【精選】二年級日記範文彙編八篇

二年級日記 篇1

今天，我和媽媽一起包餃子，剛開始，我在彈琴，然後，我問媽媽什麼時候開始包餃子。媽媽說一會兒會兒就開始了！我就據續彈琴，過了一會兒，我又問什麼時候開始，媽媽又說一會兒開始，最後，我終於開始包餃子了！我包的有糖果餃子，花花餃子、月牙餃子、普通餃子，等等好多我包呀！包呀！

不一會兒，就包完了，我就去接爸爸，還給爸爸說今天的餃子都是我和媽媽包的，我最喜歡包餃子了！回來了以後呀！我們都吃上了香噴噴的餃子！媽媽爸爸嚐了一個，都說香，姥姥嚐了一個，我問姥姥怎麼樣，姥姥說特別好吃！

二年級日記 篇2

我的課餘生活十分豐富。今天，我就來說說我的課餘生活吧！

我最喜歡的課餘生活是騎自行車。那天，我和哥哥在家門前開開心心地騎自行車，我們一邊追逐，一邊有說有笑，還從前幾天留下的積水坑裏飛快地騎過。當時，水花四濺，甚至還把哥哥的鞋子給濺溼了。但我的沒有濺溼，因爲當時我把腳給擡了起來。哈哈，我暗暗自喜！這時，哥哥也不甘示弱，轉身也快速的朝水坑騎過來，我連忙加速離水坑遠遠地，這下哥哥沒法把我濺溼了。

最後，我們倆騎着自行車高高興興地回家了！

二年級日記 篇3

好久沒吃餃子了，中午我和媽媽決定包餃子吃。我們去買來餃子皮、蔥和肉。

首先我來洗蔥，媽媽切肉，等肉、蔥都切好後把他們全部放在一個大盆子裏，再放入調料，攪拌均勻。

媽媽跟我講一遍包餃子的整個過程：首先拿一張餃子皮放在左手上，再用右手舀一勺餡放在皮的中間，把皮對摺，再把皮慢慢的捏堅，這樣一個肉鼓鼓餃了就做好啦。可是說起來容易做起來難，輪到我開始動手啦，我包了第一個餃子裂着嘴巴在笑，原來是我放的餡太多了。第二個肚子扁扁的，媽媽說我放的餡太少了。包餃子看似非常簡單的事，做起來也不簡單啊！但是我不放棄，堅持不懈的努力，最終我也成爲了包餃子的能手。

二年級日記 篇4

這周，我們開了運動會，這次的運動會是在校園裏舉行的。

我們二年級的項目有跳繩、拍皮球、25米往返跑換物接力。我參加的是在規定的範圍內，一分鐘拍皮球。

比賽開始了，校園裏一片歡騰。小選手們都全力以赴地投入比賽，同學們的歡呼聲此起彼伏，一浪高過一浪。

輪到我上場了，拿起皮球，我緊張的心情稍微放鬆了一些，想起自己平時在家認真地練習，我想自己一定要好好地表現。我報完年級、姓名後，就開始認真拍起球來，我目不轉睛地盯着皮球，小心地控制皮球的方向，我慢慢的加快速度，我覺得自己拍得越來越順手了。“五、四、三、二、一，停！”比賽結束了，耳邊響起同學們的歡呼聲。

我心裏很高興，這次我用自己的努力爲班級取得了榮譽，也鍛鍊了自己的身體，真是一舉兩得呀！

二年級日記 篇5

昨天，我們去秋遊了，我好開心呀！

昨天我爲了秋遊一大早就起來，害得我冷死了，幸好我沒有感冒，要是我感冒了我就不能去秋遊了！籍老師昨天您照相的時候好多同學都擠着要照相，我就被擠到最後去了！

這次的照片只有幾張照片有我，男生1和男生2都沒有我，我好難過呀！雖然我沒有被照到但是我也很快樂！這次的週週練好難呀！作文要寫7行，壓力可真大呀！

二年級日記 篇6

二年級時，我生過一次病，體育課、做操，都在教室裏請假。我開始以爲是壞事，下課，同學們都遠離我，不跟我玩，怕傳染。

但從另一個角度看這也是好事，上午，別人下樓跳廣播操，累得滿頭大汗，而我只用在教室裏吹吹電風扇，看着他們跳廣播操，太搞笑了。我們班的一名男同學非常喜歡捉弄排他前面的一個同學，一會兒拍他、一會兒踢他、一會兒鉤他，差點把他弄摔倒了。笑得我肚子都笑疼了。我像是看戲的，他們像小丑似的，所以我覺得是好事。

我三年級時，參加了星期二、四下午的跑步訓練，本來課就有三節了，還要留下來訓練，累得我衣服溼透了。不過這也不一定是壞事，回家平時都自己回家，現在爺爺二、四都來接我，回家奶奶讓我休息完了，才讓我做作業。壞事說不定就是好事呢。

二年級日記 篇7

我家有好多好多布娃娃，我分別給它們取了名字。

星期天，我一個人在家，沒有小朋友和我玩時，我就給自己的布娃娃上課。

我先把黑板掛在窗戶上，用一張方凳做講臺，上面放了好多書，還有一根小棒做教鞭；然後，把布娃娃一個一個放在小板凳上做我的學生；開始上課了，我先在黑板上寫了一個題目，然後手裏拿着課本邊走邊有聲有色地讀課文，我提了幾個問題讓學生回答。可我的學生一個都不舉手，也不吭聲。沒辦法，我只得提一個問題，然後走下來，蹲下身，雙手舉着一個布娃娃尖聲尖氣的回答問題。然後，我再跑到講臺前，點頭表揚我的學生。我這樣跑上跑下，累的滿頭大汗。

我真希望自己快點長大，長大的.當一名真正的老師。

二年級日記 篇8

大家好，我是的張天成，今天我能親手將鮮豔的五星紅旗升到祖國的藍天中，我感到無比的驕傲和自豪。感謝老師的信任，同學的支持，讓我成爲光榮的升旗手。

回顧五年小學學習生活，我的點滴成長和進步，離不開老師的諄諄教育 同學們的熱心幫助，當然也有我自己的努力。我熱愛學習，思維活躍，我的語數英成績在班裏名列前茅，多次在比賽中獲獎。我還是個樂於助人 正直善良的少年，平時我能主動幫助學習上有困難的同學，我熱愛班級集體，十分鐘隊會、假日小隊等集體活動，我都積極參加。

升旗手是一種榮譽，也是我繼續進步的一個起點。五年的小學生活即將結束，我將再接再厲，用優異的成績來報答母校，爲我的小學生活打下圓滿的句號。