開學日記【集錦10篇】

有趣的一天又要結束了，今天我們都做了什麼了呢?是時候認真地寫好日記了。日記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編幫大家整理的開學日記10篇，歡迎閱讀與收藏。

開學日記 篇1

新學期到了，我應該更嚴格要求自己，取得比上學期便大的成就，學習成績更上一層樓，在家裏做一些力所能及的家務事，減輕父母的`負擔，如掃地，拿碗筷，擦桌子……在上課時認真聽講，積極舉手發言，在期末時拿一個好成績來報答老師和父母。平時要熱心幫助同學，做一個同學們的好榜樣。

這就是我新學期的感悟。

開學日記 篇2

“我們班的同學都能說會道，敢於挑戰自我，大家喜歡才藝展示嗎？”，劉老師話鋒一轉，又在導演下一個節目了。“什麼才藝展示”？正在我疑惑時，有的同學已經開始表演了。

有的`上黑板畫畫，有的背古詩，還有的划拳，豐富多彩，精彩紛呈。一時課堂熱鬧非凡，笑聲，歡呼聲，鼓掌聲連成一片。我等得不耐煩了，還沒有等到前一個同學表演結束，我就喧賓奪主跑到講臺說了終於搶到了機會，“靜靜的校園的校園裏在閃爍，我們的老師還在……”，我唱起了我喜歡唱的歌曲，有節奏的鼓掌聲在教室裏迴盪。

“鈴鈴鈴……”，下課鈴響了，同學們餘興未盡。

這節課真快樂！

開學日記 篇3

今天，我們正式上學了。

第一節課是語文課。熊老師說：“今天我們來學習文言文《學奕》。”我有一個習慣，是在每節課前把課文看一遍，所以我知道這篇課文的大致意思：古時候，有一個下棋高手叫秋，因爲他的棋下得太好了，所以叫他弈秋。他教兩個學生下棋。一個呢，專心致志，只聽弈秋的教導;而另一個，身在教室心在外，想着有鳥飛過時，拉弓引箭把它射下來。結果兩人之間差距越來越大，一個學得很好，一個學得很差。

熊老師帶着我們把意思弄懂後，叫我們讀一遍，看看掌握得怎樣。

我們開始讀，熊老師靜靜地聽着。突然，他眼睛一亮，好像發現了什麼。當我們讀完時，熊老師說：“你們難道沒有發現你們讀錯了一個字嗎?”我們你看看我，我看看你，都不知道是哪裏錯了。這時，熊老師在黑板上寫下了一個大字——“誨”。咦?這不是書上“使弈秋誨二人弈”中的“誨”字嗎?這個字應該讀第三聲吧!難道剛纔我們沒讀對嗎?面對同學疑問的眼光，熊老師笑着解釋道：“這個字不能讀第三聲，應該讀第四聲，是教導的意思。大家知道用這個字可以組成什麼詞嗎?”

陳雯說：“教誨。”

“對!”熊老師滿意地點點頭，接着又在黑板上寫了一個詞：誨人不倦，然後問：“知道這個詞的意思嗎?”

看我們答不上來，熊老師得意地說：“這個詞就是形容熊老師的'工作的：教導人特別耐心，從不厭倦。”

“咦——”看到熊老師又在吹牛，同學們笑聲一片。熊老師毫不在意，接着說：“所以，你們千萬不能把‘誨’讀成了第三聲，要不然熊老師就成了‘毀’人不倦的惡魔了!”

“哈哈哈……”教室裏頓時笑成一團。

開學第一天上課，就是這麼輕鬆有趣!

開學日記 篇4

寫這篇週記時，我已經在新學校——高安一中上課快兩個星期了，在這幾天時間裏，我的感受非常的深刻，因爲我感到高中的生活與我以膠所接觸的初中生活有着很多的不同之處。

其一，我感到高中的學習氛圍，比初中更加緊張，學習任務也比以往的更加繁重，其二，我也發現了學習時間安排和學習方式的重要性，在以前，我從來不會去安排自己的學習時間，更加不會會尋找屬於自己的學習方式，只知道看到什麼作業就寫什麼作業，從來不分什麼輕重緩重，但是，自從到了高中之後，一切都改變了，因爲我認識到了在高中這樣做的危害，那就是我的學習成績一落千丈高中生活也將成爲泡影，自己的前途也將因此而破滅，其三，我也重新認識到了同學之間因結互助的重要性，因爲我知道在這種氛圍下，彼此都會互相進步。獲得雙羸，這便是我從開學時三天軍訓得了的`啓發。新學期新感受週記300字

