關於成長日記集合七篇

轉眼一天又過去了，一定有不少感想，是時候寫好總結，寫好日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的成長日記7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長日記 篇1

原來我的童音在班上算是好聽的。你聽，讀課文時聲音最響亮的，那準是我；音樂課唱歌時，男生嗓音最好聽的，那準是我；體育課上口號喊得最帶勁兒的，那也準是我……當時，我真爲自己有這麼一副好嗓子而自豪，可現在——語文課上，你再也聽不到我比別人高八度的聲音了；音樂課上，我唱歌總比別人低一個調；體育課上，儘管我喊得聲嘶力竭，但你聽到的卻只是一個“老闆鴨”嗓子在怪叫。

你也許會問：這是怎麼回事兒？很簡單，我變聲了。照理說，變聲是一種正常的生理現象，男生臨到青春期都會變聲。可我卻非常不習慣。因爲，首先我比別的同學變聲變得早許多。我們班的同學幾乎都沒變，而偏偏我一個人變了聲。雖然同學們沒有因此而過多地“關注”我，但我卻非常注意控制嗓音，更不敢大喊大叫。其次，如果我的嗓音變得越來越深沉也就罷了，那樣同學們也許會說：“虞航，你說話什麼時候變得如此老成啦？”可惜我的嗓音也沒有變到那種地步，只是變成了沙啞的.、粗聲粗氣的，甚至有些半陰不陽的語調。這樣講起話來，不僅別人聽了彆扭，自己聽着也憋得慌。

可又有什麼辦法呢？就這麼一副嗓子，只有讓自己和大家都忍一忍了。唉，惱人的變聲！記得有人說過：“人是在煩惱中長大的。”通過這件事，我對這句話有了切實的感受。

成長日記 篇2

記得期中考試後的第一次家長會上英語老師說過孩子在家聽磁帶15分鐘和朗讀15分鐘最好家長給簽字。當時我就有點猶豫不決。因爲兒子從小學三年級開始就上英語課外班，外教課已經上了好幾年了，以前我還敢跟他比試一下口語，現在有點甘拜下風了。

人家週末休息時在電腦上看NBA英文解說版，我半天都聽不懂幾個單詞，小子就能聽懂40%了。最近還跟他學了不少籃球的英語術語呢。所以我覺得兒子在家聽不聽學校的磁帶都是無所謂的，初一的`內容確實也不難，只要老師不要求必須簽字的話，我就睜一隻眼閉一隻眼吧。但是昨天情況發生了變化。

兒子回來跟我說：“老媽，老師要求聽磁帶15分鐘和朗讀15分鐘家長必須簽字。”“哎呀，怕什麼什麼來呀。”我的心裏嘀咕着，“你總不能跟小子說你的英語聽力沒有問題，可以不用聽了吧。”我在做着思想鬥爭，“兒子，你覺着你需要聽磁帶嗎？”

我試探問了一下小子。“媽，其實我也在考慮這個問題了，我覺着這30分鐘對我來說就是浪費，當天學的課文我當堂都能背下了，再複習一下就行了。有這30分鐘我乾點別的事吧。”嘿，還挺自信的呀。我嘴上沒說出來。

在小子做學習計劃之前，就英語簽字一事我發言了。“兒子，你看這樣行不，這30分鐘你改做英語閱讀理解和完形填空吧，這樣我就可以心安理得地給你簽字了。”“老媽，我也是這樣麼想的，看來咱們還真是心有靈犀呀。”小子還挺會順着杆往上爬，誰知道你是不是這樣想的。

