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三年級的日記經典9篇

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已到了一天的末尾,這一天裏,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記你想好怎麼寫了嗎?以下是小編整理的三年級的日記9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三年級的日記經典9篇

三年級的日記 篇1

我走過樓道的時候,隨意地看了看電錶,啊!我大吃驚,電錶轉得這麼快,我想:我家用電量很大嗎?於是我便回家問媽媽:“是不是我們用電量很大?”媽媽和藹地說:“是的,我們用電量是很大,所以我們要節約能源。”

我又想:是啊!我們應該節約能源。於是我就尋找起了能節約能源的地方。這時候我發現電視機上的紅燈亮着,我想老師說過,雖然電視沒開,但是電視機還在進行工作。我便馬上把電視機的電源開關按了下,紅燈滅了,我才放心。

我向陽臺走去,天哪!太陽在天空中火辣辣地照着,多麼大的陽光我卻還開着日光燈,多麼浪費電呀!我趕緊把電燈關了,心也安了。

媽媽奇怪的`問我:“你在幹什麼呢?”我說:“我正在尋找節約能源的地方呢!好不容易找到了兩個。”媽媽說:“你想以前在夏天天氣非常熱的時候,我們經常開空調,如果把它開會兒後關掉,再開會兒電風扇,不就能把空調的電省了嗎?”我聽真後悔以前沒照媽媽的方法去做,媽媽對我說:“不要緊,以後改正就可以了。”

我又走到樓道外的電錶看了看,電錶走得慢了,我很高興,想今後定要注意節約用電,節約能源。

三年級的日記 篇2

我英語暑假作業中要求錄一盤自己的`錄音帶,下午,媽媽就幫我錄。我先學會一首英語歌曲,練了幾遍。媽媽按下錄音鍵,我很緊張,因爲我怕出錯,錄好後我回放了,聽見自己的聲音,感到很有意思。接着我開始錄牛津英語,我讀得很認真但還有一些小差錯,明天錄的時候,我要讀得更好一些。

三年級的日記 篇3

20xx年08月15日 星期一 天氣:晴

晚上,我睡得正香,突然,一陣嘰嘰喳喳爭吵的聲音從書房裏傳出來,把我吵醒,我睜開眼睛,下了牀,躡手躡腳地走到書房的門前,打開了一條縫,一看,原來筆盒裏發生了一場激烈的爭吵。

鉛筆小姐擡頭挺胸、神氣地走向前,驕傲地說:“筆盒裏數我本領最大,你們看,每次寫字、畫畫的時候,主人總是最常用我的,哼!”

橡皮擦不服氣,一蹦一跳地跳上前,背對鉛筆,說:“誰說你是本領最大的,每次你寫錯字,主人總是用我來擦的,如果沒有我,主人早就把你丟掉了。”

“對呀!要不是有我幫你把筆芯削尖了,主人早就把你弄斷了。”削筆刀也不服氣地說。

尺子小姐生氣地對鉛筆說:“鉛筆妹妹,主人畫直線的時候,總是把我放在中間,然後把我沿着我的.邊上畫直線,要是沒有我,你早就被主人丟到窗外花園裏去了。你還美什麼美呢!”說完,還向鉛筆做了個鬼臉。

一直在打盹的筆盒睜開了眼睛,意味深長地對鉛筆、尺子、橡皮擦和削筆刀說:“孩子們,不要吵,我相信,你們在主人的眼裏都是最好的。”

它們幾個聽了筆盒的話都很慚愧,再也沒有說話了。

最後,筆盒裏恢復了寧靜,我也悄悄地回房間睡覺了。

三年級的日記 篇4

春天來了,一個週末,爸爸帶我去放風箏。

到了公園,我看見天上飛着好多風箏,有紅的、黃的、綠的、白的,五顏六色,飛得可高了。不明白我的'然後否也能像他們飛得一樣高,哦,不只然後一樣高,還要比他們的更高!

三分鐘後,爸爸把風箏裝好了。我拿着風箏的線,飛快地跑,風箏慢慢飛向藍天,好高哦!如果我能飛得那麼高的話就好了!

這時,我看見一隻“飛機”風箏,飛得比我的高了,我不服氣,就把風箏的線放得更長,風箏飛得更高了,勝利了!

五時多了,我要回家了。再見,美麗的風箏!再見了,我的小夥伴!我不會忘記我們在一齊那快樂的時光!

真盼望再次去放風箏!

三年級的日記 篇5

中午吃過飯後,在陪媽媽聊天,忽然想起來明天就是教師節了,我該給老師準備什麼樣的禮物呢?想了半天終於想起來了,自己動手做一個手工頭花,因爲這是媽媽拿手的,她可以教我做。

首先,我挑了一種自認爲很漂亮的顏色的`絲帶,又挑了一個夾子。媽媽幫我量好尺寸,剪了兩段一樣長的絲帶,用打火機把兩頭稍微的燒了一下,防止它脫絲。把兩條絲帶的兩段分別用雙面膠粘住,再把兩條絲帶做成蝴蝶結的形狀,用細線固定住,再在中間沾一點細絲帶。最後把做好的蝴蝶結用棒膠粘在髮卡上,又挑了一個特別漂亮的塑料小飾品粘在了蝴蝶結上,這個頭花就算大功告成了。

親愛的老師,明天就是屬於您的節日——教師節了,您辛辛苦苦的教育着我們,雖然我的禮物有點小、有點不好看,可這是我的一點心意。老師,您辛苦了!希望我的小禮物能給您帶去溫馨和快樂,也希望這個小小的頭花能傳遞我對您深深地問候。教師節快樂!

