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手抄報作文600字(通用26篇)

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在日復一日的學習、工作生活中,大家都知道手抄報吧,藉助手抄報可以培養我們的創新意識和創造能力。還苦於找不到好的手抄報?以下是小編幫大家整理的手抄報作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

手抄報作文600字(通用26篇)

手抄報作文600字 1

今天,我很高興,因爲我做的手抄報貼在了黑板報上。當我看到黑板報上的這份手抄報時,便會想起在這之前所付出的努力。

前幾天,老師讓我們做一份關於讀書方面的手抄報。回到家,我就興致勃勃的打開電腦,把有關資料摘抄下來,有名人小故事,有名人名言,還有自己寫的感受。接着把寫作材料準備好,A4紙、彩鉛、黑筆和粗線筆。然後,便開始排版了。我在大腦裏仔細的想着要怎樣排版?這塊地方應該寫什麼好?題目取什麼?

隨後,我用鉛筆輕輕地構好圖,便開始譽抄了。我仔細地把名人名言;以及百度上搜索的'名人小故事,認認真真地抄寫在我排版好的框架內。我就像練書法一樣,每一個字都寫的很有筆鋒。我心想:"寫得這麼好,到時候肯定能上黑板報。"正當我得意忘形的時候,突然,一個字寫錯了,這下可麻煩了怎麼辦?唉!早知如此、何必當初呢。如果我不得意,腳踏實地的認真地抄,就不會寫錯了,可現在有什麼用,還是趕緊想辦法把它改掉吧!但是,用修正帶會影響美觀,所以,最後我想來想去還是用單面膠好,這回我粘的非常仔細,粘好後,看看還是挺乾淨平整的,沒有什麼痕跡,我心裏的石頭纔算落地。我不禁感嘆道,這可千萬不能大意啊!因爲心急吃不了熱豆腐!

最後,我開始美工了。可是又有一大堆問題來了,怎樣美工纔好看呢?需要用什麼顏色的彩鉛構畫才鮮豔奪目呢?稍稍理清了一下思路,我便開始美畫了。首先我用黑色的粗記號筆寫上醒目的標題——《書香滿園》,然後我畫上一條彩虹,並在彩虹的下面畫上一個可愛漂亮的小女孩,徜徉在蔚藍的天空下看書,接着再點綴些漂亮的花朵和翠綠的小草。最後在增加些五彩繽紛的氣球和冰藍的雪花。一副內容豐富、花樣翻新、圖文並茂的手抄報“誕生”啦!

雖然這次我的手抄報上了黑板報,但是我還是要更加努力,使以後做的手抄報越來越好!

手抄報作文600字 2

國慶節到了,爲了迎接國慶節,我決定做一份手抄報。

第一步應先準備好素材:一張八的紙、尺子、彩色鉛筆、橡皮等需要的工具。然後我上網找資料,上了網,哇,好多資料!頓時讓我看得眼花繚亂,那麼多資料啊!我靜下心來想了想,要哪些素材呢?國慶節嘛,應該有關於國慶節的由來和資料,作爲中國人,總該知道國慶節的由來吧!報紙的正面想好了內容,那反面呢?我冥思苦想了好一會,終於想到了。就找一些關於國慶節的詩類,還想……我們不光要了解自己國家的由來,也應該瞭解其他國家的來歷吧!

想好了寫哪些內容,下一步就開始做了。

我先寫好了報紙的.題目,再畫上報紙的邊框,這樣顯得美觀些。然後約摸着我能把這些能畫多少行,就畫上多少行。畫完後我就該開始抄了。

我用筆刷刷刷地寫着,心裏也邊想着:這麼多的文字,我用多長時間才能寫完啊?心裏邊想着,我就趕緊寫,寫得手都算了,我甩甩手接着寫,眼睛累了,我就閉上眼睛休息幾分鐘再寫,畢竟眼睛是‘心靈的窗口’嘛!

抄寫的時候,爸爸有時也湊過來看了看,還叮囑了我幾句:“要注意休息啊!別在電腦前坐的時間太長了!”這時我總會很聽話的點點頭。

說實話,抄寫也不是一件很容易的事,最起碼字寫得要好,雖然我有時會很不小心地寫歪,但是我會努力把字寫得更好,爭取不會出錯。不知過了多長時間,總算把該寫得都寫完了。

寫完後的手抄報並不是漂亮的,我動手用彩色筆點綴了一下,在我的巧手中變得更完美了,我拿給爸爸媽媽看,他們都一起豎起了大拇指,我自然就挺起了胸膛,心裏高興得比吃了蜜還甜呢!

手抄報作文600字 3

今天在作文課上,老師讓我們分成四個小組,每一個小組四個人一起合作完成一張手抄報。大家興奮得手舞足蹈。

老師給我們每個小組都發了一張八開紙。林同學和我早已準備好了材料,我倆負責設計畫畫,其他兩位同學也帶來了製作的材料,他們協助製作並提意見。

我們一起商量確定了手抄報的題目——喜迎春節。林同學用鉛筆把題目畫了下來,我在用黑線筆描了上去。接着,林同學畫了一條卡通版的`龍,這時我和林同學用黑線筆勾畫輪廓,再用橡皮把鉛筆畫的線擦掉。接下來,我讓其他兩位同學塗色。他們把“喜”塗成深紅色,“迎”字塗成淺黃色,“春”字塗成翠綠色,“節”字塗成天藍色,再用淺黃、深紅和淺紅給龍穿新裝,使它更顯得生氣勃勃了,整個題目的版面色彩斑斕,引人注目。

版面設計完畢,我們就開始把文章抄下去。我看了看錶,發現快下課了,根本沒時間把文章抄下去,就提議說直接把資料剪貼下去,可是林同學卻說太老土了,堅決反對。就這樣,風平浪靜的合作還是起了“波瀾”。幸好老師來了,聽到我們的爭論,她也支持我的看法,所以爲了我們能準時完成,決定直接把文章貼下去,再用書籤裝飾一下,最後在空白處巧妙地添上了一首古詩《春曉》。這樣,一張手抄報就大功告成了。

我們一起欣賞這張美麗的手抄報,大家都開心不已。團隊合作製作手抄報,既能讓我們學多一點知識,又能增進同學們之間的友誼,真是一舉兩得啊!

