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有關四年級足球作文300字錦集八篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級足球作文300字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關四年級足球作文300字錦集八篇

四年級足球作文300字 篇1

説起足球,我想我不得不好好的説一番了。以足球既能鍛鍊身體又能使自己不那麼體弱多病。足球是我們學校的特色,3—6年級的足球隊員都會進行幾次激烈的足球比賽。

我以前對足球一無所知,直到三年級,要用足球了,我猜對足球有了初步的瞭解。那個時候我認為,足球就是用腳踢着玩的,跟小時候在家裏玩的玩具球差不多。但是現在,我改變了我的觀點,現在我明白了,踢足球不是玩,而是用智慧去踢,有方法的去踢,這樣才是真正的踢足球。

現在,我是班級的足球隊員,雖然我是替補的,但是我依然很興奮,因為可以幫班級出一份力了。有一段時間,全校的足球隊員都在認真的練習着,那個時候,每當課外活動的鈴聲一響,全校的足球隊員都如風一般的奔向操場搶球框,當他門搶到球框,開始練球時,整個操場是熱火朝天,人羣沸騰啊!

從那個時候起,我也開始練足球,一有空就練,不懂就上網查,那一段時間,我每天放學回家幾乎都和足球有關的東西呆在一起。那時候,我跟足球就像姐妹一樣,天天呆在一起。

四年級足球作文300字 篇2

昨天下午第二節課是體育課,辛老師讓我們男生在大操場上踢足球,女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當裁判呢!

我們剛要開始比賽的時候,滴滴答答地下起小雨來,但這絲毫沒有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發中場,這個任務由劉奕辰和刁希哲來擔任。 刁希哲輕輕用腳碰了一下球,接着劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門前。這時二組的守門員戴博帆一下子把球抱住了,他一個大腳踢過了中場。接着, 劉奕辰搶到了球,並一腳傳給了刁希哲, 刁希哲又踢到了二組門前,準備射門。可是卻被周大致守住了。接着一組的苗潤林一腳把球射進了對方的球門,頓時我們組的歡呼聲響徹了天空!

這下該二組發中場了。只見林潤峯一腳把球踢到了我們門前,守門員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上並穩穩地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中場, 林潤峯和高旋默契地配合,把球運到了我們門前。接着林潤峯踢了一個高球,這時我們組的欒加祺突然在禁區內手球了,頓時全場鴉雀無聲。 戴博帆發了一個點球,“進了!進了!”二組的同學也歡呼起來!

雨還在淅淅瀝瀝地下着。我們決心要把比分扳成2:1,可就在這時,下課鈴響了,我們只好結束了比賽。

四年級足球作文300字 篇3

你們知道我最喜愛的體育項目是什麼嗎?就是足球。

踢足球可以使我們的身體比以前更加強壯,更加健康。我們都會踢足球,可是,你們知道嗎?學踢足球看似簡單,其實是一件很困難的事。就跟我剛練足球一樣,教練讓我們比賽顛球,而我卻在旁邊踢着玩,因為我根本就不知道什麼是顛球。教練看見了,瞪着我説:“你怎麼不顛球啊?去翻二十個跟頭。”為了學會顛球這個基本功,我被教練懲罰了很多次。

每到體育課,體育老師就會讓我們全班學生每人拿一個足球練基本功。其中有繞杆。就是在場中間擺放七八個障礙物,每一個障礙物代表一個人,要把這些障礙物全繞過去,練繞杆的目的主要是練過人技術。

我也不知道為什麼會迷上足球,我看電視要看球賽,玩電子遊戲也和足球有關,如同一位忠實的足球愛好者一樣,處處不離足球。也許是因為踢球時那種酣暢的感覺;也許是球星身上耀眼的光芒和足球比賽中球球迷們的激情,又或許是足球給了我力量和榮譽。

我愛足球,我想成為一名職業球員,為中國足球爭光!

四年級足球作文300字 篇4

明天就是第二課堂了,我選的課程是踢足球,老師讓去買足球,明天第二節課去三年級五班,老師領着我們去足球場。今天晚上我們買了個69元的紅色足球,我還挺喜歡呢!看起來就想踢它兩腳,想象 着足球的魅力。燈光照着鮮豔顏色,似乎透明一般,到了家裏做完作業。普不及待的和爸爸去踢足球,我們到了操場之後看到王一航和楊飛揚在打乒乓球,我們跟他去玩了,他們跟我踢足球,王一航擋 門。球一小步一小步的前進,最後眼看楊飛揚追過來了,我伸出做腳使勁一踢踢了很遠,我剛剛追上足球楊飛揚又追來了,我的足球一步步很快的前進,誰想到爸爸鏟了球去了。我從後面悄悄地跑着, 突然一下子爸爸嚇了一驚,使勁一踢,啊?擋住了,我踢!終於踢進去了。我一開始守門的時候誰的球都擋不住,爸爸説:“看準了別人的發球點,注意力集中在球上,用腳的側面防禦。”太好了,我 最後一局時,是百接百中。我總共贏了三局一共玩了六局,踢足球不光用體力也要動腦筋啊,明天我一定要好好的學足球。

四年級足球作文300字 篇5

“加油,加油!”一陣陣吶喊在操場中迴盪,一聲聲歡呼聲在耳邊響起,瞧,我校舉行的足球聯賽正在如火如荼地進行中呢,快跟我一起去看看吧!

