精選四年級戰爭作文三篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級戰爭作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

四年級戰爭作文 篇1

一個偶然的機會，我看到一張舊照片。它印證着1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時的真實情景。

照片上，只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個孤獨的小男孩。

這個僅有兩三歲大的小男孩兒為什麼獨自坐在廢墟里號啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個個問題在我的腦海裏浮現。也許，爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難，正要去尋找一個安全地帶。沒想到，還沒登上火車，日本侵略者的戰機就已經猙獰着投下了罪惡的炸彈。幼小的他從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無助地，撕心裂肺地痛哭……

我想，在那個年代，日本侵略者對我們中國的踐踏遠遠不止一個火車站。一定還有很多可憐的孩子，他們在日本鬼子無情的炮火中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子很可能還沒長大就死了，因為沒人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來，但是如果沒人管他，他們很可能會變成小偷。因為沒人給他錢，讓他生存，更沒人告訴他什麼該做，什麼不該做。

想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個幸福的家？他們讓多少孩子沒有了父母，沒有了關愛，只能在街頭流浪？我看着這幅照片，想着想着，覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經歷戰火、硝煙的孩子，我想這世界上要是沒有戰爭，那該多好啊？那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的日子了。

四年級戰爭作文 篇2

在1937年8月28日這天，人們紛紛往火車南站湧去。因為北站已經被日本鬼子給封鎖了。

火車南站人山人海，提包的、抱孩子的、扶老人的……家裏能帶走的都帶走，正在準備逃離他們世代居住的家園。

忽然，從天空中傳來了“嗡——嗡——”的響聲，有人大喊：“快跑呀！日本鬼子來了！”人們趕快往防空洞跑，有的抱着小孩跑，有的揹着老人跑，可是他們還沒有到防空洞口，敵人就在附近扔了幾枚炸彈。頓時，上海火車南站橫屍遍野，血流成河了。有一些人已經被炸彈炸死了，還有一些人被廢墟埋住了。

這時，有一個大約兩三歲的小孩，從一具屍體下爬了出來，本來是他的爸爸把他掩護在身子底下的。這個小孩身上的衣裳很破，衣服上濺的都是血，在那裏號啕大哭。他一定是被周圍的景象嚇着了，他看着他的爸爸媽媽不動了，好像在説“爸爸媽媽，你們怎麼不睜眼呢？怎麼還不醒過來呀？”

看了這幅照片，我的心情無比沉重。我們勿忘國恥，振興中華！要永遠緬懷我們的先烈，是他們在戰場上揮灑熱血，才換來了我們現在的和平生活。否則，我們也許還生活在戰爭裏，而那個孤兒，也許就是我們了。

所以，我們要珍惜現在的幸福生活，努力學習，奮發圖強，將來要為國家作出貢獻，讓我們的'大中國更加富強，讓日本鬼子不敢再來侵略我們的國家，絕對不能讓歷史的悲劇重演！

同學們，讓我們好好學習，為我們的後代創造一個更加和平幸福的生活吧！

四年級戰爭作文 篇3

唉！唉！唉！

這三天五一假真是痛不欲生啊！那叫一個可悲，真讓我恨不得一哭二鬧三上吊。你們一定很奇怪吧，那就聽我詳詳道來吧。

其實由源於“家庭戰爭”。我一放假就開始“摸”電腦了，但是我現在有了一個超強對手——我的弟弟。準備了，3——2，——1，開始！

我用我的學習與作業當超強防護盾，他呢？他居然有後援幫助，瞧！後援來了，是我的姑姑，雖然我學習與寫作業是護盾，但是我還有更大的護盾那就是：我是小升初班，所以要更努力，就這樣我的防護盾更是裏面是鐵，外面是鋼，在外面是金，於是我給它起了個外號：鐵金剛！

雖然我的防護盾堅不可破，但是還是有缺點的，ON，專門破我的防護盾的人來了，那個人是——爸爸！

老爸也加入到了這場“戰爭”中來了，他不甘示弱，一出場就用絕招——“河東獅吼”“你先去做其他作業不行嗎”防護盾瞬間被擊破了，唉！真是“河東獅一吼，女兒抖三抖呀”。

我哪裏會服輸，我説；“我需要電腦啊！有些題我不會呢！”可是一看老爸那既彪悍又犀利眼神，可惜了我這名“大將”只能戰敗而歸了。

唉！我也只能躲在角落裏畫圈圈了。

雖然家庭戰爭歸戰爭，但是卻增加了我們家庭的温暖，家庭的幸福。