【精華】六年級日記合集七篇

時間過得真快，一天又將結束了，心中一定有不少感想，是時候寫好總結，寫好日記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編收集整理的六年級日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級日記 篇1

今天的體育課，但是宣佈要測八百米時，我頓時感到五雷轟頂。想起八百米，我就感覺小腿有些軟。

體育老師先將男生分成四組，女生分成三組，我有幸分在了第三組，看着前面兩組同學輕輕鬆鬆的跑完了八百米，真有點羨慕。

很快輪到我們這組了，老師一聲令下，同學們像離弦的箭一樣衝了出去，我費力的追在她們後面。

我只覺得 呼吸困難，雙腿像灌了鉛一樣，就在我想放棄的時候，已經跑完的同學們忽然跑到我身邊陪我一起跑，一邊跑一邊鼓勵我說：”加油，快到終點了，不要放棄。“

我不知從哪來的力量，和她們一起衝向了終點。

六年級日記 篇2

一閉上眼睛，弟弟就大聲吼：“喂！‘小樣’的姐姐，我們比賽吧！”我聽到這話，愣住了，心想：這是弟弟在給我下“挑戰書”嗎？我又反過來想：不會吧，弟弟一肚子壞水，會不會耍什麼“陰謀詭計”呢？我無精打采地說：“我剛纔上體育課，累死我了，求求你饒了我吧！”弟弟露出了可怕的笑容，使出我最怕的絕招——他用雙手撓我癢癢。最最最慘的是他用臭襪子給我嗅，我實在受不了襪子的臭味，只好答應他的“戰書”。

弟弟就提出和我玩相撲遊戲。遊戲開始了，我們雙方各先走上兩步，再和對方握手，然後就是對方相互抓住胳膊，之後就用自己的力氣推對方。我用自己全部的力氣推弟弟，憋得滿臉通紅，就像個大火球。可弟弟一直喊着：“馬上就是我贏了，哈哈！”我看到弟弟馬上就要出線了，我暗暗高興着，就向弟弟身上猛推，“哈哈，我贏了！”我雙手插着腰。可弟弟卻說：“剛纔不算！剛纔我沒準備好，重來！”我生氣地說：“明明都推你出線了，爲什麼不算，你好賴皮！”可弟弟又哭又鬧，我只好又重新和他比。

開始了，我似乎可以看見弟弟腦海裏閃過一個“奸詐”的想法——撓癢癢。因爲他知道我最怕撓癢癢，就伸出一隻手，把手伸進我的衣服裏面，撓我癢癢，結果弟弟一使勁就把我推出了線。“哈哈，這局我贏了吧！”弟弟得意洋洋地說。“你怎麼能這麼耍賴呢?以後你長大出去賺錢，這樣的耍賴的話，以後你就沒有工作了。”我不服地反駁。弟弟哈哈大笑：“現在是現在，以後是以後，等以後再說吧！哼！這局反正是我贏！”

唉，只有把這局當作他贏了。我心想，這次不能心軟了，一定要把他推出線。一開始，我就使勁地推弟弟，弟弟快不行了，他又想出了“下三濫”的招數——踢我的腳。我就用自己的腳把他的腳踩住。“哼，弟弟，你這次沒有什麼‘花樣’了吧？”話音剛落，我就把弟弟推出了線。弟弟說：“你也用‘下三濫’的招數！”“是你先的！”我說。“你……你……哼！好吧，這次算你贏！”

剩下最後一局了，我鐵了心要贏。弟弟像一頭牛似的，用強大的力量推我。這是我從來都沒有感受到的力量。看來，“敵人”也要贏，我就不給你這個機會！我用力推了過去，弟弟又推了過來，我又推了過去，弟弟又推了過來……就這樣反反覆覆十幾次，我趁弟弟放鬆了警惕，用力一推。“弟弟出線咯！弟弟出線咯！”弟弟這纔回過神來。

六年級日記 篇3

一天中午，我正在做數學暑假作業。寫着寫着，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個所以然，這道題是這樣的：

有一個長方體，正面和上面的兩個面積的積爲209平方釐米，並且長、寬、高都是質數。求它的體積。

我見了，心想：這道題還真是難啊!已知的只有兩個面面積的積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點也沒有提示。這可怎麼入手啊!

正當我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的一個同事來了。他先教我用方程的思路去解，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。於是，他又教我另一種方法：先列出數，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數字，如：3、5、7、11等一類的質數，接着我們開始排除，然後我們發現只剩下11和19這兩個數字。這時，我想：這兩個數中有一個是題中長方體正面，上面公用的棱長;一個則是長方體正面，上面除以上一條外另一條棱長(且長度都爲質數)之和。於是，我開始分辯這兩個數各是哪個數。

最後，我得到了結果，爲374立方厘米。我的算式是：

209=11×19

19=2+17

11×2×17=374(立方厘米)

後來，我又用我本學期學過的知識：分解質因數驗算了這道題，結果一模一樣。

解出這道題後，我心裏比誰都高興。我還明白了一個道理：數學充滿了奧祕，等待着我們去探求。

六年級日記 篇4

“天下沒有不散的宴席”

歲月如梭，六年的.小學時光一眨眼就過去了。

“現在我宣佈六年級四班畢業晚會現在開始！”校長的手往下壓了壓，意式我們不要說話。

“六年的時光，我們經歷了太多，太多。從一年級時的春暖花開，到六年級時的秋實累累。也許有人會說，六年時間太久了。但對於你們來說，六年，說長不長，說短也不短。因爲你們即將面臨初中、高中、大學。”