於是在結束晚上的學習之前，我主動地給他在本子上籤上了“聽磁帶15分鐘和朗讀15分鐘”以及我的大名。

成長日記 篇3

12月21日 星期六 陰天

今天老師發了拼音大闖關讓我們帶回家寫，我發現上面的字都是翹舌音，讀着讀着，感覺我的舌頭都有點伸不直了，要讀這麼多翹舌音真的太難了。

還有就是這裏的`有些字我好像都見了它好幾次面了，還是記不住它。它是不是不想讓我記住它，故意躲着我呢？我真生氣。

成長日記 篇4

20xx年5月20日，一個讓我終身難忘的日子，我的可愛的寶寶降生了，當兩個漂亮的護士阿姨走過來，朝我笑笑，把小東西遞給我的一瞬間，我哭了，無名的感動。我給孩子取名叫軒軒。時光飛逝，轉眼之間，我的可愛的寶貝已經六歲了，看着孩子一天天健康成長，我的心裏充滿了渴望和期待。在過去的這些年，有歡笑也有淚水，有期待也有無奈，有爲人父母的自豪與擔憂，更有見證孩子成長經歷的喜悅與感動。爲了抓住孩子成長的記憶，更爲了留住那雙越來越難握住的小手，我把兒子發生的一些趣事零零散散的記錄了下來：20xx年8月10日，我訓孩子，他生氣說：“什麼媽媽呀，我再買一個去。”我不禁一愣，又笑起來了，童言無忌嘛！

20xx年8月13日，軒軒的奶奶生病，我在醫院陪了一陣準備回家，軒軒脫口說，“什麼媽媽，讓奶奶自己在醫院打針。”全家聽了好感動。

20xx年12月25日,我打了軒軒,然後感覺不好就對軒軒說,：“對不起,你能原諒媽媽嗎？”軒軒抱着我說：“我不疼，沒事了，媽媽你別擔心。”我聽了頓時眼圈紅了。

20xx年7月14日，我帶軒軒到公園去玩，有點累了，他玩興正濃，邊拉我，邊嘴裏衝我嚷：“媽媽讓跑跑，活動活動。”我聽到這裏，只能爲自己說過的話買單了。

有次，他小姨帶軒軒去玩。碰見熟人問軒軒：“幾歲了？”軒軒回答：“五歲。”去年教的.他到現在還沒忘，難得好記性。但是今年孩

子已經六歲了，呵呵。

和軒軒捉迷藏常使我哭笑不得，每次待他藏好我進去找他時，我就會故意說：“咦！軒軒你在哪裏？”此時的他接話那叫一個快：“我在這裏。”我心裏想，媽媽不是想教壞你，只是這樣玩下去實在讓媽媽很無聊，我只能假裝聽不到繼續裝模做樣的給你一個驚喜了。“熊出沒”無疑是軒軒眼中的“超女”節目，她的熱播已經使軒軒把“喜羊羊與灰太狼”的光碟束之高閣。天天回家嘴裏叫嚷着：熊大、熊二、光頭強。電視自然沒有我們的份了，但是看着孩子快樂成長，做媽媽的我開心極了！

我的記憶的花絮，記錄了孩子成長的點點滴滴，孩子一天天長大了，也變得一天天懂事了，媽媽希望孩子快快長大，你的身上承載着媽媽的希望，我的可愛的孩子，你這顆小樹苗一定能長成參天大樹，媽媽相信你一定會讓媽媽驕傲和自豪！祝願我的寶寶健康成長，媽媽愛你！

20xx年3月18日

成長日記 篇5

童年，我們曾向世界投以一瞥。餘下的盡是回憶。———凱斯·唐納胡《失竊的孩子》

我們是大地的孩子，一路歡唱，一路隨風。歲月，在牆上風蝕剝落，童年仍清晰可見。一淡黃色的雛菊在大地上鋪開，我將蒲公英的種子握在手心。趴在草地上，看含羞草開開合合。一不小心就染了一身的青草味，伴着奶奶的斥責聲和夥伴們的嬉笑聲，一路帶着夕陽回家。爸爸說，我很像小時候的他。

