初中生暑假生活日記450字

導語：下面分初中生暑假日記450字，希望對大家有所幫助!

　　【暑假日記】篇一：

放暑假了，天熱得嚇人。我一大清早起來，刷牙、洗臉、吃飯，沒事兒幹了。“閒着沒事，是嗎?”媽媽問，“今天去不去迎豐公動物園玩?”“好!不錯!”我樂得一蹦三尺高。

終於可以出發了，我和爸爸媽媽搭9路車去動物園。到目的地了，我們一走進去就看到一個大大的標誌，上面有幾隻蝴蝶，下面是草，旁邊有七個字“我們要愛護動物”。我們又順着小路走，看見幾只鳥在飛。難道是丹頂鶴?我正懷疑呢，忽然一隻鳥撲棱飛過來，停在我的肩上。難道這隻鳥想啄我不成?我把肩膀一甩，那隻鳥就被我摔了個“四腳朝天”。結果逗得旁邊的一個小弟弟哈哈大笑。我一看，原來是國家二級保護動物--朱䴉。我連忙把它放到架子上，弄好。

我把媽媽手裏的票拿過來，想去看看老虎。我們沿着石邊的路往上走，看到的不是氣勢洶洶的老虎，而是大塊頭的大象。我從媽那拿了個香蕉，掰了一段送到大象面前。我看見大象不是低着頭直接把香蕉吃進去，而是用長鼻子把香蕉捲起來，送到嘴裏。呵，還是第一次見到這種吃法呢。

這天，我不僅看到了很多動物，學到了很多知識，還過了一把餵食的癮呢!

這真是我暑假裏快樂的一天!

　　【暑假日記】篇二：

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，緊張的學習生活結束了，快樂的暑假開始了。我就像一隻飛出囚籠的小鳥，翱翔在蔚藍的天空中。暑假生活是那樣豐富多彩，尤其是那件事，是我至今歷歷在目。

暑假時，我和媽媽去了鄉下的奶奶家，奶奶家裏養了一隻小花貓，它是我十分要好的夥伴，我們一起追逐玩耍，總是形影不離。記得有一次，我看見爺爺在鏡子前刮鬍子，臉上掛滿了白花花的泡沫，有趣極了。一個念頭從我腦海中閃過：小花貓的鬍子都那麼長了，不如我來給它刮刮鬍子吧!於是，我趁全家人都不在時，抱起小花貓準備給它刮鬍子。開始它還挺聽話，可是到了後來卻又叫又嚷，拼死掙扎。我生氣的對它說：“你這個大懶蟲，鬍子都那麼長了，也不知道刮刮，真是懶死了!”我費了九牛二虎之力，終於幫它刮好了鬍子，我得意極了。而小花貓卻跑到角落裏異常平靜。爸爸回到家後，我得意地將小花貓的事告訴了它，本以爲爸爸會表揚我一番，沒想到爸爸卻訓斥了我一頓：“你這個小傻瓜!貓的鬍子可是幫它捉老鼠的，你把它的鬍子剃掉了，它就再也抓不到老鼠了!”我望着角落裏的小花貓，慚愧的地下了頭。

現在回想起來，這件事真是既好笑又可氣。暑假生活真有趣!

　【暑假日記】篇三：

暑假的一天，媽媽帶我到碼頭去看水。

我們走在路上，忽然看見了一座人工沙堆，我停下了腳步。媽媽好像猜透了我的心思，便說：“想玩一會兒嗎?去吧，小心點兒!”聽完媽媽的話，我健步如飛地跑去玩沙了。

我脫下鞋，走在沙堆上，腳底覺得軟軟的，舒服極了，走過的沙堆上留下一串串小腳印，好看極了。說來也真巧，我剛爬到沙堆頂端的的時候，又看見了幾位小朋友，我對他們說：“我們一起來玩吧。”他們答應了。說着，我們玩了起來。我們一會兒在沙上倒立;一會兒堆小山;一會兒在沙上睡覺，睡覺起來後，全身上下都是沙，我們你看我，我看你，不由得哈哈大笑……