正是因爲如此，我將比以往更加發奮讀書。努力學習，並學會合理安排時間和找到一種適合我自己的學習方式。並且在努力提高自我的同時，也儘自己所能幫助同學，並以此感染大家，記高一（1）班這個集體有一種好的氛圍，努力盡到自己這個班長的責任。

開學日記 篇5

XX年08月31日星期三天氣：晴

快開學了，我的心裏非常緊張。因爲一上五年級，功課就會變非常難放學也會很晚，不過可以學到許多知識我也挺高興。

今天陽光很燦爛，空氣也很清新。隨着陽光和空氣，我的心情也很順暢，可好景不長，剛起牀媽媽就叫我在檢查作業我已經看過了，除了不會的.，其他全做了，媽媽說：明天就報道了再檢查一遍吧。我坐到學習桌前，一邊翻開暑假作業，一邊嘟囔：“本來就看過了，還要再看，真不知道還要再看多少遍”。媽媽問我：都該上五年級了，心裏有沒有準備”？我說：“我的心理準備充足着呢”。雖難嘴上這麼說，但心裏卻不是着麼想的。我一想起明天要上五年級，我的心裏就緊張。儘管這樣，但我還是說：“那怎麼了，我一點也不緊張”。我一定盡力，天天向上，努力加油。

我想你們和我一樣吧，如果一樣那就一起加油吧。作文

開學日記 篇6

今天是開學的第二天,我要和老姨一起到食堂裏吃午飯。

我拿着小飯缸,跟着老姨到了廚房。廚房內外,有很多的人,我好不容易纔到跟前。今天的主食是米飯。我來到電飯鍋前,盛了一碗滿滿的,香噴噴的米飯,真想馬上嘗一口啊!

盛了主食,我就想去吃飯了。老姨叫住了我:“還沒有盛菜呢!”我只好看一看今天的菜是什麼。哇!好香喔!原來,今天的菜是芹菜炒肉,黃黃的肉塊在綠油油的芹菜裏顯得格外美味,我迫不及待地盛了一些。

咦?怎麼有一股香味傳過來了?喲!原來還有一樣菜呢!我一看,哦,原來是我喜歡的綠豆芽。金黃的'菜水,碧綠的豆芽,看着好美味啊!

嗯,終於該吃飯了。我趕緊找了一個位置坐下。然後留着口水面對面前的飯菜開動!“嗯,嗯,不錯!不錯!”我嚐了一口菜,真是又酸又辣,要知道,我最喜歡吃辣了!今日的米飯也不錯,蒸的不幹不溼,米粒非常彈滑,十分香柔!

在食堂吃飯真好,以後我還要吃!

開學日記 篇7

20xx年9月16日 週日 晴

我們已經走出了小學的大門，跨入了中學。我們會遇到性格不同的朋友和新的知識。轉眼間，暑假向我揮手說再見，而迎接我的，是中學。

8月31日下午，我告別了父母，我將在這個校園裏待上九天。新的校園，新的老師，新的同學讓我感到陌生和新奇。從小學時的三個課本變成了十幾本，這個讓我喘不過來氣。新的知識，異常多的作業更是讓我思念小學。我是住校生，我和我們寢室的朋友挺合得來。語文課上，老師講課方式與老其他師不同，小學老師會把知識點寫到黑板上讓你去記，而中學老師只會強調，這需要你聽課的專注和手速，因爲你要快速地感知到什麼是重點並快速把他們記到筆記本上。而生物課上，可謂是充滿了樂趣，生物老師會給我們講解什麼是生物，還有植物與動物的區別。歷史課上，幽默的歷史老師給我們講人類的祖先——北京人，北京人生活在距今約70萬至20萬年……地理課上，溫柔的地理老師給我們講地球的形狀、半徑、周長、赤道、本初子午線……最令我喜愛的是政治老師，雖然她有些嚴厲，但是也有講課時溫柔的一面。她給我們說了中學時代我們會收穫新的'知識，交到新的朋友，還講了我們現在擁有的夢想。她說有夢想，只要堅持不懈的努力就總會實現，而且夢想，不是父母給予的，而是我們少年天真無邪，美麗可愛的願望。政治老師講的每句話都使我銘記在心，我相信，我只要努力，我的夢想就總有實現的一天！她的話讓不適應初中生活的我對未來充滿了期待。

