【推薦】螞蟻三年級作文錦集五篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的螞蟻三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

螞蟻三年級作文 篇1

半個月前，我們家來了一羣“小客人”。我把它們安置在藍色的“城堡”裏，一開始它們顯得有點驚慌，不知所措，四處逃散。

為了讓它們更好地適應新生活，我在“城堡”中撒了幾顆草籽，滴上幾滴水，還不忘給這些“小客人”添加些餅乾屑，只是這些“小客人”好象也不領情，除了吃點餅乾屑充飢，它們平時就喜歡擠成一堆，也不怎麼走動。

時間一天天過去了，它們一直懶洋洋地，我也就漸漸失去了觀察它們的興趣，不再天天關注它們了。直到前兩天，媽媽拿着藍色城堡，興奮地對我説：“快，你瞧，這兒有地道了，還有小草也長出來了！”

我從媽媽的手中搶過“城堡”，仔細一看，真的！那幾顆草籽，居然都發芽了，長出細嫩的小草。一條長長的藍色通道，也被“小客人”們挖好了。在角落裏還有幾位“小客人”正用細長的腿抱着挖出來的水晶顆粒，在奮力地爬。哈哈，真是可愛！

你現在猜到我家的小客人是誰嗎？對，它們就是勤勞的小螞蟻！

螞蟻三年級作文 篇2

一個陽光明媚、天氣晴朗的早晨，一隻螞蟻外出尋食。

突然，它發現草叢中有一根又大又長的骨頭。小螞蟻興奮極了，它上前想把骨頭扛起來，可是，這根骨頭紋絲不動。

小螞蟻趕緊回去搬救兵。它來到洞口，大聲喊：“夥伴們，我發現遠處的草叢中有一根又大又長的骨頭，可我搬不動，需要你們的幫助。”夥伴們聽到這個消息之後，個個非常高興，紛紛在小螞蟻的帶領下，浩浩蕩蕩地來到了草叢中。

大家果然看到了那根又大又長的`骨頭。有的螞蟻飛快地爬過去，想搬那根骨頭，可是，這根骨頭還是絲毫不動。就在大家徹底失望的時候，小螞蟻眼前一亮，它想到：“我可以指揮大家一起用力呀!”於是，小螞蟻讓大家排成兩行，然後一齊把骨頭扛在肩膀上，等它數一的時候邁左腳，數二的時候邁右腳。“好，開始——一二一，一二一，一二一……”隨着小螞蟻的口令聲，骨頭被扛走了。

骨頭搬回洞裏之後，螞蟻媽媽把骨頭做成“骨頭湯”、“紅燒骨頭片”給孩子們吃。小螞蟻嚐了一口，太美味了!

螞蟻三年級作文 篇3

有一隻小螞蟻走在斑馬線上，好多的巨大怪物要踩它們，其實是有一位小女孩正在彈鋼琴，她的手指頭就像大怪物在踩它們。

這隻小螞蟻走過了沒有紅綠燈的斑馬線。它想要度過一個難關，就是它要爬過一個紅紅的大巖漿山，是一片剛從冰箱裏拿出來，又大又長的西瓜。它爬沒多久，就掉進了一個黑黑的山洞哩，它竟然是進到人類的嘴裏！幸好，這位小女孩發現了，馬上吐出來，它真是這隻螞蟻的救命恩人，她救了它一命。

真可惜，它沒通過這一個難關，但它還不想放棄，它會繼續努力。在它努力繼續前進之前，它想先休息一下。它躺在小沙發上，其實那是在人類的鞋子上。沒過多久，突然地震了，它又要有另一個難關。原來是這位小男孩正在跑步，所以鞋子也跟着在動，它就像熱鍋上的螞蟻，好緊張。突然停了，它趕緊跑下去，這次它終於過了難關。

它好開心，這是它第一次通過難關，它下次想再過其他關，很期待下次的難關，會是什麼？它希望趕快到來。

螞蟻三年級作文 篇4

在暑假裏的一天，爸爸媽媽帶我和弟弟、妹妹去郊遊，在一顆大樹下發現了十幾只小螞蟻，它們好像在那裏説着什麼，就這樣深深的吸引了我。

在大樹下我仔細地觀察小螞蟻。它們總共有十二隻，可是有大有小。黑色的身體像三粒大米，共有六條腿，頭上長着一對觸鬚。有時候幾隻螞蟻在一起總是用觸鬚碰一碰，好像商量着什麼，有趣極了。

過了一會兒，小螞蟻們好像就開始分指揮官……。開工了，幾隻螞蟻在一個地方用前面的幾條腿不停地刨呀刨，用嘴不停的咬呀咬。不一會兒，一個小洞出現在大樹下，一個神奇的奇蹟也出現了，原來螞蟻分工那麼明確。快看，這五隻個頭小的螞蟻負責打洞、鑽洞，這六隻大的負責搬運泥土，這隻最大的也就是指揮官了，一個小時，二個小時……。最後一條深深的洞穴挖掘成功了。

觀察它們，有很多值得我學習的地方。它們團結友愛，不怕任何困難，也不怕艱難，通過一個腳印一個腳印實現夢想。

螞蟻三年級作文 篇5

螞蟻是一種團結的動物。

一次，我不小心把手裏的食物弄掉到地上，當我蹲下準備撿起時，發現旁邊有一窩螞蟻。記得上科學課時，老師曾經講過有關螞蟻的知識，我便好奇地觀察起來。

螞蟻的個頭很小，就像芝麻粒那麼大，全身黑褐色，頭上還長了兩根鬍子似的觸角，經常動來動去，身上還長着6條細細的腿，爬起來很快。

螞蟻總喜歡在自己的窩邊活動，有的在運地上的飯粒，有的在用觸角邊探尋邊走，似乎在尋找食物，還有的在玩遊戲……突然，我看到一隻特別大的螞蟻，我猜它是螞蟻王吧！無論它走到哪兒，那些小螞蟻都用觸角跟它碰一碰，並且對它好像很恭敬。我故意在它面前放一小片面包，它先用觸角碰了碰面包，接着圍繞麪包轉了一圈，然後停下來，動了動它那對觸角。不一會，附近的小螞蟻都朝它這邊趕來了。哦，原來它在指揮“部下”來運“糧食”呢！沒過多久，一羣螞蟻齊心協力地把麪包片運回了洞裏。

哦，小螞蟻還真團結。