做各類型語文閱讀理解的答題模式有哪些？

一、從結構上，常起A承上啓下，過渡、B總領全文，開啓下文或C總結上文的作用;

二、從寫作手法上，常有A開篇點題，B爲後文設伏筆、C作鋪墊、D深化中心、E點明主旨(畫龍點睛)F、襯托G、渲染H呼應、照應I對比J象徵K先抑後揚， L預示性作用等特點。

三、從內容上(語面的象徵義、喻指義 ， 表現的人物思想性格， 點明全文思想意義)

培養閱讀能力，首先要掌握科學高效的閱讀方法，也就是練習快速閱讀(速讀)，其次養成閱讀的習慣，多讀多練。閱讀能力是需要從小培養的，快速閱讀是一種科學、高效的讀書方法，它激活我們的“眼、腦”潛能，培養我們直接把視覺器官感知的.文字符號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式。最終實現閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。具體練習可以參考：《精英特速讀記憶訓練網站》，《精英特快速閱讀記憶訓練》是我們協會認可的，安裝軟件即可進行試用訓練，我自己練習過的，用正式軟件堅持每天練習一個多小時，15-30個小時，閱讀速度差不多能提高5-10倍的。 提高閱讀能力，培養讀書興趣，讓閱讀成爲習慣，對於提高自己的認知和思考不無裨益。