小屁孩日記讀後感彙編15篇

忙碌而充實的一天結束了，我相信大家都是有收穫的，想必是時候寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編整理的小屁孩日記讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小屁孩日記讀後感1

我看了《小屁孩日記》這本書。書中《爲大樹出氣》的故事是講:植樹節早上老師問大家:“你們知道種樹有什麼好處嗎?”有一個同學說:“種樹可以製造新鮮空氣。”沒錯，老師說。放學的時候一個叫朱爾多的小男孩和他同學胡小塗，看到汽車在噴黑煙，就以爲汽車在破壞大樹製造的新鮮空氣。所以就把胡小塗的鞋子堵在了汽車噴煙的管子口。來“保護”大樹製造的新鮮空氣。

這個故事告訴我們要愛護一草一木可是不能堵住其他生物噴出的煙霧，因爲一點菸霧沒多大關係。

小屁孩日記讀後感2

因爲格雷的母親受到了家庭雜誌的啓發，他們進行了一次家庭旅行，但旅行開始了：第一兄弟曼尼無論如何都要去拜訪洛雷塔姨媽，然後爸爸不得不乘他最喜歡的船，然後格雷和他的兄弟羅德里克因爲玩了一場“我們被綁架”的遊戲而吸引了警察，然後曼尼養了一隻小豬......

這本書很快樂，它掃走了我的不快，只留下歡樂。但突然間我多少有點擔心了。擔心，如果世界上沒有這樣一個灰色的“孩子”，那麼，這個世界不僅僅是成年人嗎？世界會是什麼樣子？已經死了？沒有活力，沒有色彩？還是一切都變老了？連河都不流了？所以我認爲我們應該珍惜我們作爲“孩子”的美好時光，即使它被誤解，被憎恨，但也要繼續前進。

我真心希望，我永遠學習都是一個無憂無慮的“小屁孩”，在生活中能爲我們大家可以帶來歡笑，帶來一種快樂。

在我的腦海裏，“小屁孩”是聰明的，無辜的，無憂無慮的，有趣的，敢愛敢恨，是最永恆！

小屁孩日記讀後感3

寒假期間，金老師推薦我們閱讀《小屁孩日記》，這一系列書，我看後覺的這套書寫的太好了，讓人身臨其境，圖文並茂，非常有趣，讓人印象最深刻的當然是主人公—格雷，寫出了他在學校以及家庭的種種遇到的事，寫出了他的喜怒哀樂，給我們很大的啓示。

美國作者傑夫·金尼巧妙的運用了日記的方式吸引了許多的讀者。小屁孩格雷是和我們一樣普通的孩子，但他機趣、自巒、膽小、愛出風頭等一點都不符合人們心目中懂事上進的好孩子形象，但他的故事卻很不普通，很精彩，讓我看的津津有味，愛不釋手。

小屁孩日記讀後感4

寒假裏，我看了一本好書，書名是《小屁孩日記三年級怪事多》。書中的主人公是米多，以一個孩子的視角記錄了發生在他自己和周邊的許多趣事。保衛學校，把督學當成壞人；科學課上，劉堅強把紙吞進了肚子裏；黑手聯盟，把手都塗成了黑色；米多和同桌設定了一條三八線。最有趣的就是蝌蚪上課的故事，朱奇奇和米多把蝌蚪藏進了暖壺，被校長倒進杯子喝掉了，米多還擔心校長嘴巴里吐出青蛙呢！這個故事真讓人捧腹大笑。

我很愛看這本書，它給我帶來了快樂。

小屁孩日記讀後感5

《好孩子不撒謊》是美國作家傑夫·金尼寫的《小屁孩日記》系列之三，主要講的是格雷開始了暑假生活，原以爲假期會過得輕鬆愉快，沒想到卻被游泳訓練班給毀了。他還自作聰明地導演了一出把同學齊拉格當成隱形人的鬧劇，他以爲神不知鬼不覺就可以每天偷吃薑餅，終於在聖誕夜東窗事發，付出了巨大的代價……日記搞笑有趣，配上漫畫，非常容易讀懂，卻意味深長。

關於撒謊，我認爲有兩種：一種是做了壞事刻意隱瞞真相的撒謊；另一種是成全美事善意的撒謊。顯然，格雷屬於前者，他從而付出了巨大的代價。那麼什麼是善意的撒謊呢？我舉個例子：就說我們家吧，我和爸爸都是西瓜控，要是家裏買了西瓜，媽媽總會說她不喜歡吃西瓜，讓我們多吃點。媽媽的做法就是善意的撒謊，她的出發點是好的。

信用是一個人的名片，失去信用等於失去一切。好孩子不撒謊，讓我們一起來做好孩子吧。

小屁孩日記讀後感6

寒假裏我讀了一本《小屁孩日記》，這個名字是不是有點奇怪呢？從字面上就知道內容一定很爆笑。

《小屁孩日記》的作者是美國的傑夫。金尼。日記中記錄的是中學生格雷和羅利在一起發生的趣事。象格雷如何巧妙的逃脫了學校的歌唱比賽，如何不讓任何人發現他的祕密，他常常想做好事卻弄巧成拙！

