人生中的指路明燈，指導我正確的方向。老師，您知道嗎？您對我的影響很大，我想大聲對您說：“老師，您對我真的很重要！”

老師我想對你說日記5

記得在我很小的時候走進這學習的堂殿裏，朝朝幕幕，日月輪迴。都是你站在講臺上講課，我坐在下面聽課，我很想很想和你換一個位置，讓您靜坐下來。雖然我沒有你那麼有先見與博學。但一直以來我對你都懷着一顆敬愛的心，在我心裏深深地積蓄了一段肺俯之言，。願有朝一日能對你說。

我忘不了第一次走進這個校門，是誰用着一種和藹的微笑對我迎面而來，也忘不了是誰讓我和同學們之間的友情更沉重。更忘不了當你把我領進教室的那一瞬間然後問我敢不敢和同學們自我介紹。當時從你的眼神裏我看到了一股強大的鼓勵，也看到了同學們一個個可愛的面孔微笑地在接納着我，然而面對着那陌生的同學和老師，還有不一樣的學習環境，也就一下子變得熟悉起來，習慣了這一溫和的大家庭，

在學校的每一天，我看到了你就象一支蠟燭一樣，不斷地燃燒着自己，消耗着自己，照亮了我們美好的未來，我也看到了，你猶如每天升起的太陽一樣，總會在我們沒有察覺的時候爲我們送上溫暖有陽光，你又象一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水，施肥，讓我們成長。我們只是一隻小船，是你爲我們掛起了白帆，行駛在您知識的海洋裏，向夢想的彼岸駛去。

在你一切的愛中，我們生活在知識的海洋過得比誰都幸福，也領悟出了屬父母愛之外，還有老師的愛，依然一樣親切又真實。

老師，我想對你說，謝謝！

老師我想對你說日記6

老師感謝你這四年來一直用慈母般的愛呵護着我們，在這一刻我心中有千言萬語想對你說呀！

老師你還記得我剛入學的時候嗎?第一次走進陌生的教室，看見陌生的同學老師，膽怯的低着頭不敢看您，就在這時您說：“請問你是許瑞涵同學嗎？”聽見您的聲音我的心立刻坦然了下來，看來男老師也不是那麼可怕。

轉眼間時間過的真快，我們在一起快四年了，你一直無微不至的照顧，關心着每一位同學，我也是其中一個，每當考試成績下降的時候，我都恨自己不爭氣，讓你失望了，可是我始終找不到方法改變。我也想努力爭取考個好成績來回報你，老師這學期我不會讓你失望的，我會加倍努力學習，希望老師嚴格要求我們，讓我們共同前進。

老師你就像一位園丁，培養我們這些需要澆水施肥的的花朵，老師我對您的讚美，似乎用千言萬語都無法表達出來，老師您辛苦了。

老師我想對你說日記7

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就從一個哭哭啼啼變成了小學四年級的學生了，在我成長的足跡中，不僅包含着父母無微不至的關懷與那深深的愛，其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。老師，在這裏我有千千萬萬的話想對您說，但將這些話凝聚在一起，溶爲一句：“老師，您辛苦了”這句很平凡的話，卻包含了學生對對您深深的敬意。拿起筆來，我感慨萬千—您平日深入淺出，生動有趣的講解，耐心誠懇，苦口婆心的引導，夜以繼日，不知疲倦的操勞的情景彷彿就在我的眼前。我要把愛融入墨水，把情灌注筆端，飽蘸愛的色彩，寫出對您深切的敬意。

老師，記得您第一次走進教室時，我被您那棕色的秀髮吸引住了它像大海的波浪，像初春的柔柳，像太陽射下的萬縷金光。您總是望着我們一張張稚嫩的臉，聽着我們的話，從心底發出最甜的笑。您那雙明亮的眼睛像一個清澈的小潭，映出一個美妙的世界：這裏有溫馨的笑容，有無窮的樂趣;有人生的思考與未來的憧憬……

“老師是人生的啓迪”這句話一點沒錯。您就是帶給我們知識的人!因爲有了老師，祖國的花朵、未來的希望纔有了知識的雨露和快樂幸福的陽光!老師謝謝您!!!

