實用的高考作文600字彙編七篇

無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的高考作文600字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

高考作文600字 篇1

生活中總是有人報怨自己沒有什麼，殊不知去珍惜自己擁有的東西，沒鞋的老報怨自己窮，然而卻忽視了擁有腳的珍貴。讓我們學會珍惜吧，珍惜所擁有的一切。

崔顯仁，南陽市桐城縣的普通百姓。20xx年12月11日與中國科研的《方政協字體》簽署了合同，從此“方正字體”便納入了中國字體的一種。從此，誕生了一種“顯仁字體”為中國文化事業創造了輝煌的一筆。在1993年時，一場意外的火災突然降臨，將方顯仁燒得面目全非，雙手只有食指和中指能夠活動，幾乎使他喪失了勞動力，但他並沒有抱怨自己，沒有氣餒，沒有放棄，當別人問他想擁有什麼的時候，他説：“至於擁有什麼，我什麼都沒有想過，我只珍惜此時此刻我擁有的生命，這就是我最好的擁有。”從此，他便用石頭在地上寫字。後來用粉筆寫字在街頭賣藝，他寫的多了，自然而然就寫出了自己的風格。20xx年10月11日，他一手秀麗的粉筆字驚動了網友，於是網上瘋傳崔顯仁字體，並稱他為“粉筆奇人”，終於，他用他擁有的生命加之頑強的意志，得到了意外的收穫。“粉筆奇人”不正是因為珍惜擁有的生命，讓生命散發出光和熱的光芒嗎？

人生，短短的幾十年，不要老是盯住自己沒有的東西，學會珍惜擁有的，才會過得更幸福。

黑龍江大慶的拆除工毛玉峯每天在高48米，寬24釐米的台上工作，每天都堅持着，強烈的太陽已經曬黑了他的皮膚，他全身黝黑，當記者問他：“這麼辛苦，想過得到什麼嗎？”他説：“我這一輩子什麼都不奢求，因為我有一個妻子兒子就夠了。”多麼令人感動啊，因為擁有幸福的家庭足以讓他努力工作，努力拼搏，他只珍惜身邊擁有的，便是最大的幸福。

不管是崔顯仁還是拆除工毛玉峯，他們都知道珍惜身邊擁有的，一個人活在世間，不可能擁有全部，也不可能十全十美，不要太貪婪，珍惜身邊擁有的，才是真正的幸福，讓我們學會珍惜吧！

高考作文600字 篇2

想必“和平”這個詞大家並不陌生，在以前的年代裏到處都是戰爭，人們期望和平希望戰爭可以快點結束，終於戰爭結束了，迎接人們的是和平安穩的好日子，但隨着人們生活水平的提高，科技的發達，我們的世界又迎來了新的“戰爭”。

值得深思的是這一次的戰爭早已不是原來我們最常見的人與人之間的兵刃相見，取而代之的是人與自然界的戰爭，同時這也是一場值得我們深思和考驗的戰爭。

位於太行山脈西部的山西省就是一個很典型的例子：隨着山西省內的煤礦被不斷的發現，各地的開發商為了謀取更多的利益紛紛前來開採煤礦，據我們所知首先將要消失的要屬稱為“地面保護神”的植被。植被消失了，隨之而來的是沙塵暴和源源不斷的水土流失現象，聽到的是大地母親的哭泣。可是愚蠢的人們還不迷途知返，卻在昏睡中越走越遠，大肆的`開採煤礦，由於大肆不加節制的開採煤礦導致地下空曠，地面塌陷成為了必然結果。直到現在地面塌陷問題還未解決。這就嚴重的制約着山西經濟與環境的可持續發展。

眾所周知，環境是一個有機的整體，各種因素都是密切聯繫和相互影響的，我們要注重它的整體性，不能因為我們的一己之利，而以它們之間的和諧為代價。

因此針對上述這種對環境大肆掠奪的行為我們可以採取以下措施加以保護：

第一，加強環境保護力度。

第二，作為環境保護的主體，提高人們環境保護的意識，建立“保護環境，人人有責”的良好社會氛圍。

第三，加強環境可持續發展的理念的宣傳力度。

第四，作為中小學生的我們，作為未來國家的主人，從日常生活中的點滴小事做起刻不容緩。

大自然是我們人類的朋友，我們要與她和平相處，共同建立一個和諧穩定的大家園。

高考作文600字 篇3

據美國全球語言研究所公佈全球二十一世紀十大新聞，其中有關中國作為經濟和政治大國崛起的新聞名列首位，成為全球最大的新聞。該所跟蹤了全球75萬家紙媒體、電子媒體及互聯網信息，發現其中報道中國崛起的信息有3億多條。

那麼，中國的崛起主要有什麼值得稱道的和關注的特點呢？《中國青年報》和新浪網在中國網民中進行了調查，結果排在前六名的分別是：經濟發展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程和開放程度。

