東東的一天手抄報內容

　　手抄報內容《東東的一天》。

小品內容：

今天，東東真的成爲一個小主人了，爸爸、媽媽到鄉下去看望奶奶，要晚上才能回來，爲了不耽誤學習，東東堅持自己一人留在家裏。

早晨鬧鐘鈴聲一響，東東立即起牀，整理被褥、刷牙、洗臉，一杯牛奶和一塊蛋糕是她的早餐。然後她又檢查了水管、煤氣和電源，由於今天值日，她早早地就出門了。

東東第一個來到班級，打開窗戶、灑水、拖地，過了一會兒，其他的值日生也來了，大家很快就把教室內外打掃乾淨，看到同學們坐在清潔的教室裏上課，東東心裏美滋滋的。

中午放學的時候，東東順路買了兩個熱包子做午餐，回到家，吃完飯，東東又把地板擦了一遍，然後回到學校。

晚上回到家，爸爸媽媽還沒回來，東東先淘米蒸飯，然後開始寫作業，寫完之後她又認真檢查了一遍，發現沒有錯誤，她就開始摘菜，這時，爸爸媽媽回來了，看見東東已經把飯做好了，房間也很整潔，心裏非常高興，連連說：“我們的東東真的長大了。”

從小父母對我的期望就很高，他們只讓我一昧的學習。

父親在美術方面頗有造詣，因此，無論是老師佈置的手工作業，還是我們學生自己的手抄報，父親總是瞞着我自己一個人幫我完成，對此，他總是笑嘻嘻的對我說：“把你的奧數做完就行了，這點小事還是讓我來做吧，記着要把學習搞好哦”。我也就就默默的接受了。

一直到六年級，也就是整個小學，我的'手抄報都是由我爸爸完成的，他總是做得很精緻，因此，老師和同學們都誇我手藝很棒，以後一定是一個畫家，對此，我總是感到很慚愧，沒有人知道那些精緻的手抄報是我父親做的。

上了中學，學習任務就更重了，父親也一個勁兒地催我拿出好成績來，其實我又何嘗不想，只是一到中學我還沒適應罷了，而父親總是認爲我在胡思亂想，注意力不集中才導致的，而此時更麻煩的是我們班的語文老師叫我們做一份黑板報，父親理所當然地就從操就業了，但是我想我應該與父親好好談談了。

我對爸爸說:“我已經不是一個小孩子了，我知道自己應該怎麼做，我的成績不好並不代表這是因爲我不集中造成的，我會好好的努力的，我會好好的把成績提高的，你就讓我弄一次吧”。爸爸說：“好吧，你已經是一個半大人了，我不會干涉你的，但是請你做得好一點，別丟了自己的臉。”我和爸爸會心的笑了。

那天晚上，我足足準備了兩個鐘頭，雖然它並沒有讓我聽到稱讚，不過，他還是讓我很開心，起碼我並沒有看到慚愧，而且我的成績也越來越好了。

看來，自己的事情還是應該自己做啊。

一、9個學習好習慣

⒈提前預習 ⒉專心聽講 ⒊愛提問題

⒋及時改錯 ⒌查尋資料 ⒍不磨蹭

⒎仔細審題 ⒏勤於動筆 ⒐認真書寫

二、9個做人好習慣

⒈心態積極 ⒉孝敬老人 ⒊勤儉節約

⒋持之以恆 ⒌充滿自信 ⒍守時惜時

⒎誠實可信 ⒏不給別人添麻煩 ⒐善待他人

三、9個禮貌好習慣

⒈進別人的房間要敲門 ⒉使用禮貌用語 ⒊用雙手接遞長輩的東西

⒋坐有坐相站有站相 ⒌禮貌待客 ⒍不亂翻別人的東西

⒎不隨便打斷別人的話 ⒏在公共場所要安靜 ⒐見到熟人主動打招呼

四、9個衛生好習慣

⒈飯前便後洗手 ⒉早晚刷牙 ⒊每晚洗腳、洗襪子

⒋手髒了及時洗 ⒌不隨意席地而坐 ⒍常換衣服常洗澡

⒎不隨地吐痰 ⒏不亂扔垃圾 ⒐隨手整理好用具和衣物

五、9個飲食好習慣

⒈定時定量 ⒉細嚼慢嚥 ⒊吃飯時不說話、不出聲

⒋愛惜糧食 ⒌不挑食、不偏食 ⒍少吃零食

⒎不邊走邊吃 ⒏少喝飲料多喝白開水 ⒐不吃不合格食品

六、9個閱讀好習慣

⒈經常去書店和圖書館 ⒉手不釋卷 ⒊專心致志

⒋做摘抄畫重點 ⒌讀、寫、思相結合 ⒍善於使用工具書

⒎姿式正確 ⒏善於交流心得 ⒐愛護書籍

七、9個安全好習慣

⒈遵守交通規則 ⒉不玩火 ⒊不逞能

⒋遵守公共秩序 ⒌不急追猛跑 ⒍右行禮讓

⒎有自護意識 ⒏不做危險動作 ⒐離家離校要向家長或老師打招呼

八、9個運動好習慣

⒈每天運動一小時 ⒉認真完成每一次練習 ⒊全面鍛鍊身體

⒋常到大自然中去 ⒌循序漸進 ⒍做好準備活動

⒎經常散步 ⒏積極參加體育比賽 ⒐不斷嘗試新項目

九、9個勞動好習慣

⒈自己的事情自己做 ⒉家裏的事情主動做 ⒊別人的事情幫助做

⒋按操作程序勞動 ⒌學會共同勞動 ⒍勞動中注意自我保護

⒎找竅門探索巧幹 ⒏勞動結束後整理現場 ⒐愛護和珍惜勞動成果