開學的第一個星期中，我也捱過批評，但等心情平復後，會覺得其實那沒什麼，只是一個小挫折而已。

多大的絆腳石最終都會成爲墊腳石！我開始適應了中學生活，有挫折、有收穫、有歡笑、有失落……不同的是，這些都是我最開心，最期待的源頭，我想，現在我爲校爭光，以校爲榮，未來，我會讓校以我爲榮。

開學日記 篇8

XX年08月31日 星期三 天氣：晴

明天就是學生報到的日子了，倆日的勞累，並不能減輕自己對這一天到來的.重視，似乎準備好了很多，又似乎一切都沒準備好，多希望明天晚一點到來，總有種醜媳婦要見公婆的恐懼。

而兒子卻是無比的興奮，總在盼着自己早一天步入小學的殿堂，渴望着自己揹着書包去“大樓”上課，憧憬着自己“長大後”的美好時光。“媽媽，我明天就是小學生了?”“我是一(2)班，我們教室在哪兒?”“老師開家長會我要坐哪兒?”太多的好奇使我想到是，是不是這也正是我的學生所思所想?每一個孩子都帶着一份憧憬與期盼來到我這裏，這張潔白的畫紙好難落下這關鍵的第一筆。唯能做到的只有一步步走下去，不求沿途美景如畫，但願回味時少些遺憾最好。

開學日記 篇9

今天是高二年級開學的第一天。同學們早上都早早地起牀了，急着與幾星期不見的小夥伴們見面。我也不例外。以前早晨都是媽媽催促我：“快一點，要遲到了!”今天卻輪到我對媽媽說：“快一點兒，要遲到了。”

來到學校我發現許多同學已經到校了。我立馬找到自己的位置坐下。我發現同學們已經談論起暑假的快樂時光。上課了六班的老師找陳老師說點事的一會兒時間同學們都會談得熱火朝天。有同學問我;“你暑假作文寫的什麼?”我說我寫的《火災》和《假如給我三天光明讀後感》。同學們聽得目瞪口呆。

吃飯了，我們出去吃飯的人從班級到大門口短短的距離裏都會聊得津津有味。幾個星期不見，就有這麼多的話想對同學說。由此可見，在短短的一年裏我們同學感情有多麼的.深厚。

我愛你親愛的同學，敬愛的老師和永不分離的學習。

開學日記 篇10

自由自在的暑假過去了，今天是開學的日子——九月一日。大家都興致勃勃、笑容滿面的`來到學校。我作爲大隊委員，還在校門口迎接一年級新生呢!每一個新生進校，我們都會給他帶上大紅花並說：“歡迎你成爲金都天長小學的學生!”當我看到我們班同學的妹妹進校時，迫不及待地以百米衝刺的速度跑了上去，幫她帶上大紅花。看着新生一個個開心的笑臉，我忽然覺得我是大孩子了。暗暗下決心：一定要爲他們做好榜樣!

回到教室，分別已久的同學今天歡聚一堂，就連平時嚴肅緊張的老師，也對着同學們微笑。可是，唯一有點不開心的就是鄭確同學轉學回了金華。

隨着廣播裏傳出：“現在開學儀式就要開始了，請各個班級入場。”開學意識就正式開始了。先是傅校長講話，他講好後，忽然出現了六個“古代人”，待我定睛一看，我竟然認出了其中一個，原來他們是四年級的學生扮的!他們向我們推薦了六本好書：《三字經》《千字文》等等。他們還以猜謎的形式，稍微透露點線索，讓我們猜出了書名。最後，我們以朗朗的背書聲結束了開學典禮。

新學期正式開始了，我已經是大姐姐了，所以，我要更努力的學習，爲那些小不點們做好榜樣!