這本日記讓我對寫日記發生了很大的改變，寫日記應該是一件很輕鬆快樂的事，只要仔細觀察生活，發掘身邊有趣的事情，就不會爲沒有題材而煩惱。寫日記既可以記錄自己的童年趣事，也可以爲寫作文打基礎。現在我愛上了寫日記。我要把這本日記介紹給大家，希望大家也喜歡！

小屁孩日記讀後感7

小屁孩是《小屁孩》日記的主人公，這本書就是他的日記集，很有意思的。小屁孩這個人呀，我感覺他很幽默，很調皮。

小屁孩給我第一印象特點是非常搞笑。比如說，有一次“小屁孩”和“羅利”不小心將同學的愛車給弄壞了。爲了避免捱揍，他“急中生智”，和羅利慌不擇路跳進土溝裏，真可謂能屈能伸。

小屁孩寫日記非常細心，每一個細節都記的非常詳細，讓人一看就明白，這是值得我學習的。

小屁孩的作文能力還不錯，能夠把人物寫的很生動，活靈活現的。小屁孩呆在那個土溝裏，連大氣都不敢出，那個獨特的心理活動很出色。

小屁孩很有一個與衆不同的地方，他的業餘愛好吃糖果。他還擅長把2公斤的沙袋放在頭上，保持10分鐘不掉。

這本書給我留下了深刻的印象。

小屁孩日記讀後感8

我有一本書，名叫《小屁孩日記》。這是我花了一個月的零花錢在飛機場裏買的。

這本書的作者是美國的金尼寫的。是中國人翻譯過來的。藍色的封皮上面還寫着爆笑日記，輕鬆英語幾個字。

他的內容是中文和英文相結合的，裏面的插圖也很有意思，知識也非常的豐富有趣。讓我印象最深的不是封皮，是裏面的故事，我最喜歡的故事是第50個。歷史課的大作文，這個故事最有趣!

我很喜歡這本書，他告訴我怎麼做人，怎麼與人相處的道理。這本書對我的影響真是意義深遠!

小屁孩日記讀後感9

今天我讀了一本既有中文，又有英文還配有圖畫的的繪本書，書的'名字叫《小屁孩日記》。書裏的主要人物叫格雷，格雷是個將要上初中的男孩，他的妹妹叫曼尼，哥哥叫尼裏克……

有一次，格雷和他的好朋友羅利去食堂打飯，因爲他們是新生，食堂的座位都被佔住了，明明沒人的座位他們也沒搶到一個，無奈之下，只好坐在垃圾桶旁邊進餐。還有一次，格雷和羅利偷偷到哥哥尼裏克的房間，被哥哥發現，哥哥要揍格雷，就在這時，羅利狠狠地抱住了尼裏克的腿，羅利逃跑了，格雷也逃回自己的房間。

還有一次，羅利和雷格在冷戰。他們曾經的罪過的高年級的孩子欺負他們，並且逼着羅利吃千年奶酪(放了好久變質了的奶酪，誰碰到了，就會被全校的人隔離開)。大家發現有人吃了奶酪，這時，格雷勇敢地代替羅利承擔，還坦言是自己吃了奶酪。大家都不理格雷，但是格雷卻贏得了羅利不變的友誼!

小屁孩日記讀後感10

寒假裏，我又重新讀了一遍《小屁孩日記》。米多的老師是甜老師，她長的很漂亮，笑起來跟蜜糖一樣甜，笑起來還有兩個酒窩。我的老師是王老師，也長的很漂亮，說話也很甜美，就是沒有酒窩。在讀這本書的時候，最讓我印象深刻的文章是《美術課》、《考試》、《牙又掉了一顆》和《收拾衛生》。米多的美術老師是讓大家自己發揮創意，想畫什麼就畫什麼。我也好想讓美術老師發下一張白紙，讓我們發揮創意，想畫什麼就畫什麼。

在《考試》中我和米多犯了一個同樣的錯誤，都忘寫名字了，不過，我從沒在試卷的背面畫畫。我和米多一樣都在一年級的時候掉過牙，從乳牙換到了恆牙。我們在一年級的時候打掃衛生，不需要老師幫忙就能把教師打掃的乾乾淨淨。而米多在老師不在的時候總把教室搞得一團糟。

作爲小屁孩的我們，每天都在幸福快樂的生活、學習。

小屁孩日記讀後感11

《小屁孩日記3：好孩子不撒謊》主要講述了主人公格雷彷彿逃脫不了哥哥羅德里克魔掌，在媽媽的威逼利誘下跟羅德里克學爵士鼓，卻只能看羅德里克自娛自樂。格雷不惜花“重金”購買羅德里克的舊作業矇混過關，卻不幸買到一份不及格的作業……