手抄報作文600字 4

今天作文課上,林老師讓我們全班同學分三個小組合作製作一張環保知識手抄報,大家聽了,都歡呼雀躍起來,就像挖到了寶藏似的。老師給三個組分別命名爲“團結組”、“才藝組”還有“亮晶晶組”,我們組叫“團結組”,我對我們組的同學說:“一定要努力。”組員們信心十足地說:“好!”

我們組準備了一張八開紙,把課前蒐集的一些資料、蠟筆、圖片等等拿出來。我們開始分工了,林嵩負責寫笑話,蔡瀚霆負責畫畫,我和陳靖負責寫字,因爲我和陳靖的字比較漂亮,所以我們負責抄寫。我們開始製作了,剛開始我們合作得挺愉快的,過了一會兒,大家的資料都找到了,當我們要抄寫這張手抄報的時候,突然,大夥兒都說:“這張紙太小了,怎麼能同時寫上這麼多資料?”這時,大家左拉右扯的`,老師走了過來,她對我們說:“把這些資料寫在一張紙上,然後撕出來再貼在這張八開紙上不就好了嗎?”大家聽了,茅塞頓開,我們照着老師說的那樣去做。可惜只做了一半,鈴聲響了,下課了,其它兩個小組都製作成功了,亮晶晶組得了第一名,才藝組得了第二名,我們組動作太慢得了第三名。

雖然這次我們組沒有取得好名次,不過通過這次製作手抄報活動,我不但學到了愛護環境的知識,而且還懂得了怎樣跟同學合作,真是一舉兩得。

手抄報作文600字 5

“哎,又要做手抄報了!這次的主題竟然是‘垃圾分類’!這個領域我可比較陌生啊,怎麼辦呢?”我坐在桌前自言自語着。

本次綜合實踐活動的內容是“垃圾分類”。雖然老師講了很多有關垃圾分類的知識,我也懂得了垃圾分類的好處,可當我在完成手抄報時,還是很茫然。標題該寫啥?也像同學們說的“垃圾分類我能行”嗎?這題目太普遍了,沒有吸引力。我左思右想,“關注垃圾分類 共創綠色生命”幾個醒目的字跳入我腦海。對,就是它!我在報紙醒目位置寫下了它們。

回頭一看,標題上的幾個字居然偏左了。這可怎麼辦呢?難道把它扔掉?不行!這樣太浪費紙張了。不能因爲一點小錯誤就前功盡棄吧。我猶豫着,手指在報紙上比比劃劃。“1、2、3、4……咦,正好。”我又認真地在右側的空白處比了一下,發現可以畫四個垃圾桶。太棒了,我不由得給自己鼓起掌來。

畫好垃圾桶後,我在上面工工整整地寫下了“可回收垃圾”“不可回收垃圾”“生活垃圾”“有害垃圾”。然後分版塊寫下了有關垃圾分類的`相關知識。

手抄報完成後,我舉起了自己的傑作:圖文並茂,素材豐富,應該宣傳到位了。

這次手抄報的體驗活動,讓我進一步明白了“世上無難事只怕有心人”的道理。我覺得只要認真去做一件事情,一定會有意想不到的收穫呢。

手抄報作文600字 6

說到手抄報,我有很多回憶,因爲我以前爲我們班做過很多次。記得第一次上高一的時候,在父母的幫助下完成的。說實話,做手抄報成了我的強項。以前每次做手抄報,都會發現做手抄報很有樂趣,體驗越來越豐富!

這周馮老師佈置作業做手抄報。星期天早上,和馬來到我家,開始做手抄報。他們用一張8頁紙對摺,在離邊一釐米的地方畫了一個長方形。我們三個人在一起商量怎麼辦的`時候,出現了矛盾。我們激烈爭論,各說各的道理,決定做春節主題。誰來寫標題“過年”,決定由樑爽用“剪刀石頭布”來寫。樑爽一直把這些話寫在手稿上,直到她滿意爲止,並小心翼翼地把它們寫在手寫的報紙上。琢磨了半天,她終於想到了在右邊畫一片葉子寫新年知識。馬在電腦上找了一些關於春節的知識,我認真的寫了下來。樑爽在左上角的圓球上寫了“新年筆記”,然後我在左下角畫了一個金元寶。馬禺期把壓歲錢的內容都寫在裏面,怕她字不工整,題花花草草,更別提有多好看了。最後手寫的報紙也不是很好看,我們急得像火鍋。最後只好在空白處畫了一個幸運的男孩。我用我學過的所有美術知識,每年畫鞭炮,畫煙花,畫“魚”,畫燈籠。最後,我交了好運。晚上五點,他們不得不去補習班。我開始用彩筆修飾,在熟練的手中變得更加完美。然後我寫了日期,編輯寫了我們的名字。

雖然,這次我花了一整天的時間在手抄報上玩,我覺得很有意義。即使我不是班上第一,我也很開心!

