四年級歡慶六一手抄報內容資料
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歡度“六.一”兒童節
今天，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節，在這個屬於我們的節日裏，我們學校舉行了“愛心義賣”活動，還要把義賣的錢捐給生活上有困難，需要幫助的同胞們。我們都爲此興奮不已。
義賣前幾天，各個班級都忙碌的準備着，每位同學都捐出自己心愛的物品作爲商品賣出，他們還爲自己的教室取了美妙動聽的名字。義賣前各班都拿出自己小店裏的商品。我們班命名爲“滿好閣”，既然叫“滿好閣”商品一定又廉價又精緻，可不是嗎!琳琅滿目的商品真讓人愛不釋手。我班的櫃檯分成五大類——文具、玩具、工藝品、書籍、日用品。一切準備就緒，伴着優美的音樂緩緩響起，義賣開始了。同學們拿着錢包，穿梭在各個教室裏，不一會兒就買完了大部分商品，最後還剩一些有些破舊的小玩偶，他們還無家可歸，我們班的售貨員不灰心，索性搞起了大甩賣，五元的賣三元，三元的賣兩元，終於功夫不負有心人，我們賣出了所有商品，共籌集善款485元。雖然同學們忙的.滿頭大汗，但心裏比吃了蜜還甜。
通過這次活動，讓我們明白了有時付出即使沒有回報更能讓人開心，幸福!更讓我明白了快樂來自於真摯的愛，而愛則來自於生活……
舞動六一
“現在由五年級同學來表演舞蹈!”隨着這一聲令下，我們便開始做這“娘氣十足”的舞蹈。
第一個動作是伸手 ，我很機械的走了個弧圈，然後忸怩地將手伸出去，這時，我看見了自己的動作，“撲哧”一聲笑了，做得一點美感也沒有。第二個動作來了，“這個動作太難了!”我在心裏想，但也跟着去做了。做了一遍發現好像不太對，人家的動作都是胳膊朝着肩膀揮，我這分明是在往前揮，好現要跟誰拼命一樣，一個左勾拳，一個右勾拳的。正當我自責時，突然轉向了第三個動作—跳起來上下招手。我無奈，心裏想：做不出來人家那麼美，但至少也湊湊合合的跳吧!“於是我便在衆目睽睽之下做起了招財貓的動作，只不過增添了一個跳躍。這時我聽到了旁邊的議論聲，有人說：”這個舞蹈就是讓那麼、男生跳不了!“我很贊同，”其實他們就不想跳!“我很尷尬，”他們就沒有跳舞細胞!“我很氣憤。突然，主持人的聲音響了起來：”五年級同學，你們的動作還能再誇張點嗎?“我聽了後心想：”已經夠誇張了，哎，誰讓今天是六一呢!那就跳到極限吧!舞動六一!於是我更誇張更賣力的跳了起來。心裏已沒有顧慮，好像就我一個人在歡度六一。終於，樂曲結束了，我已滿頭大汗，但我心裏卻很快樂。
舞動六一，這是我們的節日，跳起來吧，去享受快樂。