請根據以上材料，談自己的所思、所想。選擇一個恰當的角度，題目自擬，文體不限（除詩歌外）；不要脱離材料的含義，不要套作，不得抄襲。

我的點評：今年課標卷寧夏的作文還是新材料作文。關於“中國崛起”作文既暗合中國社會熱點（中國共產黨成立九十週年、辛亥革命一百週年）又是當前世界範圍內的熱點，這是關注社會現實的作文，具有很強的現實性針對性。應該説作文在審題立意上沒有難為考生，立意的角度還是材料限定的範圍，第一段陳述事實“中國作為經濟和政治大國崛起的新聞名列首位”，第二段提出問題“中國的崛起主要有什麼值得稱道的和關注的特點呢？”第三段提出要求“請根據以上材料，談自己的所思、所想”。根據新材料作文審題立意的一般方法，我們可以抓關鍵詞和關鍵句：中國崛起、中國的崛起主要有什麼值得稱道的和關注的特點。這是材料的“文眼”，它藴含着材料的主旨，因此可以把它作為把握材料、審題立意的突破口。作文只要圍繞“中國的崛起主要有什麼值得稱道的和關注的特點”這個中心結合“經濟發展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程和開放程度”這六個方面來寫作都是符合題意的。

立意，“意猶帥也，無帥之兵，謂之烏合”沒有好的立意，是很難取得好的成績的，所以立意力求創新。理性地看待中國崛起，一分為二地分析中國崛起，這是對中學生思維認識的更高的要求，也就是要辯證地看問題，學會理性思考。

高考作文600字 篇4

低頭沉思走進喧鬧嘈雜的大型超市，腦海中被繁多雜亂的數學公式充溢着，我使勁的晃了晃僵硬不堪的腦袋，想把它們甩出我的腦際。一陣陣風鈴般悦耳稚嫩的歡笑聲從不遠處湧來。我緩慢的抬起頭，遲疑的一瞥，是一羣正在旋轉木馬中忘乎所以玩耍的孩童。眼簾中映着他們純真燦爛的笑臉，彷彿一束温暖陽光照射進我那乾涸龜裂的心田。我佇立凝視着這羣活潑的小精靈，酸澀之情噴發而出。

一樣的旋轉木馬，一樣的歡聲笑語，而馳騁在馬背上的是我和親密無間的發小，清晰的記得，我們那時也是這裏的常客，每次都懷載希望而來，滿獲快樂而歸。如老電影般模糊的畫面一瞬即逝，只有微微上揚的嘴角驗證那亦虛亦實的景象。習慣地一瞄手錶，時間又從指縫間溜走。惶然驚恐記起我的本意是來買輔導材料的，心中又一陣失落。進入初中後，肩上的責任越來越重，老師的苦口婆心，父母的喋喋不休，學校的條條禁令，把我勒得難以喘息。緊繃着的神經已經好久沒有放鬆過。

我無奈的歎了口氣，想離開這令我觸目傷情的地方，可腳上卻像灌了鉛一樣寸步難行。我心中渴望以前的快樂景象，不由自主地走向瞭如舊友般的旋轉木馬。就當我要觸碰到那依舊嶄新的木偶馬時，心中卻沒有一絲快樂，反而還泛起憂愁。我都那麼大了，而裏面的都是一個個年幼的孩童，我進去不顯得格格不入麼?父母和老師失望的神情也浮現在面前，讓我羞愧不安。

我停下了猶豫的腳步，默默地望着旋轉木馬，目送着昔日老友漸行漸遠的背影，失落地轉身向書籍櫃枱走去。這或許就是成長的代價，人生有着各各不同的階段，我已經脱離了那個無憂無慮玩耍的階段，而進入了一個全新的階段。我不應該悲觀地回憶着往昔，而應該樂觀看向現在，當務之急是努力學習，讓自己充實起來。懂得捨棄才會成長。

翻閲着手中漾着書香氣息的輔導材料，腦海也愈發清晰，我變得理智，變得冷靜，變得成熟……

高考作文600字 篇5

這是尋常又不尋常的一天。

清晨，彷彿還未解凍的陽光從稀薄的雲層中灑下來，將整座校園籠罩在灰藍色的空氣裏，倍增幾分寒意。

我不自覺地緊了緊衣服，加快腳步走向教室，今天要進行英語口語測試，這是我邁向高考的第一步。

我被安排在下午第一批進行測試。看着一批批的同學陸陸續續地進入測試點，我的心不由得緊張起來，窗外灰暗的天空壓在我的心頭異常沉悶。“這次考試是關聯着高考的啊，千萬不能失敗呀！老天保佑！”我在心中默默地祈禱着。

索然無味地吃過午飯，我又飛奔回教室，繼續準備，馬上就要輪到我了。在走向考點的路上，我攥緊了拳頭，手心不住地冒汗，巴不得此刻老師肚子疼上廁所去了，好讓我再舒緩一下心情。我還是站在考點的門前，門是虛掩着的，一陣恐懼湧上心頭，我不敢推開門，我怕失敗，這是高考的第一步，如果失敗，我的高考怎麼辦，我以後的路怎麼走？

周圍靜得可怕，窗外的樹枝搖曳多姿，纏繞我的心，使我無法呼吸；天上的雲是一張笑臉，冷笑、嘲笑；心在顫抖，額頭上沁出細密的汗珠，掌心也被手指攥得生疼。我想舉手去推門，可是發現手臂毫無力氣；我想抬腳向前走，可是發現一步也挪動不了。

