有關幫助別人日記模板五篇

很快一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。爲了讓您不再爲寫日記頭疼，以下是小編精心整理的幫助別人日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幫助別人日記 篇1

記得有一次放學，爸爸很長時間沒有來接我。我實在是忍不住了，就向我一朋友家走去。到了朋友家門口，敲了一下門，發現他不在家。我想了一會兒，決定到小賣部打電話。我來到了小賣部，對老闆說：“我想打個電話。”

老闆親切地回答：“好，那你就打吧。”我打完電話後，摸摸口袋，發現沒帶錢。我立刻哭了起來。這時被在小賣部裏買饃的一位阿姨發現了，他幫我偷偷地付了打電話的錢。過了十分鐘，我爸爸來了，他準備給老闆五角錢，老闆說已經被一位阿姨付了。正當爸爸準備去感謝那個阿姨時，那阿姨已經走得很遠了。

我回家以後，覺得心裏有些難過，這位爲不相識的阿姨爲什麼要付打電話的錢，如果我在學校門口再等一下，也就不會這樣了，過了很長的時間，我的心還不能平靜。有一次我看到了一則公益廣告，結束時寫了這樣一句話“幫助別人、快樂自己。”我也終於知道原因了。只要幫助別人，但不一定是什麼大事，比如借一支鉛筆，當你看到別人得到了你的幫助，就會覺得自己很快樂。

以後，我也要做一個善於幫助別人的人。

幫助別人日記 篇2

“幫助別人，快樂自己。”這句話說的可真好啊，因爲我就親身體驗過這種獨一無二的快樂。

那是在一個炎熱的夏天。那天，天既炎熱又幹燥，令人焦躁難忍。媽媽給了我一元錢，讓我去買冰棍。我拿着媽媽給我的錢，蹦蹦跳跳的向食品店小跑着。

到了食品店，我發現了一個老爺爺一臉的無奈，好像有什麼難事。我上去一問，原來這位老爺爺上街溜達，天太熱了，正準備來食品店買支冰棍解解渴，這才發現，自己隨身攜帶的30元錢不見了。

聽到這裏，我毫不猶豫的把那一元錢塞到了那位老爺爺的手裏，飛快地跑出食品店。一路上，我美滋滋的，雖然沒有吃到冰棍，可我的心裏還是很高興。

經過這件事後，我明白了：幫助別人，快樂自己。

幫助別人日記 篇3

被人幫助是種幸福！幫助別人是種快樂！前幾天我就體會到了這種快樂，那是上個星期發生的事了，那天放學值完日後我就和齊元坤一起回家，我們一路走一路說笑。走到牛肉麪門口，感覺腳下踩到了一個什麼東西，我撿起來一看，原來是一本駕照。

回到家我趕緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說這是真的駕照，那我們得趕緊找到這個人，丟的人沒有駕照就開不了車，一定會着急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的，有可能這個人也住在泰山區，媽媽一聽連連點頭，媽媽撥打了泰山區居委會的電話，居委會的阿姨一聽這個情況，很熱情的幫我們查找，可是泰山區並沒有這個人。我們又打到了黃山居委會，可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣，不知道該怎麼找這個人，我們沒了頭緒。

這時我拿起了那本駕照，發現裏面夾着一張粉色的發票，是張手機發票，上面有一個手機號，我哈哈大笑起來：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！媽媽，你快看，上面有手機號！”我們按照這個手機號撥了過去，一說原來就是泰山去外面的小辣椒川菜館老闆的駕照。我和媽媽都鬆了一口氣，和老闆約好明天還駕照。

第二天上學的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔，叔叔摸着我的頭說：“謝謝你，你真是個好孩子！”我心裏美滋滋的，我想起媽媽原來給我說過的一句話：贈人玫瑰，手留餘香。這也是幫助別人得到的快樂！

幫助別人日記 篇4

我覺得，幫助別人是我最大的快樂，我就有過親身的體驗。去年的寒假裏，我和幾個好夥伴還有各自的家長組織參加了一次特別有意義的活動——到金州福利院看望老人。

那天早晨醒來，發現外面銀裝素裹，雪很厚，天氣很冷，老天好像在考驗我們似的，但這樣的天氣並沒有影響我們的活動計劃，反而使我們更覺得給我們的內心增加了許多活動的色彩，活動依然按照原計劃進行了。

上午九點整，我們就集合完畢了，大家快樂的氣氛早已經忘記了嚴寒。大家分工很明確，一位家長在車上看護我們的安全，其他的家長到超市買禮物。我們在車上你一言，我一語的，別提有多高興了。過了很長時間，家長們拎着禮物回來了，大大小小的擠滿了一車，然後我們就出發了，雪還在下着。

過了不長時間，我們就到了目的'地。下了車，我們每人拎着一份小禮物，來到了福利院的客廳裏，院長接待了我們。老人們三三兩兩地聚集到客廳的沙發上，只一會兒功夫沙發上就坐滿了老人，有的還站着。接着，我們幾個好夥伴就很高興地把準備好的禮物分給了爺爺、奶奶。然後，我們依次給他們獻上了朗誦和合唱表演，還與他們合影留念……

看到他們慈祥而微笑的面孔，聽到他們感謝的話語和一陣陣熱烈的掌聲，我的心裏樂開了花，這就是因爲我幫助別人而得到的最大的快樂，這就是幫助別人快樂自己。

幫助別人日記 篇5

今天語文測試時，我突然看見同桌左看看右看看，就輕輕地問他：“你有事嗎?”他說：“我的鉛筆全寫粗了。”我就毫不猶豫的把鉛筆拿出來對他說：“彆着急，我這有尖鉛筆，先借你一支吧!”他連忙說：“謝謝。”我說：“不用謝，幫助有困難的同學是應該的。”

媽媽經常告訴我要做一個樂於助人、關心愛護同學的小學生。今天我爲能幫助同學感到開心快樂。