手抄報作文600字 7

盼呀盼,盼呀盼,終於盼到國慶了。

秋風吹着路旁的小樹,彷彿在歌唱,又好像一排排哨兵,迎接着國慶。部分馬路中央擺滿了花盆,花盆裏盛開着千姿百態的鮮花。有火紅的,有橘黃的,有潔白的,都迎着國慶綻放,國旗飄揚彩旗飛舞,都裝點着這絢麗多彩的城市。

到了國慶節,街上就不是一般的熱鬧。這裏的車子一輛接着一輛,首尾相連,就像一條長龍。有小轎車、出租車、公共汽車、麪包車、自行車……這裏來來往往,川流不息,人流如織,車如流水。有白髮蒼蒼的老人,有天真可愛的小孩,有身材苗條的小姑娘,連滿頭金髮的老外也趕來湊熱鬧了。啊!你看,火車站、汽車站……簡直是人山人海擠都擠不進去了,他們來來往往,川流不息,人流如織,車如流水。大家回家真的`都好興奮呢,有些人都是早上六點起來去火車站、汽車站買票的。

我和媽媽去湯池溫泉玩,一路上人山人海的,高速公路變成了慢速公路,一個小時過去了車子還是有增無減的我和媽媽鬱悶死了,哎!可憐呀,慢速公路又逐漸成了停車場,我們的車子停在了高速公路上。堵了三個小時才通的……

國慶節,給人一種快樂、喜慶的感覺。花兒在國慶開放的格外美麗,草兒在國慶生長的格外翠綠,鳥兒在國慶飛翔的格外自在,城市在國慶裝飾的格外

繁華,而我們,在國慶長假中顯得格外興奮、愉悅!

手抄報作文600字 8

今天是一年一度的傳統佳節——端午節。在這個古老的節日裏,人們包糉子、賽龍舟,處處洋溢着濃濃的節日氣氛。在我們家的端午節可都是充實又溫馨的哦!

記得那次端午節,我們家處處洋溢着端午節的氣氛,可是一般人的家裏總是呆巴巴的包糉子,有時候出去賽龍舟,那多沒意思!我可不想這樣過每一年的端午節,就在我左思右想的時候,腦子裏的一根筋“嗖——”的一下抽起來了,何不來個自己創作糉子的比賽呢。說幹就幹,我抓緊時間,把表姐表弟和小夥伴全都都召喚來了,開始了,我們手忙腳亂,亂包,有的嘛,包個飯糰,有的嘛,包個壽司,還有的嘛,東破一個西破一個。我想:這也叫有創意?我可不想像這樣的創意,我嘛,想來想去,終於想到了一個好點子,我簡單做了一個愛心,別人看了看我,都很驚訝,“這就是好點子……”我不管他們說,自己忙着做。

糉子蒸好了。媽媽來看看我們包的.糉子,我就連忙衝上去:“媽媽,在今天的端午節上,我想送你一個禮物!”我從身後拿出了這一個糉子“媽媽,這是給你的,感謝你對我的養育之恩,謝謝你給予了我生命!”媽媽看了臉上流出了晶瑩的淚水。爸爸走過來,對着大家說:今天的糉子大賽,馨予獲勝了,我們要感謝自己的媽媽喲!

在這次端午節中我既是自己包了糉子,也感恩了媽媽!端午節,一個傳統古老的節日,一個溫馨充實的節日。多麼美好的端午節啊!

手抄報作文600字 9

週日,我閒着沒事,便試着做一個環保的小電風扇。

首先,我找來了一些沒用的材料:口香糖盒,廢布條、廢電線、四驅車馬達、礦泉水瓶蓋…….等等。

我先把廢布條剪成扇葉形狀,中間打一個洞,再裝到四驅車的馬達上。可是,難點出現了――-扇葉根本就不能固定。可要做到既不損壞質量,也不影響美觀,又有什麼辦法呢,真是心有餘而力不足。想了很久,也沒想出來。突然,我靈機一動,把礦泉水瓶蓋也裝在了扇葉外面。這一重大工程(這對我是一個重大工程)又將繼續下去。我又將電池和電線裝在了馬達上,讓馬達轉了幾圈。這時我又想起電池需要一個電池盒,而這又是最難的`。

我突然想到科學袋裏有一個電池盒,就拿了出來,便又把電線接起來。電風扇絲毫未動。我這下奇怪了。突然,我發現天空中冒煙了,看一看電風扇,不看不知道,看了嚇一跳,“正極”與“負極”連在一起了!我趕緊切斷電源。我把電線分開,重新繞到馬達上,電風扇轉了。

我高興得一蹦三尺高。可開了一會,問題又出現了。沒有開關,總不能讓它一直轉下去吧!於是,我便下定決心,要做一個開關。這比做一個電風扇還要難。

我畫了許多張圖紙,都是無用功。最後,我終於想出了一個“笨”辦法。

我拿來一個手電筒,把上面的開關拆了下來,又裝在電風扇上,試試還真行。我的心裏比吃了蜜還甜。

這次,我得出了一個結論,真正的成功,要經受許多磨難。

手抄報作文600字 10

老師佈置了一個作業:辦一份手抄報。我想,這麼簡單,不就是一份手抄報嘛!找一張紙,抄點東西,畫個框不就行了!誰知,沒那麼簡單。

我拿來一第水粉紙,開始做手抄報。我把題目起爲《漢字樂園》,我心不在焉的辦着,就在寫“樂”字的時候,把樂字的豎鉤寫歪了,只得再拿一第寫,這一次也不太認真。該寫歇後語了,我匆忙地寫了六條,就開始裝飾,我用綠水彩筆給歇後語畫了幾片葉子,接下來到知識漢字區域了,就要完成一半了,小表妹悄悄地跑上來,拿了一根水彩筆就往手抄報上亂畫,當時,我恨不得踢她一腳,我眼淚都急出來了。哎!前功盡棄,只得重新再做。

這一次,我吸取上次的教訓,非常專心、認真、謹慎。終於,又到知識漢字區域了,我警覺地向四周望了望,小表妹沒有上來,我可以專心地辦手抄報了!接下來搞個字謎遊戲,畫棵樹,樹上……我絞盡腦汁的想着、畫着,還查了大批資料,才找到合適的,過了五分鐘、十分鐘……再看我的手抄報,真漂亮!真整齊!比前兩次好多了!我的'手抄報在我的精心設計下完成了!我蹦蹦跳跳地拿給媽媽看,媽媽伸出大拇指連連點頭,妹妹站在一旁,投來羨慕的目光,我心裏樂開了花,付出了這麼多,值!