格雷是個還未發育成熟的小屁孩，在書中是大人們眼中的壞小孩，卻讓無數讀者喜歡上了這個壞小孩，因爲他的生活中充滿童趣。

現在很多家長逼着孩子學這個學那個，讓孩子們處處有壓力，從而推動了童年中最寶貴的東西——童趣。就拿貝多芬說吧，他在小的時候，他父親爲了讓他成爲像莫扎特這樣的音樂家，剝奪了他玩耍、休息的時間，總要他練鋼琴，甚至半夜三更也叫他起牀練鋼琴。

有些家長說，沒童趣就沒童趣，長大後成名才重要。我可以告訴你：這樣，孩子的童年只會留下一層灰霾。

小屁孩日記讀後感12

《小屁孩日記》是一個美國中學男孩的日記，他爲自己的瘦小而感到煩惱，老是擔心會被同班同學的大塊頭欺負，會經常問爲什麼分班不是按照個頭大小分而是按年齡分。他總是爲這些心事而感到自卑，可另一方面呢，他有時爲自己的腦瓜比別人的聰明而漲漲自喜，老是想着投機取巧。

他叫格雷，在他媽媽的強迫下寫日記，做夢時幻想着自己成名後給蜂擁而至的記者看自己的日記，他假裝在分班時不會念書，好讓自己混進基礎班，他喜歡打電子遊戲，卻被爸爸趕出去，讓他多活動一下，無耐之下，跑到好朋友羅莉家去打遊戲，然後在回來的路上用別人家的噴水器弄溼全身，扮成一份大汗淋淋得樣子……不過天外有天，格雷就是再聰明，在家裏也敵不過哥哥羅德里克，還是被哥哥耍的團團轉。而在上幼兒園的弟弟曼尼可以“以小賣小”無論怎樣搗蛋，都有爸爸媽媽的百般呵護，讓格雷無可奈何。

這個狡黠、機智、有趣、自戀、膽小，愛出風頭的男孩子，卻偏偏讓我們非常喜愛。

小屁孩日記讀後感13

暑假裏，我讀了《小屁孩日記》一書。我被書裏有趣的故事吸引住了。

我最喜歡看的是《營養大俠大戰油膩怪客》，這篇日記講的是學校裏嚴打垃圾食品，把冷飲機換成了罐裝飲水機，將炸薯條換成了蘿蔔條。當能量飲料被撤後，大家怨聲載道。直到有一天，利昂從家裏偷帶了一書包的飲料賣給了大家。課間休息時，買了飲料的同學偷偷地大喝特喝，被老師發現了。老師要求他們立即倒掉，老師走後，他們又用襪子吸地上的飲料繼續喝。我被他們的搞笑模樣逗得捧腹大笑。媽媽說：“他們這樣做是不對的。薯條、可樂、炸雞等都是垃圾食品，對健康有害，爲了我們可以健康成長，請遠離它們。”我很喜歡吃這些東西，聽了媽媽的話，我決心遠離它們，相信我可以做到的。

小屁孩日記讀後感14

今年暑假，我讀了一套《小屁孩日記》。這套書一共有十本，是一個美國中學男生格雷的日記。

格雷是一個很懶的人，他不想自己洗衣服，就模仿媽媽的口氣給保姆寫便條，讓保姆幫他洗。

他還是一個搞笑的人，他害怕海浪，因爲他注意到所有的海洋生物都在水裏隨便大小便，他說：“似乎只有我被這個問題所困擾。”

他也是一個聰明的人，他欠了別人83美元的“鉅債”，於是他想了一個“VIP草坪服務”的計劃。

他是一個很有創意的人，他用好朋友羅利的嬰兒游泳池和兩瓶番茄醬做了一個“血之湖”，嚇唬別人。

我很喜歡格雷。看這套書的時候，我經常會被他做的事情逗得哈哈大笑，有時會跟着他一起緊張、害怕、興奮。

這套書裏面有很多插圖，很幽默。

我現在每天也寫日記，但是沒有格雷寫得好玩。我一定要繼續努力，爭取比格雷寫得好。

小屁孩日記讀後感15

我叫崔露予，今年暑假哥哥給我介紹了一本書《小屁孩日記》，這可是一套令人看了會忍不住捧腹大笑的書，主人公格雷是個機靈、自戀、膽小又懶散、又愛出風頭的男孩，他特別的搞笑，他在老媽的要求下寫日記。

可其實他是幻想着自己成名後可以用筆記本來應付採訪他的記者;他喜歡玩電子遊戲機，爸爸要讓他多出去活動，把他趕出家，結果他跑到朋友家裏去繼續打遊戲，然後在回家的路上用別人家的噴水器弄溼衣服，裝成出了一身大汗的樣子;他特意在分班的時候裝成不會念書，好讓自己被分進基礎班——這麼有鬼點子的格雷在家卻經常被自己的哥哥羅德里克耍得團團轉，對被爸媽保護着的弟弟曼尼也總是無可奈何。

我覺得格雷的童年生活真是太豐富多彩了，每個故事都妙趣橫生，他用這種既有漫畫圖片又有文字的日記把自己的童年記錄下來太好啊，我們大家都應該向他學習，養成寫日記的習慣，提升我們的寫作基礎。