六年級建議書作文合集7篇

在學習、工作生活中，我們都跟建議書有着直接或間接的聯繫，建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作，完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什麼事情，或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。你所見過的建議書是什麼樣的呢？下面是小編整理的六年級建議書作文7篇，希望對大家有所幫助。

六年級建議書作文 篇1

親愛的同學們：

你們好！

竹山的堵河是我們的母親河，她用甘甜的乳汁慷慨無私的哺育着竹山一代又一代人。我曾聽爸爸説過，在他小時候，堵河的水清澈見底，還可以看見魚蝦嬉戲的情景。但是，現在的堵河呢？渾濁，骯髒，水面上漂浮着噁心的東西，隱約還能聞見一陣陣臭氣。為什麼會變成這樣呢？是它自己變成這樣的嗎？不！不是！這都是因為人類。在我們生活中經常能看這些想象：有人在河邊散步時，把手中的果皮、瓜子殼、白色塑料袋隨手扔進了河裏；工廠直接把污水排放到河裏；人們直接把廢舊電池扔進了河裏；不法分子打魚把化學用品直接撒向了河裏；我們的堵河水由昔日的清澈、透明到今天的渾濁，表明了她應經不健康了，保護堵河已刻不容緩。為此，我提出以下建議：

1.多植樹造林，防止水土流失；

2.不往河裏亂扔果皮紙屑，廢舊電池等骯髒物品；

3.監督，管理，發現身邊有破壞環境的行為強行制止；

4.加強環保宣傳，形成良好的環保氛圍；

5.節約用水。用洗菜水拖地、澆花、沖廁所，隨手關水龍頭，循環用水。

6.收聽、收看、關於保護環境的節目，與破壞環境的想象作鬥爭。。

7.禁止工廠直接把污水排到河裏，引導市民捕魚不向河中投撒化學用品

竹山的市民們，我們要珍惜寶貴的堵河水，不能讓堵河最後的一滴水成為我們的眼淚。竹山的人民啊，讓我們攜起手來，保護堵河吧！

六年級建議書作文 篇2

敬愛的校長：

我們的匯福學校雖然是以培養良好品德為重點，教育我們要端正態度，用心做人，但還是有些同學經常做出一些不良行為，最明顯的問題就是亂扔垃圾。

有一次，我拿着一些文件從教學樓前走過，突然，從空中飛過來一個礦泉水瓶。我望着那個水瓶呆住了“啪！”呼——還好有驚無險，水瓶砸到了我手裏的文件上，那一刻我感覺一陣涼氣襲來，文件散在地上。嚇死我了，我氣得直跺腳，自言自語道：“你幹什麼呀！砸到人怎麼辦？”

所以，校長先生，為了防止空中拋物砸人的事件發生，我想提幾點建議：

一、在學校窗户上加一層紗窗，讓垃圾無法穿窗而過，減少空中擲物砸人的事件。

二、可以在道路上貼上一些有趣的標語，如：拿上你手中的垃圾，帶它去一個能讓它快樂的世界。再在地上貼一些小箭頭，指引同學們帶着垃圾走向垃圾桶。

三、學校可以定期的舉行“大掃除”的活動，然後派大隊部的人下來評分。分高的班級可獲得學校發的流動紅旗，一個月下來，班級獲得流動紅旗的次數多的，可以獲得獎勵。

為了讓我們的校園變得越來越完美，請校長您採納我的建議。

六年級建議書作文 篇3

破壞生活環境的人類：我們現在生活都很幸福，但是四周卻充滿了人類心中的惡念，亂砍濫伐，導致了環境的巨大破壞，給予人們自身傷害。

人們的腦海中雖然有一絲感覺，知道砍伐樹木是不對的選擇，但是卻無法停下自己手中揮舞的斧頭，停下自己腦中的慾望，停下金錢的誘惑。人類腦子裏德“蟲”，是在人體里根深地固了，它讓人走上了犯罪的道路，最終落得一個家破人亡的下場，不僅自己痛苦，又讓家人傷心。就拿我們最近發生的事來説，我們去了牛頭山去玩，剛剛到目的`地，一陣惡臭就撲鼻而來，令人作嘔。走進去，一陣陣白煙隨着空氣向上飄去，這可是可以破壞地球大氣層的有害氣體，這些人為了賺錢，不管地球的惡劣環境還在破壞。走在山上，到處可見它們肆虐的身影，而這青山卻失去了原來那鬆杉葱鬱、生機勃勃的美麗景象。對於上面的種種，我提了一些建議，防止地球毀壞：

1、 少扔垃圾，多拾垃圾。人們要少扔垃圾，因為一些垃圾讓土地幾十年甚至幾百年都不會分解，而且多拾垃圾還能美化環境、淨化空氣。

2、少排廢水、廢煙。現在科技發展迅猛，汽車、工廠也越來越多，排放出來廢煙、廢水能夠使自然遭到破壞，人類生活的條件也不會得到平衡了。

3、 少伐木，少燒物。現在人類生活中的樹木越來越少，不能抵擋沙塵暴的強烈攻擊，對生活造成很大的不便。再加上人類燃燒物增多，全球氣温上升，冰川融化，讓北極南極的動物無家可歸。

4、 任意捕殺，動物滅絕。各種各樣的獵會在世界各地舉行着，在槍聲下，一隻只動物倒在了血泊之中。引用《這片土地是神聖的》一句，那便是：“降臨在人類動物身上的事，終究降臨在人類身上。