我從今天辦手抄報中懂得了一個道理:那就是認真、專心;有苦纔有樂,付出了纔會有收穫。

手抄報作文600字 11

環境衛生是我們賴以生存的源泉,一但我們對它造成傷害,我們就無法生存。所以它就如我們的生命一樣珍貴,因此只有保護環境才能保護我們自己。一天,我在校園走了一圈,發現校園裏的垃圾還真不少,塑料袋,碎紙,雪糕紙……這引起我們反思——

我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當中。地球媽媽慷慨的爲我們提供各種無限而又有限的資源,讓我們“豐衣足食”,而人類不但不知足,反而還破壞地球母親。隨着時代的`變化,人們的要求也越來越高,他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類有利的東西,而這些在人類的眼裏總是一閃而過,對於大自然是多麼大的破壞。

特別是5.12四川大地震,無論是我們國家,還是對我們人民造成多麼大的傷害。多少人無家可歸,多少孩子失去親人。這難道不是我們人類自己釀造的苦果嗎?人們還沒有意識到自己所播種的災難時,大自然已憤然回擊。海洋與大氣向人類發出了警告。全球不論哪一個海域,不管它與工農業活動區有多麼遙遠,從北極冰島到南極大陸,到處都不同程度的監測到有害物質,唉!我以前喜歡的海洋到哪裏去了?綠如藍,成記憶了嗎?

雖然,現在人們處處在宣傳環保,呼籲綠色,但這樣仍然沒有阻止破壞者的腳步,一棵棵大樹仍在倒下,沙漠的面積仍在擴大。

就是現在架起捕鳥網;飯店還在用一次性的筷子;人們還在抽地下水,除了各大超市外還有很多小商販在用一次性塑料帶,這些會造成多少白色垃圾。

現在已經是21世紀我們要保護我們賴以生存的地球,不要用一次性筷子和一次性塑料袋。少做一次私家車減少空氣污染。我呼籲:保護我們的家園;保護環境人人有責;保護環境從我做起,從現在做起!

環境衛生是我們賴以生存的源泉,一但我們對它造成傷害,我們就無法生存。所以它就如我們的生命一樣珍貴,因此只有保護環境才能保護我們自己。

手抄報作文600字 12

清明節,又稱掃墳節、鬼節、冥節,與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節,都與祭祀鬼神有關。清明節,又叫踏青節,按陽曆來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的習俗。清明節古時也叫三月節,已有2000多年曆史。

公曆四月五日前後爲清明節,是二十四節氣之一。在二十四個節氣中,既是節氣又是節日的.只有清明。我國古代將清明分爲三候:“一候桐始華;二候田鼠化爲鵪;三候虹始見。”意即在這個時節先是白桐花開放,接着喜陰的田鼠不見了,全回到了地下的洞中,然後是雨後的天空可以見到彩虹了。

由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子·天文訓》雲:“春分後十五日,鬥指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有着密切的關係。

但是,清明作爲節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌,而節日則包含着一定的風俗活動和某種紀念意義。清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,爲墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。

手抄報作文600字 13

手抄報,顧名思義,就是從外地複製知識做成的報紙。早飯後,我匆匆趕到學校,把車放好,拿着昨晚辛辛苦苦寫了三個小時的手寫報紙跑向教室。

雖然昨晚很努力,但是到了老師手裏,只說了一句話:“除了尹山、薛、尹、馬祥,他們只需要稍微修改一下手寫的報紙,其他同學都要‘槍斃’!”“老師一聲令下,我們哪敢違抗,只好重做。

我想:昨天晚上,我和我媽糾結了三個小時纔拿到這張手寫的報紙。中午怎麼有時間重做?如果很難做一份手寫的報紙,你可能不信,那就慢慢聽我說:我下午一放學回家就設計一張素描,然後剪紙;同時,我媽媽幫我在網上查找信息。我匆匆忙忙工作了三個小時,才做了這份手寫的報紙。你覺得我能不努力嗎?想到這裏,我不禁覺得很難受。看着我身邊的情況,大家的想法和我一樣。

老師可能看過我們的想法,告訴過我們如何製作手寫的報紙。她把大黑板比作白紙,叫我們在白紙周圍畫花邊或顏色。蕾絲不要太寬也不要太長,然後在白紙中間畫兩條線。謎語、詩句等。可以寫在兩行中間。然後兩邊空間可以適當分配,可以做插畫和寫字。老師給我們上了整整一課,我們知道如何把手寫的報紙製作得像手背一樣。

看不如練,聽不如看,說不如做。老師給我們發了一張紙。這時美術老師來了,她給了我們一些指導。我畫了花邊,鋪了格子。該寫題目了,但是寫不出藝術人物。我該怎麼辦?不得不向美術老師尋求支持。我看到老師寫了三遍兩遍“我愛我媽媽”。輪到我炫耀剩下的了!我先畫了手寫報紙的版面,然後開始構圖,再上色,最後寫內容,內容包括:小詩圈,構圖飛機,開心謎語,彩虹外觀,名言。這樣的手寫報紙就準備好了。拿着手寫的'報紙大聲唱歌,我欣喜若狂!

下午,老師把我們所有手寫的報紙都貼在教室後面的牆上。通過手辦報紙,我體會到了自己動手,自己思考,自己實踐的樂趣!