今天下午,我班正式對決四(8)班,運動員個個摩拳擦掌,蓄勢待發。到了操場上,他們又是轉腳腕,又是壓腿,一副要和對方一決高下的樣子。“開始!”裁判員一聲令下,操場上頓時硝煙瀰漫。瞧,對方球員火力全開,左一躲,右一閃,很快,便來到了我方球員的球門下。只見對方球員的臉上閃過一絲得意的微笑。猛地一發球,只見曲逸林沉着冷靜,眼看着就要進球的關節眼上,雙手猛地一抱球,“太棒了!”我隊歡呼雀躍起來。上半場就這樣僵持不下地過去了。下半場,我隊球員發起猛攻,只見我隊的劉軒劼那流水般的熟練的球技很快繞過了許多球員,來到對方球門下,頓時,空氣彷彿凝固了一樣,充滿了緊張的氣氛。這時,劉軒劼猛地將球踢飛,那球在空中短暫的停了一下,在空中劃出裏一條優美的弧線。那弧線中有着同學們的期盼,有着球員們的付出,更有着大家在訓練中的汗水。球完美落框,進了!大家舉起手歡呼。

這場球賽,我們以1比0的成績打敗了他們。比賽後,我們握手相祝,這不正是體現了奧運精神“友誼第一,比賽第二”嗎?

四年級足球作文300字 篇6

這個星期天也就是今天,是我久久等待的一天。

早上一起牀我就去媽媽的卧室把手機拿出來玩。不知不覺就到了八點,我興奮致極地從沙發上跳了下來,跑到媽媽的`牀邊把媽媽吵醒。媽媽説:“你幹什麼呀?”“你看幾點了?”我用手指着表説道:“該去買足球了。”“行、行!就知道花錢,你都多大了還不知道錢不是想花就花的。”耳邊傳來爸爸生氣的聲音。

“您什麼時侯醒的?”

“就你這個吵法全樓的人都吵醒了!”

“好了,好了您能不罵了嗎?不過您都説了可以買了那我們還不趕快行動?”

“不過我們還沒吃早飯。”

“沒事買點麪包不就得了!”

出發了,路上非常堵車不過時間卡的很好,佳家源已經開門了,過了大約三十分鐘。我在賣足球的地方我一眼看中了一個紅雙喜的球,老爸也覺得很不錯可他一看標籤兩眼球都快掉下來了。我只好買了一個火車頭的黑白足球了。

四年級足球作文300字 篇7

這週二下午的社團課,我們踢了一場足球比賽,是四年級和五年級的足球比賽。

我被安排在了守門員的位置。因為在上一次我們四年級的練習賽中,我把全部向球門飛來的球都守住了,所以才被安排在這個位置。也正是因為如此,我也對自己和自己的球隊信心滿滿。

隨着一聲哨響,比賽開始了。我們的前鋒是四年級最厲害的。可是因為五年級比我們高一個年級,所以他們也沒有射門的機會,我也更加努力不讓他們進球。

可是就在這個時候,對方的球員做了個假動作,讓我撲向了錯誤的方向,然後他再把球射向相反的方向,球進了。他們隊的球員歡呼起來,而我卻很失望。因為這是我第一次沒有守住球,讓球進了球門。

也就在這個時候,比賽結束了。我失望地走向教室。

四年級足球作文300字 篇8

我的足球老師姓水名海龍。他是一位好老師。

水老師髮型帥氣,眼神犀利,身材魁梧,脾氣爆燥。每當我們在足球訓練態度不端正,水老師就會大發雷霆,破口大罵。我也經歷過這樣的教訓。一開始心裏很不高興,認為水老師就是一頭兇猛的老虎,讓我們見了都心驚膽戰。我想不參加足球訓練了,回家後媽媽説:“嚴師才能出高徒。”這使我理解了水老師的良苦用心。

水老師工作繁忙,他不僅教我們男隊,還要帶着女隊呢。為了讓我們球技提高,水老師還在每週一、二、四早晨六點多和週三和週五下午放學後依然指導我們刻苦訓練,他從不遲到,持之以恆,真讓我感動。有時候哪個孩子摔倒流血了,他就像照顧自己的孩子一樣,去為孩子消炎止血,細心呵護,他就像一位和藹可親的長者。

水老師是位好老師。我因為爸爸媽媽工作忙,不能和其他隊員一樣每天都參加訓練,只好向水老師請假,水老師不但答應了我的請求,還鼓勵我要好好學習,他説不能因為訓練耽誤了學習。校隊每次參加重大比賽時,水老師都讓我打主力,這更使我感動!

謝謝你水老師,是你讓我更加喜歡足球,是你把我的足球技術提高的,是你讓我感受到了足球運動的真正快樂。水老師,你的恩情我永遠會記住的!