關於練習的語文內容

教學目的：1、能學寫鉛筆字，認識先裏頭後封口的筆順規則。2、口語交際訓練，培養學生人際交往的能力。教具準備：教學掛圖、投影儀教學過程：一、教學第三題1、審題。2、指導。（1）複習，出示：同、向、扁。説説這3個字的筆順規則，並按......

一、看拼音，寫詞語chuànɡzàomínzúzhuànɡɡuānliáokuòɡùdìnɡ()()()()()chénɡshòuhuánɡkǒnɡdǒngshìhútuchūnɡēnqùshì()()()()()()yànhuìcànlànfúlǔpòlièzìháobǎozhànɡɡǎnch......

【文題設計】閲讀下面的材料。高考根據要求作文：遠山蘇格拉底和拉克蘇相約，到很遠很遠的地方去遊覽一座大山。據説。那裏風景如畫。人們到了那裏，會產生一種飄飄欲仙的感覺。許多年以後，兩人相遇了。他們都發現，那座山太遙......

自己去吧丁奇兵小猴説：“媽媽，您能帶我去採樹上的果子嗎？”媽媽説：“那樹並不高，你自己去採吧。”過了幾天，小猴學會了採果子。自己去吧樑凱烯蜜蜂説：“媽媽，您能帶我去採花蜜嗎？”媽媽説：“花園裏的花蜜很甜，你自己去採吧。”這......

教學要求1、激發學生留心觀察的興趣和培養探究精神。2、積累詞語。3、培養口語交際能力。4、掌握鋼筆字和毛筆字的筆畫和間架結構的書寫方法。教學時間：三課時教學過程課前準備：收集漫畫第一課時一、處處留心1、自讀短......

一、教學目標：1、會用音序查字法，能比較指定的形近字。2、會給指定的詞語找出意思相反或相近的詞，能劃初步同類的詞。3、能看圖回答問題，並按要求寫幾句話：進一步懂得鄰居間應相互關心，相互幫助。二、課時安排：2課時第1課時......

一、寫出下列詞語的反義詞。冷淡()節省()笨重()公開()粗糙()困難()暫時()強大()誠實()高大()渺小()龐大()彎曲()平坦()聚攏()空閒()暴露()乾燥()懷疑()陳舊()果斷()消失()降低()善良()貧乏()富裕()垂頭喪氣()寂靜()示......

數獅子公園有四排石獅子，每排是十四隻大石獅子，每隻大石獅子背上是一隻小石獅子，每隻大石獅子腳邊是四隻小石獅子，史老師領四十四個學生去數石獅子，你説共數出多少隻大石獅子和多少隻小石獅子？其它繞口令：1、小花鼓：一面小花......

今天過得有些無聊，爸爸媽媽都出去買衣服了，把我留在家裏，我很悶得慌，但是一時又想不起玩什麼才好。忽然我腦袋一轉：哎？為什麼不能玩金山打字通呢？“我覺得這個主意不錯，我打開了電腦開始練習打字。開始的時候我怎麼打也不順手......

教學要求：１、讓學生通過一些偏旁字形的演變過程來理解其含義，以便掌握形聲字的構字規律，併為學習部首查字法作鋪墊。２、對形近字要仔細觀察，分清字形，弄清字義。３、學會準確運用動詞。４、朗讀背誦詩，增加語言積累的訓練。５、會把......

第一課時教學目標：1．讀懂短文，根據題目問題找出答案。2．引導學生留心以前學過的生字，激發學生學習生字的興趣。教學重點：讀懂短文，根據題目問題找出答案。教學難點：激發學生學習生字的興趣。教學過程：一、教學第一題(處處留心)......

[教學要求]1．複習鞏固漢語拼音，按順序填寫小寫字母。2．區別三組由形近偏旁組成的字，並正確組詞。3．給句子加標點，根據標點讀出句子的語氣。4．練習寫好帶偏旁的字，注意字的間架結構。5．熟記4個成語。6．朗讀、背誦十二地支和十二......