手抄報作文600字 14

週五的下午,張老師組織我們開了一次妙趣橫生的名人事蹟報告會,並讓我們利用星期六、星期天的時間和好朋友共同做一份名人手抄報。於是我找了我的最佳搭檔——王丹如、王晨淼和王曉帆。

經過我們四個人的商量和精挑細選,我們一致決定把畫報的.主題定位在我們最佩服的散文家——“朱自清”上。

回到家後,我們各自通過上網、查看名人書籍。蒐集了許多關於朱自清的簡介、名言、圖像和著名代表作等資料作爲這次手抄報的主要內容。

週六上午,我們一塊兒在電校的辦公室裏,完成了這次的手抄報。

首先,我們把手抄報的背面用寬膠帶粘住,這樣,畫就不容易被撕爛了。然後,寫了朱自清三個大字。下面,該畫欄框了,畫什麼形狀的好呢?我們冥思苦想了起來。這時,我的腦海裏想起了朱自清所寫的《荷塘月色》。我把我的想法告訴了王丹如,王丹如同意了。於是,我們在紙的最中間畫了一朵大荷花,把朱自清的圖像粘在了荷花最中間的花瓣上,從其他的花瓣上分別寫出了朱自清的代表作,比如:《匆匆》、《背影》、《春》等等。我們又在大荷花的旁邊畫了幾片小荷葉,分別寫了朱自清的名言和簡介,並給他們塗了顏色,穿上了漂亮的花衣服。最後,我和王丹如畫了一輪皎潔的明月,畫了些五顏六色的小星星,並且把底色塗好了,也寫上了我們的名字。就這樣,一份名人手抄報就ok了!

通過製作名人手抄報,我們既瞭解到了名人的故事,又瞭解到了名人的偉大。我們決心要爲中華之崛起而讀書,努力學習,長大像他們一樣,報效祖國。

手抄報作文600字 15

今天作文課上,老師讓我們四個人爲一個小組一起合作製作手抄報。

說幹就幹,大家立刻開始討論分工。不一會兒,我們組就分好工了:我負責畫畫,聖恩同學負責寫字,其他兩位同學負責整理挑選收集的資料。

接着老師給每組發了張八開的紙,我們就興致勃勃地做了起來。剛開始,我們每個人各司其職,工作進行得非常順利,可沒過多久,只聽聖恩“天啊!”一叫,把我嚇了一大跳!我忙問怎麼了?只見她一臉沮喪地指着紙上的錯別字,我一看,真的!這下怎麼辦?得趕緊想辦法把這個錯給改過來呀!可不能塗改,一塗,我們的報就不整潔了,看着另外兩位同學,他們正忙着在挑選內容,怎麼辦?怎麼辦?突然,我靈機一動,長長地鬆了一口氣,聖恩疑惑地看着我,我笑笑說:“有辦法了!”我拿起手裏的'畫筆在錯別字上面畫了一個紅紅的愛心,嘿嘿,這樣一來,錯別字遮住了,小愛心看起來還挺可愛的呢!聖恩高興地直誇我畫得妙啊!問題解決了,我們沒來得及多高興一會,就趕緊抓緊時間繼續做了。

我們一起合作,一起努力,終於在鈴聲響起時做完了。看着自己的成就,我們個個都美滋滋的,心想:我們團結合作,互相配合,做出這麼漂亮的手抄報,一定能有一個好成績!果然不出我們的所料,在最後的評選中,我們的作品取得了第一名!大家不禁相互擁抱,歡呼了起來。

這節作文課太有意思了,我真希望老師以後能多讓我們開展這樣的活動,既能讓我們進行快樂地實踐,又能增進同學之間的友誼,還能讓我們用我們的手寫我們的心。我愛這樣的課!

手抄報作文600字 16

回憶昨天的時光,我似乎在笑別人因爲上學而半夜睡不着覺,而今天就換做了自己。明天就是開學的第一天,我也開始興奮的睡不着覺了。

早上,剛出門就有一股涼颼颼的秋風迎面而來,“哎呀,好冷啊。”我說着趕緊把門關上,在屋裏洗臉刷牙梳頭。擡頭一看錶都六點半了,沒吃早飯就急忙趕到學校了。

在校門口,我看到了那內向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問她好,我問他:“誰送你來的?”他說:“我媽沒來,我爺爺來的,可我現在找不到我的爺爺了。”我又說:“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包。”他連忙點點頭。

剛進班,那陽光可愛的男孩——王豐向我打着招呼,好像草原上脫繮的野馬被拘束了,我們放下書包就直奔女生公寓了。

樓道間,那互不認識的陌生人都在互相幫助,學生們一一爲他們讓路。家長們是那麼辛苦,同學們是那麼懂事。

再次回到教室,班主任已經先講注意事項了。那面帶嚴肅而心帶溫暖的老師,好久不見。他講的不再是注意事項,而是對自己孩子的百般呵護。

不知不覺,已經是最後一節課了,我們認真聽講不再打鬧調皮。

時間一點一滴的過着……

已經是晚自習時間了,同學們自覺的寫作業,沒有喧鬧、竊竊私語,班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來幹,唉!老師掃到我這兒來了,我幾次想說:“老師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶了多時,終究不肯出來。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!

這就是我的開學第一天,一個新的`學期,新的開始,接受新的知識。讓我們從此刻開始,學會珍惜我們的每一分、每一秒,讓我們一起在新的一年都有着自己的收穫!

手抄報作文600字 17

一大早,我就窗外的喧鬧聲給吵醒了,正想把眼閉上,就讓事實給驚得久久不能平靜,事實像注射器,傳遍了全身。是什麼呢?原來是關於眼鏡的問題,醫生說了,眼鏡是一定要戴的,看不清楚就戴上,不能一會戴一會兒取。怎麼辦?怎麼辦?我已經配上了,我急得像團團轉的螞蟻:同學會……

我來到學校,剛跨進校門,心中不由自主地冒出無數個問號:他們會怎樣會……上學的第一天,我可不想丟臉。

上樓的.時候,似乎每走一個階梯我就會覺得腳更沉,心跳的更快……當走進教室那一剎那間,空氣似乎凝固了,心快跳出來似的,我嘴裏叨唸着。我低下了頭,兩頰發燙,每走一步都會覺得腳步更沉,希望有位好心的女神來幫助我,可這是不可能發生的事情。我就像一位犯了錯誤的人,心七上八下,不知怎麼辦。我發現教室裏的同學對我沒什麼反應,就大膽的將頭擡起來,看見同學們和以前一樣,說的說,玩的玩,鬧的鬧,沒人注意我。看了這場面,我放鬆了,覺得全身好有精神。我把書包放在椅子上,這時,同桌轉過身來看我,驚奇地說:“你戴着眼鏡!”話音還在空中旋轉着,我頓時不知所措,緊張起來了,等待衆人的目光集中在我身上的狼狽場面,恨不得鑽進地縫裏,不用受罰。可是事情的發展並不是我想像的那樣,大家只是把我當成“平民百姓”一樣,在分話音剛落的幾秒中,沒有一個人將目光掃在我身上,我暗暗高興,鬆了口氣,謝天謝地,一切恢復了正常。

我可真幸運,逃過此劫,真是天助我也。這可真是“開學第一急”呀!