三年級的日記 篇6

開學了,我到學校裏註冊領新書,意外地收到一個紅包,裏面裝着一張“新年心語”,上面寫着:子暢,好的習慣能彌補不足,不良的習慣將使優勢變成劣勢。看了這句話,我感覺心中沉甸甸的,從這句話裏領悟出了老師對我的期待。我想對老師說:“老師,我一定改掉我的壞習慣,以良好的習慣來迎接新的學期。”我會把卡片珍藏起來,並把老師的寄語永遠珍藏在心裏。

一張張裝幀精美的“心語”卡來到同學手中,這些“心語”卡傳遞着老師溫馨的關愛,傾注着老師真誠的祝福,讓每一個臉上洋溢着幸福笑容的同學覺得:開學的感覺真好,因爲學校有溫暖的懷抱。

新的學期開始了,我又見到了分別以久的'同學和老師,我下決心在新的學期裏和同學相處得更友好,更和睦,並且當好老師的小助手,做一個秀的自己。

在新的學期,我還要和我的競爭目標陳晶瑋賽跑,我一定要努力,爭取超過陳晶瑋,並且在期末獲得“三好學生”。我希望自己在本學期能進步多多,收穫多多,快樂多多!

新的學期,新的自己!

三年級的日記 篇7

有一件往事永遠地留在了我記憶的深處。

那天早晨,我和表妹一起去賣氣球。一直到黃昏的時候,我們終於一共還剩下兩個氣球,我們回家的時候,在半路上,我和表妹正想點錢的時候,突然有一箇中年男子從我們身邊走過,我和表妹摸褲袋的時候,卻發現錢包不見了,這時我們才醒悟過來:剛纔的`那個男子是一個小偷。這時,有一位大哥哥走了過來,問我們:“發生什麼事了?”我們說:“前面那個人是小偷,他把我們的錢包偷走了。”大哥哥二話不說,立馬就追了上去,中年男子見有人追着他,便飛快地跑了,哪知大哥哥是個跑步健將,馬上就跑到了中年男子的前面,和中年男子展開了殊死搏鬥,過了很久,大哥哥終於從中年男子手中把錢包給奪了回來,給回了我們,我們正想感謝他的時候,這個大哥哥不見了。

我想:真是一個好少年,我一定要找到他,再當面感謝他。我便牽着表妹的手一起回家了。

三年級的日記 篇8

前段時間,我們老師通知學校要舉辦講故事比賽,我聽到以後,覺得這是一個鍛鍊自己的機會,就毫不猶豫的報名參加了。今天是我們正式比賽的日子。

當我們進入大禮堂的時候,已經有人在臺下開始準備了。我們是根據抽籤的結果,決定上臺上的順序的。我是第五個上臺的同學。在臺下聽着上面的同學講故事,我覺得他們都棒極了,這使得我不由得懷疑自己的水平。

但是我漸漸的'平復了自己的心境,我在心裏告訴自己,我也是很棒的,慢慢的我在自己給自己的鼓勵中,不再那麼的緊張了。後來輪到我上臺了,我站在上面,一字一句口齒清晰的向評委老師講述:“各位老師大家好,我今天要演講的故事名字是《聰明的小公主》。。。。。。”臺下的老師面帶微笑的看着我,示意我繼續往下講,我心中的自信心就更強了。

到了最後,我很順利的完成了這次比賽,雖然成績還沒有出來,但是我卻對自己充滿信心,即使不能夠取得很好的名次,不過自己也得到了鍛鍊,也是很值得的。

三年級的日記 篇9

今天早上,我一早起起牀了,穿好衣服,就跑到進廁所間去刷牙洗臉。

我在拿毛巾時,不小心把毛巾掉進了浴缸裏,我正想把它拿上來時,我忽然看見有一隻可愛的小螞蟻。它在幹什麼呢?我非常好奇,仔細一看,原來它是想要離開這浴缸。可憐的小螞蟻,你爲什麼會跑到這大浴缸裏呢?我把你弄上去吧,我心想。可是,我這麼大的手,我一拿起它,它會不會奄奄一息呢?還是算了吧,既然我對自己沒有信心,就讓它自己上去吧。

小螞蟻爬啊爬啊,還沒爬完一“層”又掉了下去,我們家的浴缸實在是太難爬了,我真爲它感到擔心。我看着它每爬一會兒就掉了下去;再爬一會兒,就又掉了下去,就這樣一會兒上,一會兒下,它始終沒有放棄,一直努力地爬着。

我看着看着,忽然聽到媽媽喊叫的'聲音:“嘉妮,吃早飯了,吃完早飯別忘了做作業。”我吃完早飯後,還一直牽記着小螞蟻,你爬上去了嗎?當我再一次看它時,已經足足過了2個小時,小螞蟻卻還在那兒爬着。

時間流逝,當我午飯過後,已近下午一點,小螞蟻還沒放棄,依然努力地爬着。我在二點三十分的時候再次到那兒時,小螞蟻已經不見了。

這是什麼?這是一種求生的渴望。我們每個人就這麼容易輕易放棄嗎?不,我們人有毅力,毅力能讓我們在放棄自我時站起來。一隻微不足道的小螞蟻行,爲什麼我們就不會成功。學習是困難的,只有擁有毅力的人才會成功!