最有趣的是在沙堆上跳遠。跳遠開始了，有一位小朋友先跳，他佝僂着背，雙腿一蹬，一眨眼的工夫就跳得很遠。輪到我了，看着陡坡，我心裏像竹筒打水——七上八下，生怕受傷了，可是，不跳的話，又會被其他小朋友嘲笑，於是，我學着他們的樣子跳，果然沒事，接着，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越遠，越跳越好，我的心裏比吃了蜜還甜呢……跳沙真是太有趣了。

天色漸晚，我們依依不捨的離開了沙堆，繼續向碼頭走去，但是，玩沙的情景卻還一直浮現在我的腦海裏。

　【暑假日記】篇四：

暑假生活就像萬花筒，五彩繽紛。在這漫長的暑假裏，最有趣的事莫過與去滑冰了。

去滑冰的那天，空氣格外清新，天氣格外晴朗。

媽媽帶着我剛進滑冰場，一陣陣輕快的音樂就深深地吸引了我。媽媽給我買了門票，我便迫不及待地換上冰鞋，飛快地滑向冰池。今天來滑冰的人可真多呀!“呼、呼”一陣陣滑冰聲從我耳邊飛過。我隨着那悅耳的、輕快的音樂滑了起來，越滑越快，這時，我就覺得自己並不是在滑冰而是一隻小鳥在天空中自由自在地飛翔。忽然前面有個大哥哥來了個急剎車，我拌倒在地，像只小烏龜四腳朝天，我忍着疼痛爬了起來。這時，有位大姐姐滑了過來，花樣滑得太漂亮了，看得我眼花瞭亂。心想：我也要好好去滑，以後要像大姐姐一樣滑得那樣好。

我努力着，慢慢的越滑越熟練，在不知不覺中學會了“前葫蘆步、前雙曲線、前壓步、前蔓狀步……”還有不好學的“刀跟停。”媽媽看到了說：“兒子，你今天真棒，媽媽爲你高興，繼續努力，要做，就做到最好。”

短短九十分鐘過去了，我們戀戀不捨地走出了滑冰場。

多麼有趣的一天啊!我即開心又快樂，其實開心快樂很簡單，只要你去發現、去創造，開心快樂隨時都在你身邊。大家要開開心心地過每一天呀!

　　【暑假日記】篇五：

今年暑假是到唐山姥姥家過的，在那裏有很多趣事，其中最讓我深刻的就是那次文字遊戲。

晚飯後，姥姥、姥爺，爸爸、媽媽，還有大uncle，坐在院子裏聊天，我跑來跑去覺得沒勁，直嚷着要玩遊戲。媽媽拗不過我，答應了。她想了想，對我說，“妞妞，咱們一年級畢業了，學了不少知識，有沒有信心和姥姥、姥爺比比?”我一聽要挑戰姥姥、姥爺，興奮地不得了，連忙問媽媽，比什麼。媽媽告訴我比文字遊戲。她當主持人，爸爸和uncle是裁判。

遊戲開始了，媽媽說：“在口子上加兩筆，限時10分鐘，看誰寫出來的字多，誰就是冠軍。”媽媽剛說完，我就低下頭寫下了“田、甲、由、古”還可以組成什麼字呢?我的大腦開始飛速運轉，想着想着，忽然我看到爸爸他們兩個裁判在作弊，竟然再告訴姥爺他們，正要抗議，哎，“四”字，呵呵，這是天助我也，這也不正是口字加兩筆嗎?噢，對了，還有“加”字，我不禁叫了起來，媽媽馬上喊道，：“注意注意，不能喊叫，影響他人”。哎，這“叫”不也是口字加兩筆嗎。我連忙寫了下來。這下，我的思路頓時開朗起來，一口氣寫了十個，最後的冠軍是誰呢?你猜!

遊戲雖然結束了，但卻讓我懂的一個道理：只有把所學的知識運用到生活中，纔是最棒的!