手抄報作文600字 18

今天是開學的第二天,有很多新人新氣象。例如:我們的老師換。數學老師朱老師,現在由於種種原因,被調到四年二班做副班主任,這我也是在昨天中午去刷匙子的時候看見的.。數學老師是數學組的組長:耿平老師。還有就是品德老師,原來是郭老師,現在變成以前教我們美術的大隊輔導員王老師。那美術老師又會是誰呢?難不成是郭老師?這一切都暫且是一個謎,謎底就在學校,這一切都要拭目以待。

開學第一天,感覺每一張面孔都有一點陌生,那是因爲許久不見,所以有一點想念。昨天是第一天開學,最大的一個變化就是我們開始自己值日。說起值日,我還是多多少少有一些經驗的,因爲以前我也在家幫媽媽幹一些家務事,不過幹起活就不是這樣。雖然這周與下週都不是我們這一組值日,但是我也要做好準備,到時候不能然別人看扁我呀,那樣可是會出笑話的。

第一天的作業,雖然字面上有十項之多,但是寫的沒有幾樣,我回到家半個小時就寫完。可是爲什麼張嘉慧還說:“第一天就留十項作業,太厲害!”呢?我覺得一點都不多呀!

寫完作業,我也沒事幹呀。乾點什麼呢?想來想去,最終還是決定幫媽媽幹一點活吧,我都這麼大,不能總讓媽媽再幹活。然後,我就在房間裏忙活起來。把活幹完,雖然很累,但看煥然一新的家,心裏還是很開心。

今天,老師留很少的作業,爲的就是我們輕輕鬆鬆的玩一週末。我一定要快一點寫完作業,幫媽媽幹完活再晚。眼三十分鐘已經過去,我的作業也快寫完,我以後一定要聽媽媽的話,不讓媽媽操心。

真是有意義的一天啊!

手抄報作文600字 19

期待着四中的開學:國旗班、領導、媒體……一切都是那麼令人嚮往,似乎這就是一種美好的感覺。

終於,熬到了今天這個“偉大的日子”。我們看到了皮膚黝黑的國旗班的戰士,聽到了他們洪亮的聲音。這,纔是中國的氣勢,年年如此,日日不變,黝黑的皮膚是陽光對他們堅守崗位的嘉獎,洪亮的聲音是他們對國旗的尊重。在國歌奏起的時候,我們唱着國歌,爭取把我們中國人的氣勢唱出來。五星紅旗冉冉升起,紅彤彤的`太陽也漸漸升高。

各個媒體記者要麼端着“大炮桶”式的照相機,要麼扛着黑色的錄像機,圍着全場到處走。有一個身着紫襯衫的記者,自己帶了個小梯子,就像是迷你行的維修梯,只見他一會蹲下拍攝,一會又躥上梯子,估計這種梯子就是給記者們使用的吧。

領導們的頭銜一串串的,這兒的院士,那兒的書記,記也記不過來。就像《三國演義》中,劉備第一次去諸葛亮的茅廬時,向那童子說了一串頭銜,童子說:“我記不得許多名字。”劉備登時醒悟,明白自己的錯誤,道:“你只說劉備來訪。”劉琦先生在會場上面一直沒有說過什麼,倒是另一個有些禿頂的高個老爺爺是由劉琦先生委託發言,然後這個禿頂老爺爺就打了一大串的官腔。劉琦先生在會場上面精神煥發,時不時還和鄰座的人交頭接耳。看得我們這些只能挺直腰板坐在圓凳上的學生們好不羨慕。

還有今年畢業的優秀學生,不是考上北大,就是考上清華,當然也有一個哥哥考上了什麼航天大學。

我希望我以後考上四中的高中部,然後也像他們一樣考入著名大學,站在那裏,美滋滋地接受表揚。

手抄報作文600字 20

開學啦,九年級緊張的校園生活開始咯,大夥都是面容緊繃,一看就知曉是暑假作業沒做完(哈哈),我這個樣樣作業都有寫的好學生在旁邊“幸災樂禍”地看着同學們站在講臺上同意老師口水的“洗禮”。

學校的芒果樹上,結着一粒粒鮮綠色的小芒果,調皮的同學到處撿掉在地上的芒果,把路過的同學砸得“頭破血流”,一個個抱頭鼠竄。這還不說,有些同學好象暑假在家裏無聊頭頂了,一下子得到知道放似的,在操場上到處亂蹦,踩得那可憐的小草痛得“哇哇叫”。

一徐涼風吹過,我忽然醒悟到我的初中生活馬上結束了。馬上離開隨着我三年的老師和同學們,一句古話說得好:天下沒不散的宴席。每當我想到在過一年就要和我親愛的老師和同學們分開的時候,心裏便是一酸!小學時,我雖然也經歷過分別,但是畢竟那時候還小,不會師生情是多麼的可貴啊。可是,目前不同了,我已經長大了。不像以前那個幼稚的我,不會珍惜那份美好的`回憶!