老師我想對你說日記8

老師：

您好！

小學六年學習生活就要結束，但在我的記憶裏憶一直有個人在忙忙碌碌地操勞着，這個人就是您——張老師。

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛比父愛更嚴峻，比母愛更純潔。老師的愛，天下最偉大，最純潔。您剛來的時候，還帶來了很多的課外書讓我們閱讀。看了您的書，我們也去買了書看。我們像一顆顆幼苗在盡情的吮吸知識的甘泉。

您爲了提高我們的作文，讓我們訂閱《讀讀寫寫》。

您前幾天剛讓我們把自己寫的好作文，發到網上。

您爲了我們日夜操勞，您教我們怎樣寫作、怎樣做人。我們是不會忘記您對我們的關懷。爲了我們一點點的進步，您花費了多少心血和汗水啊！粉筆的灰塵已把您的青絲染成了白髮。

在這離別的時刻，老師我要對您說一聲：“老師，謝謝您”。我們像小鳥一樣自由的飛翔，沒有你，我不可能這樣的。

我愛您，老師！

祝您笑口常開，永保青春！

您的學生：邵波

老師我想對你說日記9

老師，您好。我想對您說：在我們跌倒的瞬間，是誰伸出了援助之手？是呂老師您；在我們宇到困難沮喪時，是誰，給我們送上貼心的安慰？還是呂老師；又是誰，引領我們在知識的海洋裏遨遊？這，依然還是教育我們的**老師！有人說老師像是園丁，每天起早貪黑地栽培這我們這些祖國的花朵。有人說老師像是春雨，滋潤這我們這些無知的小草。而我，卻要說，老師您像——一根蠟燭！蠟燭，它物美價廉。在哪都可以買到。它的顏色很多，有紅藍白綠黃，應有盡有，每當它的頭髮被點燃時，它的淚花悄然從身軀落下。人們只有停電的時候，才東翻西翻的把蠟燭找出來，而蠟燭，卻總是毫無怨言，默默無聞的燃燒自己。把自己金色的光芒毫不保留了給予人們。這種無私爲人民服務，卻毫無怨言和不求回報的這種精神，不正像教育我們的呂老師嗎？

從我們步入五年級起，是老師您毫不保留，不求回報的把知識賦予，這不正像蠟燭嗎？

老師我想對你說日記10

尊敬的領導：

您好！

小學六年學習生活就要結束，但在我的記憶裏憶一直有個人在忙忙碌碌地操勞着，這個人就是您——張老師。

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦？？，清泉一般甘甜。您的愛比父愛更嚴峻，比母愛更純潔。老師的愛，天下最偉大，最純潔。您剛來的時候，還帶來了很多的課外書讓我們閱讀。看了您的書，我們也去買了書看。我們像一顆顆幼苗在盡情的吮吸知識的甘泉。

您爲了提高我們的作文，讓我們訂閱《讀讀寫寫》。

您前幾天剛讓我們把自己寫的好作文，發到江蘇作文網上。

我們都在專心致志地寫作，很多人把作文給了專門發的發，他們把錢給了別人，但上網查了卻沒有他們的，我們班上發的最多的是四篇。而他的作文平也高，我會爲他投票的。

您爲了我們日夜操勞，您教我們怎樣寫作、怎樣做人。我們是不會忘記您對我們的關懷。爲了我們一點點的進步，您花費了多少心血和汗水啊！粉筆的灰塵已把您的青絲染成了白髮。

在這離別的時刻，老師我要對您說一聲：“老師，謝謝您”。我們像小鳥一樣自由的飛翔，沒有你，我不可能這樣的。

我愛您，老師！

祝您笑口常開，永保青春！

您的學生：邵波