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關於六年級收穫作文八篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六年級收穫作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於六年級收穫作文八篇

六年級收穫作文 篇1

我的腦海裏,有很多難忘的往事,就彷彿發生在昨天的事一樣,讓我難以忘懷,每當我看到那張90分的試卷時,一次難忘的往事便浮在我眼前。

記得我讀一年級的時候,在一次考試中,老師很嚴厲的批評我,老師批評我是為我好,如果沒有老師的批評和教育,現在就沒有懂事的我了,那次批評和教育讓我很感動,也很後悔。那是因為那次考試有道題把我難住了,如果不去偷看同桌的試題,我就可能考不及格,就會被老師罰抄試題,這時我急中生智偷看了同桌的試題,做好了那道試題,我心裏多舒服啊!

第二天上課時,試卷發下來了,結果我得了90分,看着這又紅又大的分數,心裏樂滋滋的。下課時,我剛走出教室門口,便有人在叫我,我回頭一看,原來是老師,我這時心驚肉跳,心裏猜想着,一定是偷看別人的試題被老師知道了,他平時那麼嚴厲,他肯定會罰我的。我懷着忐忑不安的心情走過去,隨老師到辦公室去了,來到辦公室,我不敢抬頭看老師,老師拍了我的肩膀,親切地説:“做錯了事就要改,老師會原諒你的。”聽了老師的話我心裏平靜下來了,當我覺得沒事時,老師就批評説:“你身為班幹部,怎麼能做違反紀律的事情呢?做班幹部就要以身作則!”聽了老師的話,我傷心得流出了眼淚。這時老師教育我:“要做一個誠實勇敢的人,不要説謊話,有錯就改掉,這才是好孩子。”回到家以後,爸爸媽媽知道了這件事,還批評了我,我心裏更加難過了。

經過這件事以後,啟發了我:做人就是要做個誠實和勇敢的孩子,不要説謊,知錯能改,善莫大焉。這就是我一次難忘的批評,也教育我了做人的道理!

六年級收穫作文 篇2

談起今年寒假的收穫,你可能會覺得我似乎要寫收穫了多少壓歲錢吧!可我要寫的是——一次素描比賽後我的收穫。

這不,寒假快開始時,我就報名參加了由温州市少年宮舉辦的現場素描比賽。此時,媽媽也猶豫不決,左右為難,小心翼翼地問我:“聲回,你真的想去?”語氣中,流露出了媽媽的選擇——反對。“聲回,你…真的想去?”

“對,媽媽,我真的想去!”我回答,我仰起頭,雙眼凝視着媽媽,流露出的是無限的渴望。

“好吧。”媽媽歎了一口氣,説。

1月30日6:30,我出發去温州市少年宮。到達賽場時,比賽已經開始幾分鐘了。賽場很靜,鴉雀無聲,全場的幾百個選手無一例外地把頭埋在畫紙中,無數枝鉛筆與紙摩擦着,發出輕輕的“沙沙”聲。萬籟般的俱靜,這使我更加緊張,心中,猶如十五個吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑戰的不僅是自己,還是數名素描的佼佼者!手,遲遲不下筆,此時筆不同於彼時筆!彼時筆輕如鴻毛,此時筆,卻重如鉛球!此時筆,沉重地,壓在我的.心上!鄰座的畫已經初現雛形,“不錯!”我暗暗在心中稱讚,不一會兒,又暗暗數落自己:“這不是‘長他人志氣,滅自己威風’嗎?”第二天,上網查看排名時,忽地泄氣了——我名落孫山。

“沒關係,‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。

對!“重在參與”!當初,我不就是憑着它,鼓起勇氣回答媽媽嗎?

這個寒假,我收穫了它——重在參與!

六年級收穫作文 篇3

雄鷹只有經過風刀雪劍的磨鍊,才能一聲長鳴於藍天;魚兒只有經過驚濤駭浪的洗禮才能一躍龍門于山水;花朵只有經過淚水與汗水的融和才能一綻容顏於世界。所已説付出等於收穫。

漢密爾頓,追逐速度的世界冠軍。

漢密爾頓從加入f1賽車手訓練開始就向人展示了一個無比艱辛的訓練歷程。在賽車過程中,車手的脖子需要相當堅韌,它所承受的重量約為二十輛豪華轎車的重量。所已每個賽季下來,漢密爾頓的脖子似乎要變長一英寸。這足以見出訓練之艱辛。因漢密爾頓的不畏艱辛、艱苦奮鬥,使他成為f1賽車史上最年輕的世界冠軍。