怎們辦？

閉上眼睛，世界就此消失在我的眼前，我出現在自己幻想的世界裏，無邊無際黑暗的空間。我抬腳踏出一步，出現了一片草原；手指隨意一劃，出現了一片湖泊……我驚喜，太極生兩儀，兩儀生四象……萬事總有個開頭，走出第一步，才能繼續餘下的精彩。

睜開眼，視線再次回到窗外。白雲悠悠地飄過，不知何時，陽光變得耀眼地明媚，從高大的落葉喬木的樹杈間傾瀉下來，如同破碎的水銀般在地面上輕捷地跳躍。

面對測試點的門，我不再恐懼，心中對勝利的渴望開始升騰。我不是原先的我了，我已經突破了自我，戰勝了自我，勇敢地跨出了這艱難的第一步。

推開門，朝前輕跨一步，“May I come in?”

高考作文600字 篇6

朝春柳韌·愁絲千百段

一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭台，夕陽西下幾時回？無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊。

——晏殊《浣溪沙》

洋洋灑灑，沐浴着朝陽的光豔，柔風輕輕地蕩着韌如絲的新柳。湖波翻動着水光，倒映着岸邊的山景悠悠然飄出一段白綢，把酒握書卷，飄飄然前行。

觀賞着早春的風景，看燕在樑間戲舞，觀黃鶯在樹上歡歌，映襯着我惆悵的心境，不知不覺，已然撫琴而坐，和着春光綠景，吟起悲涼之作。雖人在春中，心卻還是秋時。

無意中漫步，沿着園中的新綠，默默地又來到分別之處，那亭，依然在佇立在春風朝陽之中，猶如舊時的歡娛之景。想那時，友人聚在此處，把酒當歌，吟詩作畫，何等快活！而如今卻沒有留下一片回憶。一陣風悠然而起，揚起的柳絮打亂我的思緒，猛然間回到眼前，今日早已不同於昔時。歎一聲，無奈中前遊。

走走停停，回想曾經一幕幕，滿心悵恨，才瞭解，失去後才懂得珍惜，卻也曉得為時已晚。友人如天邊曉亮的晨暉，一瞬間悄然而去，而且一去不返。

偶然間抬頭仰望，卻看那山水之外上午一輪紅日，壺中酒已無點滴，與這落日相映，手中竹卷也散開來。才知道，茫然中我又過了一日，望那即將歸隱的陽光，心中忽地騰起一般的紅雲。

不知何時，一隻月也悄然地轉上枝頭，彎彎的月牙，隱匿在烏雲之中，朦朧中增添了一縷憂愁，依稀記起秋天的落花，想自己也是一片寂寞的花瓣，隨風飄落，沉埋於塵土之中。幾隻雛燕在空中划着一道道完美的弧線，也蕩起我一翻翻的思愁。

春花的暗香縈迴在春風中，人已然醉去，吟一句“昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓”，拂袖抽身而回，夾着愁思，千百段??

高考作文600字 篇7

8歲那年看家時的情景總讓我念念不忘。因為那次既驚險，又好玩。

8歲那年的下午，爸爸對我説：“欣欣，我和媽媽出去辦點事，你就自己待在家裏吧！”我聽了，心想：上次看家都沒事，這次也一定會看好家的。我點了點頭，説：“好吧，不過你們儘量快點回來。”話音剛落，爸爸媽媽已經穿好衣服走了。為了打發時間，我想起美術老師佈置的作業還沒做完，便拿起畫筆專心致志地畫了起來。不久，夜幕降臨了，畫已經畫完了，可是爸爸媽媽還沒回來，我只好坐在沙發上啃着蘋果，津津有味地看起電視。九點了，該睡覺了，我關掉電視，熄了燈上牀睡覺。我躺在牀上，想着爸爸媽媽什麼時候回來時，自己不經意看了看陽台，一個白色的東西在飄來飄去，啊！還有那紅色的眼睛，可怕極了！不對，眼睛旁怎麼有線。呀，眼睛和白色的東西分開了！天啊，鬼啊！這，這鬼還會“分身術”呢！我開始發抖，全身都發抖了起來，腳都抖得快抽筋了。我心想：不對啊，這世界上怎麼會有鬼呢？是不是我看錯了？我從牀上跳起來，打開燈，睜大眼睛，看了看。原來是爸爸的襯衫，“眼睛”就是白襯衫旁邊我裙子的絲帶。風吹過來 ，爸爸的襯衫在飄，我的裙子也在飄，白襯衫和紅絲帶就形成了一個“鬼”。我鬆了一口氣，關了燈，躺在牀上想一些勇敢的故事，恐懼感便飛到九霄雲外去了。十點鐘時，爸爸媽媽回來了，他們説我已經長大了，可以放心把家交給我看管了。以前我總聽朋友説看家很可怕，但我不相信。可自從經歷了8歲看家後，我便明白了：只有親身經歷，才會有真實感受。