有些人會說,老師平日那樣“恐怖”,如何還會和學生有哪些感情呢?但是,只須你和老師“混”熟了,有時感覺老師也蠻討人喜歡的嗎!其實,老師們都有着和大家一樣的'童心,只是,在平日上課的時候,由於“身份”問題,他們個個都看上去嚴肅無比!!但只須你走進他們的內心世界,你就會發現,其實他們也和大家一樣,是那樣的純真無邪、討人喜歡。

老師也喜歡玩,而且比大家玩得更瘋,玩得更有勁!有次秋遊,大家老師和大家一塊到河邊的吊橋上去玩,把吊橋弄得搖搖欲墜,沒想到大家沒摔下去,反而他自身摔得滿身是泥,還笑呵呵的問大家想不想下去和他做伴呢(哈哈)。

大夥是不是也非常想和我們的老師交朋友呢?那就快點行動吧!

手抄報作文600字 21

開學典禮忘記是幾號開的了,只記得校長老薛的致辭還是很精彩的,尤其是那句“潘烤神”。臺下掌聲連連。

10號不記得做了什麼了,只知道這幾天晚上都是最無聊的。一寢室的人全都在埋頭按手機。第二天,長達14天的殘酷的軍訓就開始了,我們起初是一團五營三排的。第一天的軍訓倒沒什麼,晚上的迎新晚會我們坐在最前邊,舞臺上的幕幕精彩盡收眼底,可以說這是我看過的最清晰最精彩的晚會了!但無奈的是iphone攝像頭不能將精彩的晚會清晰記錄,就看着坐前面那哥們拿着照相機放大,放大再放大,依然是那麼清晰。羨慕了~不管怎麼樣,那天算是來杭電一月的最美好的.一天吧。

緊接着的一天好像是下大雨,軍訓被迫停了一天。正當我們爲雨,還要繼續下在歡呼的時候,第二天就被拉出去在主席臺上訓練了。以後軍訓就再也沒停過了。後來我們被分在了六連方隊,教官是洪班長(暫時是我們的營長)。洪班長這人比較有意思,開心的時候可以笑嘻嘻的,休息的時間自然也比別人多了;然而,當我們表現不好時,通常我們也是訓練場上,最悲催的一個方隊了。依然清晰的記得,那長達40分鐘的軍姿;正步連踢兩節課;被罰去打其他教官的屁股;操場上一圈圈的走齊步;不知道啥時候開始的夜訓;走過月雅湖畔,打擾小情侶……最最親切的是洪教官的那句“帶‘肥’,開飯~”14天的軍訓雖說是痛苦的,但有洪班長在還是滿有意思的。最後的閱兵式場面壯觀,什麼打軍體拳的、打旗語的、戰術演戲項目的。我們什麼都沒有,就是空手踢正步的,知道五營第二方陣一等獎,但至今我仍不確定我們到底是不是第二方陣的。

手抄報作文600字 22

屈指算來,開學已有1個多月了。1個月的中學生活讓我發現了不同,一個月的中學生活也讓我有了準備。記得剛踏入校門,所有的東西都是那麼富有挑戰性。每件事都有不同的方法去處理對待。小到去圖書室借書的規範、拿飯盛湯的規範。

大到出操排隊、學習方法等都由老師們一一教會我們,讓我們在一個月後做什麼事都井井有條,和剛入學時判若兩人。在開學這段日子裏,我認識了不少老師和同學,也適應了新學校的環境,我知道萬事開頭難,只有有了一個好的開始,做足了準備,才能更好的在中學裏發展。雖然,剛開始我對老師上課的難易程度,學習方法等,不太瞭解,但我相信自己能較快的適應!中學裏繁重而又快節奏的學習令我有些辛苦,由於作業較多而我的'動作又較慢,一開始並不適應,也許是我以前的壞習慣——動作慢所帶來的吧!我知道如果要全面發展的話,必須要有足夠的時間保證自己的學習和校內工作的兩不誤。由於中學是一個自主學習量較大的地方,所以我也必須做到多預複習課文,掌握文本內容,也要向課外發展,這樣才能使自己跟得上大家的步伐。在這段日子裏,同學們的認真努力也都給我留下了深刻的印象,這都不斷鼓勵着我更加努力!不斷向着自己的目標前進!

在這段日子,我還發現,我們班是一個榮譽感極強的班集體。獲了獎,大家都興奮不已,扣了分,大家也會努力尋找原因,爲了得獎,大家共同努力……在今後的日子裏,我一定會與這個集體共奮進,共努力!爭取取得一個好成績回報老師!

手抄報作文600字 23

元宵的那天,海城下很多雪,這是我的數次生日中第一次落雪,而且一次就有這麼多。凌晨零點零分時菁發短信,凌則在二十四點寫賀詞,只有四個字。早上開門,積雪大約有30釐米,風很大,新聞說有十級。我們很高興,因爲不用上學;我更高興,因爲生日蛋糕買回來是已經變成冰雪蛋糕。

開學後生活就變得很無聊,老師們讀教材,我們則用各種練習冊消化知識,每天倒是很充實。我打算散漫的度過高二的剩下時光,但是忽然發現周圍的同學行動雖然慢慢的但是很有節奏,傳統的好象太極拳的樣子。原來時間教會我們隱藏,而大人們驕傲的誇獎我們成長。

在這很多另類到見怪不怪的事件都發生在校園後,我平靜的在窗邊讀起《中國文學簡史》。生平號稱小說之王的小說A夢都不得不對這本1980年版的,書頁泛黃的舊書豎起拇指。

記得張愛玲寫過一些關於女人的散文,很有趣,有一篇是關於她自己的青年時代的,感覺情節比《半生緣》還要跌宕,從此我堅信:生活是比小說更曲折的。

今年第一節美術課,老師告訴我們曾經有很多的'畫家都是解剖過屍體的,但是立即說:現在是不必解剖的屍體的!這句話大概是說:她,是沒有解剖過屍體的,很明顯因此她沒有成爲畫家而成爲老師。今年第一節政治課,老師說:考研的同學們要注意,爲將來你要學習政治;其餘的同學也要注意,“會考”要到,你也要學政治。我們細心的分析“你”與“你們”、“同學”與“同學們”之間的區別,很顯然,只有一位同學是不考研的。看來還是學好政治比較好,因爲預見的很遠。