漢密爾頓因付出而收穫‘世界冠軍’。

馬麗,用殘缺詮釋完美的殘疾舞蹈者。

馬麗只是一個普通的工人子女,但她在舞蹈方面卻表現出過人的天賦。18歲時馬麗藝校畢業進入一家藝術團,沒多久就成為團裏的頂樑拄。可是,正當她開始邁步走向自己的美好前途時,一場車禍打破了她所有的夢。當她醒來時看見自己病牀上殘缺右臂的身體,她哭了,哭得很傷心,但媽媽的淚卻叫醒了她,使她重新振作、努力、付出。她參加了第五屆全國殘疾人文藝會演。走進排練廳,她找回了屬於自己的舞台。但由於右臂殘缺,左右不平蘅,每次排練她都摔許多跟頭,弄得滿身是傷。但她毫不放棄,咬緊牙關,繼續排練。終於她的付出得到了回報。她成為那一屆殘疾人文藝會演的舞蹈冠軍。

馬麗因付出而收穫‘舞蹈冠軍’。

只有經過磨鍊的雄鷹才能翱翔於藍天,只有經過洗禮的魚兒才能一躍于山水,只有經過汗淚融和的花朵才能綻放於世界,讓我們大聲疾呼‘付出等於收穫’。

六年級收穫作文 篇4

有的人喜歡唱歌,有的人喜歡書法,也有的人喜歡跳舞……而我最喜歡書法。

想學書法也是很難的,要先學會:握筆,寫的時候要注意起筆、收筆。不止這一點,還有很多……

當我學習握筆的時候,手老是拿不穩,一直在抖。寫的時候那更是一塌糊塗。寫的分明不是毛筆字。哥哥的書法寫得很好,他總是細心的給我講解墨水要沾多點,握筆要握低一點,起筆怎麼寫,收筆怎麼寫。每次我寫得很醜,哥哥一直鼓勵我,我總是左耳朵進右耳朵出。有時我都不想學習書法了,但是又一想:既然都學了,不能半途而廢啊!

自從我們學校的書法興趣小組開展活動之後,我每個星期四都去,寫的時候都很認真。練了一段時間後,張老師開展書法比賽,每個人兩次機會。我第一次寫的時候把“清泉石上流,”寫成了“清泉上石流”。我給自己鼓勁:沒關係,還有第二次呢。寫第二次的時候,張老師走到我面前説:“你寫得還可以。”我聽了心裏一激動,把“流”這個字的最後一筆寫得太粗了。我高興得太早了,哎,真是不經誇呀!

我感歎道:“書法”這門藝術要細心,不能走神。所有的藝術都需要堅持,不能半途而廢,只有堅持的時間長了,才會成功。

六年級收穫作文 篇5

感悟,在人間應有盡有。而一件微不足道的小事中,也會存在一些感悟古人云:一分耕耘一分收穫。這句話果然沒錯,我的親身經歷,就讓我嚐到了叉的教訓。

上課時,好開小差的我沒有好好聽新課、認真複習。末日到來----考試。我睜大着雙眼對天嚎叫道:“納尼!考試啊,你怎麼偏偏這時駕到?”考試中,我望着一道道天書一樣的題,抱頭髮難。怎麼辦呢?不能不寫吧?不管三七二十一,我只能以卵擊石了。

“蒼天吶!人生‘杯具’呀!”我望着試卷上那鮮紅的叉號傷心極了,眼淚像斷了線的珍珠掉了下來。真是:一是未聽千古恨啊!

就在這時,我想起了老師的一句話:“一分耕耘,一分收穫。”我想:可能是我開小差的問題。但沒關係,失敗乃是成功之母。這時,我鼓起勇氣説:“下次,一定考好!”

一分耕耘,一分收穫。在這次的感悟之中,此句名言包含了我所有感悟到的東西。他將印在我的腦海中;融進我的血液裏;刻在我的心靈上,永生不忘!

六年級收穫作文 篇6

其實,落花並不是悽慘的,他正是一步步走向成熟……

清晨,我走在我家附近的小道上,微風拂面,夾雜着泥土的芬芳,迎面吹來。路旁邊的小草笑眯眯的,因為有露珠在陪伴着他。在太陽光的照射下,一閃一閃,真漂亮!我也深深的吸了一口新鮮空氣,哇哇,好舒暢!

忽然,幾株月季吸引了我的注意。

花朵還在,只不過掉了很多花瓣,灑落了一地。很是淒涼。剛才的興致慢慢的散去,呆呆的望着那撒一地的花瓣。美麗總是短暫的,永遠不可能永存……

我呆呆的望着月季花,思緒如流水般,我也不知道自己在想什麼。

“小姑娘,你在想什麼哪?”,咦?我抬頭一看,原來是一位出來晨練的老人。白花花的鬍子,但看上去很有精神!老人説:“小同學你在看落花嗎?”我不由自主的點了點頭:“恩”。老人呵呵的笑了起來,説:“原來是個小林黛玉啊!”我怪怪的,很不自然的笑了笑。“有句古詩不是這麼説嗎,落紅不是無情物,化作春泥更護花。”老人眯縫着眼很認真的説:“如果你這麼想,其實落花是在為明年的開放做準備,如果沒有了落花,明年的花朵又怎麼開的那麼嬌媚呢?花兒落花正是一步步走向成熟呀!這是花朵開放過程中不可缺少的一部分呀……”

我抬起頭,似乎看見花朵在向我微笑,我似乎又看見了光明。

對呀,我總是想着落花時多麼的悲傷,其實,落花時快樂的!