以上的建議，對中國人，不，是地球人都有極大地幫助，這些建議能幫助人類改過自新，重新去面對這個美麗而又脆弱的母親！

六年級建議書作文 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

你們的媽媽給了你們生命，你們是不是應該報答你們的媽媽呢?那我們的地球媽媽給了我們人類生存的資源和條件，那我們人類是否好應該報答地球媽媽呢。可是，我們人類不僅不報答地球媽媽，而且還破壞地球媽媽給予我們人類賴以生存的資源。

地球是我們人類賴以生存的家園，若地球失去了我們人類生存的條件，那我們的子孫後代將生活在哪裏呢?以前地球媽媽給予我們的大森林，現在有些可恨的人們隨意砍伐樹木，不顧後果地濫用化學品，不但使森林在漸漸地消失，還造成了一系列生態災難。

人類啊，我們的地球媽媽已經被我們傷得不輕了，如果我們再不保護環境，保護我們的地球媽媽，不久的將來，地球媽媽將會消失在茫茫的宇宙裏。

同學們，為了我們的地球媽媽，為了給我們的子孫後代留下一個良好的居住環境，為此我有幾個小建議：

1、提倡多植樹，少砍伐樹木。

2、提倡不要亂扔垃圾，應該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中

3、教育廣大市民不要浪費資源，包括不浪費一張紙、一滴水。

4、加強環保宣傳，形成良好的環保氛圍。

作為地球的小主人，改善地球環境和節約資源，是我們義不容辭的責任和義務。

希望同學們能夠一起保護我們的地球媽媽!

六年級建議書作文 篇5

尊敬的學校校長：

您好！

我即將離開母校了，在這六年的小學生涯中我親眼目睹了學校裏全體師生的所作所為。正所謂國有國法，家有家規，校有校紀，可是我們學校到處粘貼着校園語言“請講普通話，請寫規範字”“普通話是校園語言”等。但部分老師和學生卻視而不見，高高掛起。因此，我向學校提出以下建議：

一、學校應針對“請講普通話，請寫規範字”制定規章制度，對於那些不遵守者要嚴懲不待。

二、校園內應形成“師生”“生生”互相監督的氛圍。對於做得好的個人和班級要給予一定的獎勵。

三、學校針對“請講普通話，請寫規範字”要多組織一些競賽性的活動，以增加師生的積極性和意識，促進大家的樂學及不經意的學習，真正講好普通話，寫好規範字。

快畢業的我，沒有什麼禮物獻給學校，望我這小小的建議能給學校帶來更大的喜悦、收穫。

六年級建議書作文 篇6

中華人民共和國：

地球是我們人類賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供着生存資源和條件。我們要像善待自己一樣去保護它。誰不想讓自己的家園變得更加美好，更加漂亮？然而，隨着科學技術走進了人們的生活。什麼一次性筷子呀，飯盒呀，塑料袋呀……白色垃圾都是很可怕的。

白色垃圾污染日趨嚴重，使環境付出嚴重的代價，生態破壞，環境污染對人類生存發展構成極大的威脅。形成這些不良現象的原因是，人們的環保意識十分淡薄，對白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在製造白色污染，採取不以為然的態度，缺少主人翁的精神。為此，特向您們提出以下建議。

1.提倡選購綠色食品。

2.杜絕餐廳使用發泡沫型塑料盒。

3.加強“白色污染”的治理。

4.把垃圾分類，分成可回收的一類，不可回收得分一類。

5.進超市買完東西時，儘量不要用塑料來，希望多點人使用布袋或菜籃子。

6.評選綠色小區，更加增強人民對保護環境的興趣。

7.加強環保宣傳，形成良好的環保氛圍。

8.在社區裏安置關於環保的信息欄。

9.節約用紙。

10.減少尾氣排放。

11.買無公害食品。

12.自備餐盒。

13.組織一些人在節假日裏休息時間回到廣場，公園等地方打掃，撿不可回收的有害垃圾。

14.不亂吐痰。

15.不隨地大小便。

希望我們每一個人都行動起來，因為我們賴以生活的空間只有一個地球，我們要愛護地球的每一個角落，讓“白色污染”遠離我們的生活，讓我們的地球更潔淨，更美麗！作為社會的主人，改善地球環境和節約資源，是我們義不容辭的責任和義務，如果世界上大家都能做到人人環保，天天環保，這樣就可以創造出一個嶄新的世界。

希望您們能採納我的建議。

六年級建議書作文 篇7

親愛的同學們：

大家好！現在的地球十分美麗，也十分壯觀，但是這只是地球的表面，而實際上許多災難已經威脅着這個美麗地球，也威脅着人類的生存，這都是人類自己造成的。例如：人們濫砍濫伐，隨意捕殺動物，許多工廠胡亂排放污水……使人類不能在一個美麗而安全的環境成長，為了使這些悲劇不再發生，我提出以下幾條建議：

第一，節約用水，水是生命之源，不管是動物、植物，還是人類都離不開水，哪怕是一滴水，我們都不能浪費。我們要保護水源，不讓他們受到任何污染|、破壞。

第二，我們要講究衞生，不亂扔果皮雜物，不隨便吐痰，這也是保護環境的其中之一。

第三，不亂砍樹木，要保護好身邊的一草一木。如果沒有了樹，地球上還會有動物和人類嗎？如果每一個人都不珍惜綠色，那麼也相當於傷害着自己。

第四，節約資源，不使用一次性碗筷，儘量少使應一次性物品，多使用經久耐用物品。

第五，要從身邊的小事做起，首先選擇該如何保護環境和珍惜資源，大家要齊心協力保護地球，保護地球的一切，讓我們共創一個美好的家園。 同學們：為了人類的生存，為了明天的幸福，我們應該好好的善待地球，珍惜資源。