練習拼音【注音】：lianxi練習解釋【意思】：（１）反覆學習，以求熟練：～武藝｜～寫文章。（２）為鞏固學習效果而安排的作業等：～題｜～本｜交～。練習造句：1、他們一起練習講英語。2、除非你能經常練習鋼琴，不然你會很快感到生疏。3、這次對我們的英語練......

一、畫圖導入師：今天老師給小朋友們帶來了一幅很特別的畫。師：（簡筆畫畫出文字畫——配古樂）。師：是不是和我們平時見過的畫不一樣？生：（自言自語）有點兒像畫又有點兒不像。生：像我們學過的一些象形字。師：對，它就是一幅文字畫，裏面......

[教學目標]1、用鋼筆描紅。2、看圖認識部首。3、詞語搭配。4、讀句子，再分別照樣子寫句子。5、熟記12個成語。6、讀背三句名言。7、推薦一本好書。8、學寫筆筆字。[教學重點難點][教學具準備及輔助活動]準備推薦的書[......

教學要求1．複習鞏固漢語拼音，按順序填寫小寫字母。2．區別三組由形近偏旁組成的字，並正確組詞。3．給句子加標點，根據標點讀出句子的語氣。4．練習寫好帶偏旁的字，注意字的間架結構。5．熟記4個成語。6．朗讀、背誦十二地支和十二屬......

教學目標知識目標：給加點的字選擇正確的讀音；形近字組詞；掌握運用關聯詞語；閲讀分析短文。能力目標：培養學生獨立解決問題的能力。情感目標：激發學生小學語文的興趣。內容分析教學重點：字、詞、句的訓練。教學難點：分析理解短......

一、教學目標1、會用音序查字法查指定的字，並據詞查出合適的解釋；能給指定的多音字按讀音組詞；能寫出“憂鬱簡單”的反義詞。2、能加上合適的詞語，把句子寫具體；能改出句子中用的不恰當的詞語；會用“因為…………所以……”......

一、導課：以《李時珍夜宿古寺》的圖片進入練習。二、認識中藥中藥1、中藥是相對於西藥而稱呼的。2、中藥，由於它有着數千年的悠久歷史，所以其底藴十分豐富。中藥在中國古籍中通稱“本草”。我國最早的一部中藥學專著是漢......

1、四十四個字和詞，組成一首子、詞、絲的繞口詞，桃子、李子、梨子、栗子、桔子、柿子、檳子、榛子，栽滿院子，村子和寨子，名詞、動詞、數詞、量詞、代詞、副詞、助詞、連詞、造成語詞、詩詞和唱詞、蠶絲、生絲、熟絲、染絲......

第一課時教學目的：語文與生活：培養學生勤學好問的習慣，指導正確的讀書方法，引導學生有效地讀書。教學過程：蘇教版小學語文六年級上冊練習7教案教學設計精品一、學習第一部分１、指名讀題。２、你能體會出老師這麼講的意思嗎？讀......

一、談話導入新課，明確要求。1．從六一兒童節談話揭示話題。2．板書話題：學做節目主持人。3．指名讀本詞説話要求。4．師小結歸納要求：①要了解當節目主持人的注意事項。②想想擔任班級慶“六一”聯歡會的主持人該怎麼説。③當眾......

魏知古，深州陸澤人。方直有雅才，擢進士第。以著作郎修國史，累遷衞尉少卿，檢校相王府司馬。神龍初，為吏部侍郎，以母喪解。服除，為晉州刺史。睿宗立，以故屬拜黃門侍郎，兼修國史。會造金仙、玉真觀，雖盛夏，工程嚴促，知古諫曰：“臣聞‘......

一、寫反義詞。多—()西—()進—()南—()夜—()少—()古—()入—()窮—()輕—()細—()快—()愛—()哭—()這—()分—()圓—(......

一、教學目標1、能正確拼讀音節，注意人分辨前後鼻音，能正確流利地朗讀“繞口令”。2、能用部首查字法查字典，能根據詞語選擇字的意思。3、能區分不是同一類的詞語，進行詞語邏輯歸類的訓練。4、能按句號、問號、漢號讀出句......