爺爺，我又偷吃了裝在玻璃瓶裏的麥芽糖。長大後我的牙齒會不會長滿蛀牙？然後像你一樣，都換上金色的假牙？如果我現在就換滿假牙，是不是以後就可以吃很多很多的糖？

爸爸，我終於學會騎自行車了！雖然摔倒了好多次，但是我想用它載着我的小兔子去環遊世界！

媽媽，今天我寫下了我的第一篇日記，在樑老師獎勵給我的筆記本上。樑老師說日記本會是我最好的朋友。你說，日記本她會喜歡我寫下的故事嗎？二最喜歡捉迷藏的遊戲。我藏在草灰間，暗自得意。莊莊是找不到我了。啊！一隻大蜘蛛！這場遊戲，我是第一個輸家，且終於明白灰頭土臉的尷尬。

我收集了很多很多五顏六色的糖紙。我把它們一張張的都整齊地放在紙盒裏，透過這些漂亮的糖紙，我看到了另一個繽紛的世界。你瞧，天空是紅色的，你的臉也變成綠色的了。

四五六，四五七，馬蘭開花二十一……大家排着隊一唱一和不知疲倦地跳着，小姑娘的馬尾辮一上一下，醉人的'時光就這樣跳躍。

烏黑的野果已甜蜜了一山又一山，一撥又一撥的小毛孩就像抗日戰爭的游擊隊，我是元帥，你是兵，這是我永遠的一句空話。三書是童年的另一個玩伴。小王子回到了他的星球，尋找青鳥的孩子發現青鳥就在身邊，綠野仙蹤中的孩子們各自找回了自己最寶貴的東西，愛麗絲醒來了。灰姑娘和白雪公主，睡美人和海的女兒，等我長大，是不是也會有王子騎着白馬來接我？

總是要等到睡覺前，才發現作業只做了一點點。趴在擺滿芭比娃娃書桌上，心思早就飛到了電視機前。百變小櫻有沒有等到小狼?奧特曼又開始拯救地球了嗎?多啦A夢的百寶袋還有什麼新奇的寶物？

我的腦袋裏總是裝着無數的問號，這些稀奇古怪的問號伴我走過一個又一個五彩繽紛的日子。喜歡靠在窗邊出神地望着那從天而降的淘氣雨精靈；喜歡蹲在地上餓着肚子觀察螞蟻揹着東西急匆匆地搬家；喜歡偷偷地將爺爺的收音機全部拆開，睜大眼睛把每個零件都仔細地觀察一遍……四當蒲公英的花帽滿天飛的時候，我站在開滿野雛菊的河坡上，看着夢一般的晚霞發呆。

爸爸說，總有一天你會長大的；媽媽說，長大了你就懂得了。我對漫天飛舞的蒲公英說，讓我快快長大吧，長大了我一定要比你飛得更遠更高！

成長日記 篇6

英子是個十分外向的女孩，臉上總是掛着向陽花般美麗的笑容，自信的表情讓她無論站在哪兒都顯得那麼耀眼。而另一個女孩，葉子，她的自卑實在是和英子形成了鮮明的對比。作爲“單翼天使”的她從小就失去了父親，母親又常年打工在外，她總是一個人待在房間裏，連窗戶都不打開。

一天，老師通知大家學校舉行了一場作文競賽，題目不限，幾天後由各班同學自願去參加。下課後，英子立刻被同學們圍住了，大家都希望英子能去參加作文競賽。“英子，你作文寫得最好了，你一定會去吧！”“是呀！英子去了一定能得第一，別人就別想咯！”面對同學們的熱情，英子也毫不含糊，“我一定盡力！”

在教室的另一角，葉子依舊默不做聲地坐在那裏。其實，葉子的作文也寫得很好，但她從不展示自己，永遠只是縮在角落裏看着別人。

葉子走在那熟悉又漫長的小路上，心中無比糾結，到底去不去參加比賽呢？去呢，她又怕被別人笑話，不去呢，她又有點失望。而這時，英子跟着走在她身後，其實她倆住在同一小區，只是自卑的葉子從未觀察過身後或什麼其它的地方，而英子也沒有找過葉子。

不知不覺就到了家樓下，到底去不去？葉子打算最後一次問自己。時間如沙漏中的沙子一般細細的流過，一點一點的慢慢消失。唉！還是不去了。葉子乾脆扔了作文本，不敢回頭，飛快地跑上了樓。