“就如同海浪中的一隻小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風雨中的飛鳥，我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續跑下去。……但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的母親，無時無地的給予我們最溫暖的呵護，無時無地的引導我們在知識的海洋中遨遊……老師教會我們太多。”

“畢業了，你們一定要好好學習，做一個對社會有用的人！”

“現在班主任帶領學生搭帳篷。”

搭完帳篷了，吃完飯了，畢業晚會結束了……

今天是最後一次全員到齊了啊，捨不得啊。

大家擁抱在一起，流淚、告別。

“風吹雨成花，時間追不上白馬……”不知道是誰帶頭唱起了時間煮雨……

說好了，不許哭……

六年級日記 篇5

開學了我們迎來了新學期的第一課--軍訓，軍訓對我來說是熟悉的，是嚴格的，軍訓的那天晚上，我躺在牀上輾轉反側久久不能入眠，一直在想明天會不會很熱?教官會不會很兇?記得去年軍訓時鴉雀無聲的操場上同學們整齊的站着，組成了十幾個方陣，這是校園裏一道靚麗的風景，操場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣，太陽光無情的將矛頭直指我們，那洶洶的來勢又豈是薄薄的雲盾可以阻擋的?同學們已是汗流浹背，看着同學們那溼透的衣服，都可以擰出水來。

今年我認爲拔軍姿是一件很簡單的事，我想：“不就是立正麼，肯定很簡單的!”可是，當我真正體驗到了拔軍姿的威力後，我不禁心頭一震。拔軍姿首先要立正，擡頭挺胸，兩眼目視前方，然後大拇指要貼於食指第二節，兩手必須緊緊地扣在褲子上，中指要緊貼褲縫線，腿一定要挺直，不能有彎曲的趨勢。教官讓我們拔軍姿，站了一會我的腳痠軟無力，就像有千萬根鋼針扎入骨頭裏，又疼又難受，喉嚨也乾渴得厲害，好像有成千上萬只螞蟻在爬，痛苦至極。我不禁在心裏暗暗叫苦：軍訓比我想象中要苦得多，還是趁早放棄算了。我用餘光瞟了瞟四周的同學，他們雖然也同我一樣備受煎熬，但他們還是堅強地站立着，沒有絲毫怠慢。我頓感羞愧——同學一個個都堅持下來了，我也不能輕言放棄，加油!

“停!休息一會!”大約過了十來分鐘，教官才停止訓練，我們終於可以喝水了，同學們好象風一樣跑過去，拿起水瓶就喝。過了幾分鐘，教官說：“集合!”我們馬上跑過去集合。整好隊後，我們又學習了向左右後轉、齊步走。向左右後轉很容易，我們一下子就學會了。可是齊步走就不容易了，我們學了很久都沒有學會。沒辦法，教官只好一行一行的來教。皇天不負有心人，我們都學會了。雖然我們走得不是很整齊，但是我門會盡量做到最好。

記得在軍訓之前，我認爲軍訓是一件不僅苦而且乏味的事。可沒想到的是，軍訓其實是一件非常有意義的事。它教會了我們許多書本上沒有的知識，使我在軍訓後一下子成長了好多。

六年級日記 篇6

今天下午六點多的時候，我們終於到北京了。北京的道路兩旁的花壇裏，盛開的五顏六色的鮮花，一棟棟高樓矗立着。不一會，我們來到了天安門廣場周圍，一排排形狀奇特的路燈綻放着奪目的光彩，好像一位位士兵在歡迎我們呢!

爬長城，遊頤和園

今天上午我們去爬八達嶺長城。長城上有一段路特備陡，一定要扶着旁邊的杆子才能走。還有一段城牆斷了，特別有趣，爸爸還把那“奇景”用相機拍了下來。我們在長城上走了一個上午，我的腳都走得痛了。回來的時候，我買了一個紫色手鐲作爲紀念。下午，我們去了頤和園。我在看電視時，看到裏面豪華的宮殿，就很羨慕，總想去親眼看看，今天我的願望終於實現了!

再見，天安門

一轉眼，今天就是北京之旅最後一天了，我們去了天安門廣場。廣場中間是人民英雄紀念碑，紀念碑的對面就是天安門城樓了，城門上掛着毛爺爺的畫像。參觀完人們大會堂，我們打打算去故宮博物館，但來玩的人太多了，排不上隊，最後就去了王府井，買了好多東西。晚上，我們就依依不捨的回家了。

六年級日記 篇7

時間像河水一樣流到了大海中，不知不覺，舊的一年已經匆匆地走了，20xx悄悄地降臨到了人間。

晚上，我趴在窗前望着那月亮，心裏有着許多的話語想問，我對着月亮大聲地吼道：“20xx，你爲什麼走地那麼地靜悄悄，爲何不給咱們留下一絲蹤跡？爲什麼？”突然，老媽走了過來，問我怎麼了？我將心裏想的告訴了她，老媽卻沒有一點遺憾，還面帶微笑對我說：“寶貝兒子，愛是能讓人憧憬未來，而不是讓人憎恨過去的，就像我在爲明天做好充足的準備，在爲明天暢想，讓咱們的明天更加美好。”

聽了老媽這番話後，我的心裏似乎寬慰了許多，便仰望着月亮，大聲地說道：“我要以最好的成績迎接新年的到來，讓大家一齊歡歡樂樂地度過這一年，祝大家和家團圓，幸福平安伴終生，讓爸爸媽媽少乾點活，少操點心。”

不知不覺，午夜已到，我趕緊上了牀，那上牀的那一刻，我想：一定要在20xx中更上一層樓。