小學三年級的作文優秀(4篇)

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的小學三年級的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文 篇1

一個星期五的下午，我在學校裏玩，突然被兩個正在打架的同學絆了一下，我摔倒了，手臂非常的痛。我的朋友把我扶了起來，問：“你沒事吧？”我哭着説：“很疼，手動不來了。”朋友就把我送到了家裏。

回到家裏，媽媽看見了，着急地説：“我現在帶你去醫院看一下，以後小心點，你先去車裏，我去拿一下你的市民卡。”

我一路哭着，走到了車旁邊，拉開車門，鑽進車裏等着。

過來一會兒，媽媽急急忙忙走了過來，拉開車門，第一句話就是：“疼不疼？疼不疼？要不要緊呀！”

“好疼呀！”我一邊哭一邊回答着，“媽媽，實在太疼了。”

“忍一忍，寶貝，男子漢，勇敢一點，馬上就到醫院了。”媽媽温暖地安慰着我。

到了醫院，媽媽抱着我，來到醫生那裏：“醫生，趕快幫我們看看，他有沒有骨折呀？”

醫生動了動我的手，“啊呀！好疼呀！”我大叫起來。醫生轉過身，對媽媽説：“恐怕是骨折了，去杭州的兒童保健醫院看看吧。”醫生把我簡單包紮了一下，我們就走了。

回到家裏，天色已經很晚，爺爺、奶奶勸媽媽説：“都這麼晚了，明天再去吧！”媽媽根本聽不進去，急急忙忙地叫上爸爸，我們一家急匆匆地跑到杭州兒童保健醫院，生怕耽誤我的病情。

望着媽媽疲憊的背影，我不知道説什麼好。媽媽，你真是世界上最偉大的`媽媽，你對我的愛是世界上最温暖的愛，你的愛，讓我在成長的道路上勇敢前進。

小學三年級的作文 篇2

我當班長最合適敬愛的老師，親愛的同學，大家好！大家好，我叫宋曉嘉。

今天，我準備競選班長。在小學這5年來，在老師的辛勤培育下，在我們大家共同的'努力下，我們501班取得了許許多多的好成績。在此同時，我獲得了小學英語知識競賽全級16名，英語書寫競賽二等獎。我們每個同學都有不少收穫。我知道，當一名班長很辛苦，

但我不怕，為同學門服務，這也是我一直以來的心願，我要為班級爭光，讓咱們班名聲遠揚！假如我當上了班長，我會做以下的事情：我覺得作為一名班長就要遵守紀錄！上課認真聽講！以身作則！嚴以律己！富有愛心！讓同學門知道我是一個負責任的班長~！我還覺得，作為班長就要敢於創新！和同學們默契配合，友好相處！默契同學們，老師，和大家一樣，我信心百倍！相信自己會是一個百分百的班長！請大家投我一票，謝謝大家！

小學三年級的作文 篇3

星期天，天氣睛朗，陽光，説：“正是放風箏的好天氣，咱們去放風箏吧!”我一聽興奮的點了點頭，我和一水文廣場。

“哇!”這裏可真多啊!叫我看天空，風箏讓我目不暇接，有翩翩起舞的蝴蝶、有小蝌蚪、有小燕子、不知名的小紙片，風箏各式各樣真叫我大開眼界。我買了小金魚，小金魚一身火紅色的粼片，配長長的尾巴，可愛極了!剛開始我在跑的打轉，但它老是飛不上天，東一下、西一下，像不聽使喚的小金魚。説：“放風箏要揹着風，比如風在左邊，你往右邊放了嗎?我點了點頭。

果然的方法真不錯，小金魚聽使喚了規規矩矩，越飛越高，最後到雲層裏去作客了。在陽光的照射下，遠遠望去，小金魚在天空中飄飄蕩蕩，像鳥兒歡快飛舞。小金魚身旁了粉色的蝴蝶，這隻風箏真漂亮啊!它迎着風向小金魚飛了，像和它打招呼。小金魚和蝴蹀在一起並肩飛翔。天空中的.風箏越來越多，有蜻蜓、有貓頭鷹、長龍……

不知玩發多久，天的暗，叫我回家了，我依依不捨的把金魚的線收回，小金魚落，我風箏回了家。

小學三年級的作文 篇4

我知道世界上最嘮叨的只有媽媽，媽媽就是嘮叨的人，我也不知道媽媽為什麼要這樣嘮叨。

有一次，我正在看電視，可是媽媽就來説：“你不能看電視，你要寫作業的`。”説着就把電視關了，媽媽説：“你還不寫作業去。”等我把作業寫完了，我心想這下可以看電視了吧，媽媽卻説：“你還是不能看電視，你得出去玩。”可是，我在下面玩水的時候，媽媽看見了，又來説：“你不能玩水，會把衣服弄洗的…。”。媽媽就是太嘮叨了。

不能玩水，我就會玩土，這時候，媽媽又説：“你不能玩土”我問：“我為什麼不能玩這個，不能玩那個？”媽媽説：“不能玩的東西就是不能玩。”你們看見了吧，這是一個多麼嘮叨，多麼煩人的媽媽。

媽媽每天都在不停地説話，連喝水都忘記了，媽媽，你渴不渴啊？

現在，媽媽為了工作和賺錢，出去打工了，這下我可自由了，再也不用聽媽媽的嘮叨聲了，想看電視就看電視，想看多久都行，以致於忘記了及時寫作業們，不知不覺中，我的成績也退步。想玩什麼就玩什麼，衣服弄髒也不要緊，因為奶奶管不着我。過了一段任性的日子，我卻又想媽媽了，想媽媽做的紅燒肉，想媽媽陪在我身邊，甚至想媽媽的嘮叨了。

我知道了，一個嘮叨的媽媽也會給我們帶來許多好處，媽媽的嘮叨聲裏全是滿滿的愛。