手抄報作文600字 24

遲來的開學,我們會更加的珍惜我們在學校裏學習的日子,也會更加努力的學習,爲明天而奮鬥。

在這一次漫長的假期裏,呆在家裏的我每天看着新聞,也不禁感慨。感慨國家的偉大,以及人民英雄的偉大。這次疫情讓社會各個階段都受到了影響,尤其是最初的一個月,社會的很多方面都處於停滯階段,大家都隔離在家。學校裏的開學也同樣一直都在延期,但是這段時間呆在家裏的我並沒有因爲沒有開學,從而停止學習。

在家的我依舊在通過各種方式不斷的學習,遲來的開學,這並不意味着我們的學習也遲來。學習永遠都是屬於個人的事,在這件事上,個人的自主學習是最重要的。

如今,情況漸漸好轉,一直延期的開學也確定了最終的'時間。在這次遲來的開學之中,同學們之間學習的差距也許就慢慢顯現出來了。那些在假期裏一直堅持着自主學習的同學,他們都該是我們值得學習的榜樣。

這一次推遲了這麼長一段時間的開學,同學們也該都已經早早的做好了開學的準備。想必大家在這次遲來的開學裏也都會有不少的感想。畢竟這一次遲來的開學打破了我們長時間以來的學習規律,對不少人都產生了不少的影響。

但是,只要我們始終都懷着一顆學習的心,並且學會自主學習。那麼遲來的開學在我們的心裏永遠都不會遲到。通過這一次的事,我們也該明白學習更多的是自己的事,並且我們要好好努力的學習。不僅是爲了成就一個更好的自己,也是爲了讓自己在長大之後,能夠爲我們的社會做出一定的貢獻。就如,這一次疫情中,一直都衝戰在一線的人民英雄,他們更該是我們學習的榜樣。

手抄報作文600字 25

大街上又恢復了放假前的生機。 四處圍欄上纏滿綠色藤蔓,翠綠枝條間充盈春天的氣息。 新學期來臨。 ——題記 寒假開始倒計時。從還有11小時變成了9小時,一切都來得那麼快,令人措手不及,還有對寒假的留戀。

不管怎麼說,過去了就過去了,還能怎麼樣呢? 嶄新的書本呈現在眼前,喜歡新書的整潔,聞塵封的油墨芳香。對新學期的憧憬不計其數。晚上鑽入被窩,滿腦子都是整個寒假的回憶和新書的.優美詞句。頓時感到好溫暖。 懷着忐忑不安的心情昏昏欲睡。 從校門向北的這條路走過太多遍,馬路兩邊長着貌似蒼老的梧桐樹,剛經歷了冬季,枝葉還不甚繁茂。 除去假期的懶散,重溫學習的勤奮。背上書包,走入教室,嘈雜的喊叫時時徹入心扉,或許只分別了一個月吧,卻回想起來覺得過了好久,教室裏滿是同學的談話聲,有說不清楚的趣事等着討論,卻有說不出的親切感。 聲音一直持續到老師用洪亮的嗓門大聲說啊“安靜”時,聲音才漸漸小了下去。但如蚊子叫的微波細浪仍連綿不斷的持續着,老師也特別注意,想給同學以笑容面對每一天,有個好心情,除了有幾個嗓門叫的極大的同學,用溫和的聲音壓制下去。

大掃除是新學期報到的必要環節。 經過一番努力清掃,整個教室變得亮堂堂。清掃完後,大家都露出會心的笑容,表情煞是一致,有同樣的想法吧。 對新學期的憧憬當然是學習進步得飛快,總希望生活能夠自理,能幫父母做些家務,多知道些有用的知識…… 停,停,停,好像有些貪心哦! 時光流逝,一天很快過去………

手抄報作文600字 26

新的學期又開始了,第一天走進校園,每個人的臉上都洋溢着幸福和快樂。每個人的心中都充滿了憧憬我希望。馬上就要見到老師幾同學們了,我心裏既激動又興奮。來到學校,我驚奇地發現校園裏的每個角落都打掃得乾乾淨淨,表的草,綠的葉,各色鮮豔的花形成了美麗、和諧的校園。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴響了,我們迅速地坐在位子上,等待着老師的到來。我們的班主任雷老師一蹦一跳地走進教室,雷老師的臉上露出了喜悅。她的眉毛彎彎的,像個月牙兒,嘴巴微微揚起,甜甜的笑了一個。雷老師清了清嗓子,掃視了全班同學一眼,又看看講臺上的作業,心想:今天的作業有進步,要是天天都這樣,那就好了。

在這個學期,我希望自己可以從老師身上學到開學的感受

不知不覺,寒假生活揮揮而過,新的一個學期又降臨了。

一個個感想又油然而生,因爲這是小學生活的最後一學期了,如果學習再鬆懈,我們六年來的.成果會是什麼?但我們這學期會遇到怎樣的困難呢,學習會變得多緊張呢?這真讓我擔憂啊!

但我們只要有信心.有恆心,努力點,奮鬥,敢於提問,也許成績會步步高昇。

“功夫不負有心人。”“一分耕耘一分收穫。”幾年來,學的名言名句,浮現在我的腦海裏,它們一直鼓勵着我,一直激勵着我,是我的學習“一路順風”。

“只要有恆心,鐵棒磨成繡花針。”這句話常常在我氣餒的時候又鼓起我的信心。

能度過這麼多坎坎坑坑,不僅僅是這些名言名句鼓勵着我,激勵着我,還因爲在我們尊的老師的舵手的指揮操縱下,我們才能戰勝困難,避過困難,就讓我們在這個學期裏,讓名句繼續鼓勵着我們,讓老師繼續教育我們,一起到達成功的彼岸!