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六年級下冊語文補充習題《海》的答案誰有?

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六年級下冊語文補充習題《海》的答案誰有?

方楚勤

陽光下,大海閃閃爍爍,似一片水晶,如一塊琉璃。

不,不。大海多象藍色的夢喲:一碧萬頃,激盪着多少希冀,蘊含着多少祕密……

海的夢,曾出現在我夢幻般的童年裏。長輩、書本、地圖、銀幕……使我懂得了:海很富有、廣闊、美麗!

後來,我真的見到了海。在那“東臨碣石有遺篇”的地方。我已無法具體描繪當時的情景,只記得,大海徹底地把我征服了——一幅波瀾壯闊的畫面在我的眼前展開,“濤山浪谷,雷擊霆碎,有吞天沃日之勢”,整個世界彷彿都在翻騰,彷彿都是藍色的!這時候,我才懂得了:什麼叫雄渾,什麼叫浩大,什麼叫力量,什麼叫生機!水珠濺溼了我的面頰,我從海灘上撿回了一隻彩貝。啊,這海的見面禮!

我把它藏在我的心裏。有一天,我講一篇關於海的課文,忘情間,拿出

了那隻海貝。孩子們傳遞着,目轉神移,如同海面上輕風習習……“海很大很大、很美很美……”我要用我的夢,去播種一片藍色的希冀。“老師,海是怎樣形成的?它會不會消失呢?”

多可愛的孩子啊,愛夢,更愛尋根究底。

我取來了地圖。從黃河、長江、尼羅河、密西西比河、伏爾加河,講到了校旁的灄水河、山間的小溪、巖縫的泉滴……“她們是海的母親。這是海永遠年輕、永不消失的奧祕”。生活的啓示,一瞬間照亮了我的思緒。

是的,海的存在就在於彙集。聚涓滴、納百川,不斷地充實自己,永不滿足,永不停息!於是,纔有這廣闊的胸懷,澎湃的氣勢,激揚的'活力!

1.畫線句子中“我的夢”是指( ),“藍色的希翼”是指( ),“播種”的含義是( )。

2.文中寫了哪兩種海?他們的共同之處在哪裏?

參考答案如下:

1.我的夢指我的理想、追求;藍色的希冀是指能夠把孩子們引領到廣闊的天地,使孩子們能用知識創造美好的未來。播種的含義是引領、啓迪、培育。

2.文中寫了兩種海,一種是真切的大海,另一種則是我的理想、追求,也可以指知識的海,它們共同的特點就是廣博、無邊無際、雄渾、大氣、活力。