【精品】生活日記四篇

一天即將過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的生活日記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活日記 篇1

假期在學校學習，靜不下來。自習課變成了聊天課。假期開自習室只是學生的一個很好的娛樂場所。

隔壁班有男生三五成羣打牌，他們的牌被班主任沒收了。當他們去辦公室承認錯誤並拿回卡片時，我站在那裏，手裏拿着老師剛剛給我的快樂糖果。這個糖果是年級買的，因爲期末考試好。心裏感動。老班主任不錯。雖然她不再教我了，但她還是想着我，連糖也不例外。這輩子遇到這麼好的老師，我是多麼幸運。

7班只有英子一個人上晚自習。這個大教室是空的。她一個人看書，忙着記筆記。

她是我的.好朋友，我們班十幾個同學在一起打架，笑着笑着很快樂。於是拿着課外書和摘抄跑到七班陪英子。雖然只有兩個人，但是都在學習，氛圍可以感染。我們班那麼多人不學習，同樣的氛圍也能感染。

我喜歡安靜，但討厭擁擠的地方。

當你冷靜下來，你就能回到正常狀態，找到失去的理由。

這幾天和歷史老師成了知己，讀書有驚人的默契。然後有一種相見恨晚的感覺。他把他的學習用書拍了照片發給了我。他大方的說我的書以後都是你的，他可以隨意拿。

我是多麼幸運。有這麼多“圖書館”！

生活日記 篇2

期待已久的韶關三下鄉終於來臨啦......

今天上午我們全員集中於學生處會議室準備出發事宜。會議中林處跟我們說了一些注意事項和殷切希望，之後我們便到門口進行了授旗儀式和集體拍照。大約十二點半，帶着院領導老師們的祝福和希望，我們團隊登上前往韶關的幸福巴士。在車上，大家都興高采烈，我拿着DV對大家採訪了一番，大家都用激動期待等詞語形容此刻的心情。當得知是Better美女的生日時，我們一起唱起生日歌送給她，車上的氣氛又活躍了許多，這也是團隊的力量吧。當然我自己也不例外，心中充滿了期待。我期待知道那邊的小朋友有多大、多活躍;我期待知道韶關長什麼樣子;我也期待知道我們會在這15天中和小朋友們發生什麼樣的故事。

懷着同樣的心情，帶着同樣的期待，擁抱着同樣的信心，我們終於於下午4點左右抵達目的地。還沒下車就看到村入口寫着歡迎郵院實踐隊等的橫幅，心裏頓覺得好開心好溫馨的感覺。迎接我們的是村委和老師們。在校長的帶領下我們直奔目的地。還沒有上樓就聽見小孩子的嬉戲聲，我當時心想難道孩子們都很小?上了樓發現真的是一羣挺小的孩子。教室不算大，其實也是圖書館，一邊是小班，一到三年級。一邊是大班四到六年級。他們在老師的帶領下和我們很熱情又有點生疏的打了招呼。接下來我們都用不同的方式做了自我介紹。由於我是教音樂的，所以我請了一位小朋友出來唱歌，然後做了自我介紹。其中最令孩子們記住名字的是國珍，她先是變了魔術，然後讓全部孩子一起念她的名字，很快很多孩子在她魔術的'吸引下認識了她。不過第一次見這羣小朋友還真的有點讓我們不知所錯了，因爲他們都不怎麼怕生，我們在上面自我介紹，他們在下面鬧成一團呢，哈哈。有些小朋友還和我們唱反調哩。之後是我們的熟悉彼此的時間。

很快到了放學的時間，我們和孩子們道別後來到到住的地方，之後領導們爲我們接風洗塵。晚宴後回到賓館，這時大家已經挺累的啦，可惜整個村都停水，所以我們註定不用洗澡啦哈哈。最後一個項目是開會，討論明天的日程安排。由於明天比較特殊，要迎接領導和記者的到來，所以我們更要好好把握。經過討論我們決定和小朋友們玩遊戲，在遊戲中學習。

最後，已經很晚啦，進入美夢吧，明天一切會順利的。。。加油!!

生活日記 篇3

星期天，我和媽媽去鄉下外婆家玩。到了那裏，門前的柳樹抽出了新的枝條，小草綠油油的，像是鋪了一塊綠地毯，到後院裏的竹林走走，還可以看見許多探出頭來的.竹筍。

吃過午飯，外公說帶我們一起去挖野菜，我們都爽快地答應了，到了，我找了一株野菜就開始拔，使勁一拽，拿起來看了看，只拔了幾片葉子。媽媽走過來對我說：“拔野菜纔可不是這樣拔的，它也有講究，看我的。”只見媽媽拿出一把小刀，在野菜旁邊挖了個小洞，然後往上一竅，就連根拔起了。我一看，也學着媽媽的樣子，還真靈，我一下子就拔了一株，過了許久，我已經拔了一袋子了。我拿給媽媽檢查，結果媽媽從袋子中挑出許多野菜旁邊的雜草。看着屈指可數的野菜我仍然很開心，已近黃昏，我們已經拔了一大袋野菜了，就依依不捨地回家了。

啊!鄉村的風光真美好就、鄉村的是生活真有趣。

生活日記 篇4

“ 校內生活競爭多，校外生活自由多。”這是上學時期中少年兒童的思想吧？但作業問題還是避免不了。

其實上學的孩子們不喜歡寫作業也不應該批評，因爲這個時候孩子的玩心比較大，不喜歡寫作業——上學時，要作業；回家時，要作業；早上、中午和晚上，作業、作業和作業，作業天天來相伴。相信這是許多上學時期孩子們的心聲吧！因爲不喜歡寫作業，所以會有許多的思想。

作業並沒有我們想象的那麼可怕，只要在適時的時間做相對的作業，那也是十分輕鬆的，早一點做作業和晚一點做作業也是有很大的區別的。早一點做作業有兩大好處，提前做完自己的作業就沒有了顧慮，玩的時候也可以自由自在的，不用有太多的遐想心。早一點寫完作業，可以玩的舒心，吃的安心，也能在父母和老師的心目中樹立起一個乖孩子、好學生的形象。晚一點寫完作業會有更多的.壞處，如：沒有寫完作業，玩的時候不能稱心如意的玩，心裏總是覺得有一塊大石頭懸在半空中，生怕會掉下來砸到自己。沒有寫完作業，在老師和父母面前會成爲一個不聽話的壞學生和不乖的孩子。如果超過了寫作業的時間，也許會受到嚴重的責罵，當時心裏一定覺得羞恥，覺得臉上無了光，受到責罵時就覺得被人在許多人面前落魄的打了幾巴掌，恨不得馬上找一個小小的地縫用迅雷不及掩耳之勢立刻鑽進去，不要再讓人看到自己的糗樣。

有些人想在學校中好好寫作業，回家後好好的玩耍；有些人想在學校中好好地玩，回家後好好的寫；有些人想玩；有些人想寫······這些想法我們都不能責備也不能否定，因爲每個人的見解和思想不同，都是不一樣的。

作業，還是要由你自己去好好地思考哦！