英子走了過去，撿起了作文本。本子在她的指尖翻動，她細細地品讀這些文章，先前只是一點點，後來出現了許許多多，葉子的心情涌入了英子的心中。“真是好文章！”英子笑了。她轉身朝樓上跑去。

過了好一會兒纔有人來開門，門剛開一條縫，英子就用手拉住了門框，生怕這扇門因主人的'種種原因而關上。“葉子，你的作文本！”英子激動是說。“英，英子，你怎麼。來了？”葉子一時還沒反應過來。在葉子的房間裏，英子開始了演講，原來，英子也是一個“單翼天使”，她和葉子一樣，常常一個人待在家裏，但她會安慰自己，會給自己打力；會站在鏡子前對自己微笑；會從身邊的一切事物裏感覺到快樂。

葉子心裏頭怔了一下，好像有人推開了一扇塵封已久的窗戶，光線開始慢慢充滿整間屋子。葉子不禁有了一個想法，她跑到窗前，“啪”的一聲打開了窗戶。“哈哈！”歡笑聲從窗外傳來，明媚的陽光下，幾個孩子在青青的草地上捉蝴蝶，陣陣微風吹來，帶着淡淡的花香，葉子的頭髮飄了起來，她覺得感覺真好，整個人輕飄飄的。

葉子轉過頭對英子笑了一下，英子立刻也笑了起來：“葉子，加油！”

幾天後，葉子和英子並肩走進了考場，坐在位置上，她寫下了在心中醞釀已久的文字。也許作爲“單翼天使”，你的心中會有一道塵封已久的窗，但當你開始試着和他人接觸時，你將發現，那扇窗在不知不覺中被推開了，它的關閉原本就是不必要的，我們一定樂觀，要堅強！

被推開的窗外，一片晴空。

成長日記 篇7

週日恍惚，一覺醒來面對網絡無所事事，隨便搜了一下母校的名字“桂平市白沙中學”，沒想到還真有網站，雖然建站簡陋，卻也勾起了我無限的回憶。

雖然不信教，但曾經我們以教堂爲家（教堂改建的宿舍），暴雨邂逅的秋夜，還經常會半夜起來找盆接雨，不知是不是現在都住進了樓房？

雖然不太擅長游泳，但經常洗澡會在校門口鬱江邊，江水不是湛藍，但也沒有墨綠，不知現在是否還可以水中盪漾？

雖然校園不是十分現代，但確一直很乾淨，因爲每週一、週四下午都要全校大掃除，尤其是遇到什麼領導蒞臨考察，不知現在是否還是那樣？

雖然學習不輕鬆，但每個月都會有一場露天電影欣賞，每一次電影都很期待和回味，因爲可以有充分的理由不上晚自習。

每次考試以後都會集體開會進行總結分析、表彰，甲乙丙三個級別，進步獎，滿分獎，每次有機會聽到我的名字心裏都會很高興，畢竟那是難得的虛榮。

每個週末都有半天放假可以逛白沙圩，這不亞於犯人放風的機會，當然會回味無窮。

當然還有更多的是同學往事，浩瀚雲煙。。。。。。

是呀，這裏我曾經呆了三年。

在這裏，我學會了獨立生活，開始了我住校生涯，一直到現在。

在這裏，我養成了吃苦的精神，或許會讓我吃一輩子的`“苦”。

在這裏，我樹立了自信的心態，使我在人生的每一個關口順利闖關。

在這裏，我裝上了翅膀，放飛理想。一步一個腳印描寫我的人生。

三年初中，有幸考入潯高，三年潯高，到了上海，進了同濟，而後讀了上海交大的碩士，今年再次衝刺，我有幸到了香港，目前在香港中文大學攻讀博士學位。

一晃十多年，物是人非，但我的腦海深處還會經常懷念母校的一草一木。

期待“猴年馬月”的校慶有機會校友重聚！

願母校明天會更好！