春聯手抄報簡單三年級

“千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”歡迎閱讀春聯手抄報。

春聯手抄報簡單三年級內容

腳蹬黑色靴子，身穿青底黃點的褲子和粉色棉襖，頭上“櫻桃小丸子”式辮子，上還有一個蝴蝶結髮卡。這可是我爲“迎新春，送春聯”活動的一番精心準備。

我早早地來到了豐樂公寓，許多同學和我一樣也打扮得漂漂亮亮。我拿起毛筆，隨老師的一聲“開始”。我立刻在紅紙上揮毫寫春聯，許多豐樂的居民也圍了過來。我一下子變得異常緊張，手心裏直冒汗，也有些發抖。我才寫了一個字呢，就有人來搶了，“這幅我要定了。””嗯，這姑娘寫的不錯。”讚美聲，選定聲接連不斷，把這兒裝扮成了一個熱鬧的菜市場。一會兒功夫，我這裏就擠得水泄不通，我環顧了一下四周。哈，我座位邊人最多。這讓我寫的更認真了。每次我都會微笑而有禮貌的向居民們詢問要什麼類型的春聯，寫好後對着居民說一句祝福語。我的熱心迎來了更多的'人，許多老人的臉都笑成了一朵花，在陽光下成了一道必不可少的風景線。

不一會兒，十副春聯都被一搶而空。我只得又向老師要了一包春聯紙。這時，一個瘦瘦高高的叔叔擠開了人羣俯下身來和藹地問我：“小姑娘，幫我寫這一副春聯好嗎?”我點點頭，以最認真的態度完成了這副春聯，並祝他財源滾滾，萬事如意。一個阿姨又擠開人羣來到了那個叔叔身邊，替他接過春聯，一邊說着謝謝，一邊遞過來一包肥皂，對我說：“這個很好用，可以洗掉手上的墨汗。”我不停地說着謝謝，那對夫妻滿意地走開了。

廣場上，人已經少了很多。好多“小書法家”也已收工了。只有我這邊還有七八個人，我只得繼續寫春聯，好不容易人都走了。我的腰都直不起來了，這次寫春聯活動，讓我明白了只有持之以恆，纔能有收穫。

春聯手抄報簡單三年級內容

花不可以無蝶，山不可以無泉，石不可以無苔，水不可以無藻。日常生活中，不可以缺少各式各樣的圖案，因爲這些圖象，才能讓我們的生活更加豐富有趣，其中，我最愛的圖象就是“春聯”，爲什麼呢?請聽我一一道來。

“春聯”有它特別的意義，人們爲了避鬼神、保平安，就用桃木板立在門旁，並且刻上神茶、鬱疊的名字。到了五代，後蜀國君孟昶認爲桃符太單調了，有一天，他突發 奇想的寫了兩行字貼在門前，後來大家覺得這對聯寫的真好，紛紛沿用，成爲了現在的春聯。你知道它是自然或人爲的嗎?這個圖象是人們製成的，根據資料顯示， 當時是爲了趨吉避凶，最常出現在門上或家中，組成的顏色爲大紅色，它的形狀以方形和菱形居多，慢慢的變成了一種喜氣洋洋的習俗，每當逢年過節時家家戶戶都 會貼上春聯，它現在變成一種不可缺少的年節氣氛。

我好喜歡這個圖象，他和我的生活有密切的關連，因爲它代表着新的一年即將到來，我也增長了一歲，同時也代表我會收到滿滿的紅包，但我要拿到紅包前要先學會很多祝福別人的話，像是：新年好、大吉大利、心想事成等等，這樣才能讓大家很快樂的迎接新的一年。

“秋來景物件件是佳句，冬至雪花片片即新詩”，精彩的圖象讓生活更多采多姿，“春聯”是我最愛的圖象，你呢?你最愛的圖象又是什麼呢?