十五歲,我收穫一份成熟,我會好好珍惜的。就像那悄然無聲的落花一樣。悄悄地開放,又悄悄地落下。想着未來前進吧……

六年級收穫作文 篇7

我相信每個人都有自己意想不到的收穫,我也有我自己意想不到的收穫呢!我的收穫就是和爸爸一起去釣魚!

那一次,爸爸的領導打電話要爸爸一起去釣魚,我一聽到釣魚,我就對爸爸説:“爸爸,爸爸能不能把我也帶去,行嗎?

爸爸説:“好吧!那你要非常的乖呢!”

我説:“放心吧!只要你去帶我去釣魚,什麼都行。”

“好吧。”

我高興的一蹦三尺高。我們拿好釣魚竿,魚餌,我們出發了,過了一會兒,我們終於到了釣魚的地方,可是爸爸的領導怎麼還沒有來,我和爸爸等啊等,等啊等,最後終於把爸爸的領導盼來了,可以開始釣了,爸爸和他的領導都耐心的等着魚兒們上鈎,我覺得很不好玩,就跟爸爸説了一聲,便往這邊跑去了,我跑啊跑,跑啊跑,忽然我看一些紅紅的東西在水裏游來游去,走進一看,原來裏面都是龍蝦,我又跑了回去,找了一根釣魚的線,和一個魚鈎,一點點肉,我又重新跑回了那個地方,把線放了下去,有一個傻乎乎的龍蝦遊了過來,津津有味的吃着肉末,但是它的死期馬上就要來臨了!

這時,我用力一拉,放在事先準備好的盆子裏,它並沒有發覺它已經被我抓了,仍然津津有味地吃着那些肉末,這時,裏面的龍蝦好像發覺了我的存在,開始向我挑戰,可是我不害怕,最後還是把龍蝦都抓進了盆子裏。

我端着盆子往爸爸那邊跑去,一看爸爸那邊一直魚都沒有,剛剛準備起身回家,忽然爸爸看到了我端着一盆子龍蝦跑來了,爸爸説:“你在哪兒釣到這麼多的龍蝦啊?”

“就在那邊。”看來今天收穫也不算蠻少,雖然今天不能吃蒸魚,但是看來今天可以可以吃蒸龍蝦了。“真是踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫!”

因為我的堅持不懈,讓我獲得了一盆龍蝦。

六年級收穫作文 篇8

中國流傳着許多關於誠信的名言,如“人無信不立,不知其可也。”、“言必信,行必果。”等等。誠信是人們應有的基本道德,不分國籍,不分民族。可是在現代的社會裏,在我們的身邊,卻總有人把誠信丟在腦後。

這是一件我和媽媽親身經歷的事情。

週六的下午,我和媽媽到好又多超市買東西,我們東挑挑西選選,不急不忙地走到了結賬的地方,人真多呀!每個收銀窗口都是一條長龍。媽媽東張西望,走到了一條人相對少的隊伍那邊,突然來了一位穿花襯衫的阿姨,恰好排在了我們後面,但是不過5秒鐘她就推着車到旁邊的另一隊去了。就在我們排着走的時候,那位阿姨還時不時地朝我們這邊望,嘴裏嘟囔着“不知道哪邊的快呢?”

終於輪到我們結賬了,在我們付錢的時候,那位阿姨抱着她選好的物品突然飛快地跑到了媽媽的身後,急忙對收銀員和正準備結賬的下一位顧客説:“我剛剛就排在這個妹兒的後邊,真的!不信你問她嘛!”邊説邊看我和媽媽,説完就不管三七二十一,準備把東西擺上收銀台。我看到後邊的顧客都很生氣,心裏想:“這個大人怎麼這樣啊!真過分,不排隊,還説謊,還強詞奪理!”媽媽這時冷靜地説了一句話:“我的後邊一直是這個小夥子在排隊!”阿姨的表情一下子僵硬了,收銀員阿姨也拒絕給她結賬,她紅着臉,羞得無地自容,只好重新到後面排隊去了。

我想:如果每個人都遵守公共秩序,就不會浪費大家的時間;如果每個人都誠實守信,就能與大家和睦相處。我們小朋友都知道的道理,為什麼這個幾十歲的大人卻不懂呢?

因為沒有誠信的人間,會是一個蒼涼而荒蕪的世界,所以我們要誠信待人。只有付出真誠和信任,才能收穫友誼和尊重。

今天,我收穫了誠信、勇敢,明天和以後的未來,我都將永不放棄!