【精華】難忘的事五年級作文9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的難忘的事五年級作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

難忘的事五年級作文 篇1

有一次，輪到我們班升旗了。()我們激動的不得了，快來看看吧。

輪到我們升旗的前幾天，老師讓我們練習升旗，花了兩天的時間，終於練會了。老師又開始找走正步的人，挑中了：王俊清、趙芊芊、李豆豆、楊寧、買可、宋夢博、黨留苑，還有好多呢，説了一半還有一半人名沒有説。該我們升旗了，走正步的人走完了，該我們了，我們上場了，整理好了隊伍我們就開始朗誦詩歌，朗誦完我們有序地下場了。校長開始發獎狀和衞生紅旗和紀律紅旗，我們班得了一個一等獎，和兩個紅旗，我們都高興死了。

這真是一件難忘的事呀。我們要好好學習，給班級爭光。

難忘的事五年級作文 篇2

寒假裏,發生了一件令我難忘的事——攀登我爬過N遍的玉陽山,但這次卻有了意外的收穫。

像往常一樣,我和爸爸媽媽準備好“糧草”,約上朋友,驅車向玉陽山進發。很快我們來到山腳下,開始登山。我本打算一鼓作氣登上山頂,去享受“一覽眾山小”的快感。可到了半山腰的時候,朋友卻興致不高,提意換一條路,去另外的山頭看看不一樣的風景。我拗不過他,再加上我本來好奇心極強,就和父母打了聲招呼,和朋友一起向着那個山頭進發。

剛開始,路還好走,慢慢地越走越艱難,最後連路也沒有了。到處是齊人深的雜草,還有不少暗坑,一不小心就會人揚馬翻,要是失足跌進山谷,準會摔得粉身碎骨。於是我們打起十二分小心,用木棍劈荊斬棘,試圖開出一條路來。有好幾次我們都想打退堂鼓,可回頭看看西墜的落日,知道返回是來不及了。於是,我們就鼓起勇氣,用木棍,用手,用腳撥開一道道障礙,擠出一條縫,朝着山頭上小亭的方向一點點挪動。終於,我們來到了山崗,此時我已經精疲力盡。站在小亭下向西望去,只見夕陽被小山擋住了半邊臉,餘輝把天空染的通紅,雲是紅的,山是紅的,樹是紅的,我們的臉也是紅的,我們陶醉在這迷人的紅的世界裏。真是“無限風光在險峯”啊!

回頭看,我們走出的小路若隱若現,也許,以後就會有人順着我們的足跡來到這裏吧。看看時間已經不早了,我們就順着大路下山去了。

玉陽山是這樣的一座神奇的山,每次攀登都有不同的韻味,這次旅途使我明白了魯迅先生説過的話“世上本沒有路,人走的多了就有了路。”

難忘的事五年級作文 篇3

今天，我寫了一篇日記。寫完以後，媽媽看了説：“明明，這裏寫的不行，需要改一下。”我聽了就按照媽媽的意思去改了，改完了我就交給媽媽。媽媽檢查了又説：“明明，再改一下，還是不行。”

我只好拿着本子去改，改完交給媽媽。媽媽看了看又説：“還得改一下……”我不耐煩地問媽媽：“為什麼還要改？”“只要有寫的不好的就要改正，這樣你才能提高寫作能力。”我聽了媽媽的話，覺得也有道理。我認真修改完以後交給媽媽。

這次終於修改好了，媽媽看後滿意的笑了，我也高興了。我對媽媽那種不耐煩的表現很不好，應該虛心接受。

難忘的事五年級作文 篇4

那還是我上三年級的時候，有一天晚上放學，天空突然陰了下來，不大一會工夫，烏雲已佈滿了天空，又過了幾分鐘，傾盆大雨就從天而降了。我趕忙從書包裏拿出雨傘，舉在頭上往家走。這時對面模模糊糊地出現一個穿着紅上衣的小女孩，只見她揹着書包歪歪斜斜地往前跑，雨點無情地打在她的臉上、身上。我仔細一看，原來是我的同學黃玲，平時我倆經常吵架。我剛想自己走開，可轉念一想：她要是淋壞了怎麼辦？她畢竟是我的同學。不行，還是幫助她吧？要是爸爸、媽媽説我為什麼晚回家了？沒關係，老師講過同學之間要互相幫助嘛。

我快步跑到黃玲跟前，微笑着説：“黃玲，咱們一塊兒走吧！”黃玲看了看我，感激地點了點頭。我倆一塊兒往前走去。雨越下越大，由於我把傘一多半都讓給了黃玲，自己的衣服一半都淋濕了，在風雨中，一直堅持着把黃玲送到家。黃玲的眼圈紅了，感動地説：“君琳姐，你真好！可我……”我捂住了她的嘴，高興地説：“沒關係！我們以後再不爭吵就行了，再見！”

回到家裏，爸爸見我拿着傘還把衣服淋濕了，生氣地對我説：“你上哪兒去了？”媽媽説：“孩子小不懂事，可能貪玩去了！”我的意地説：“你們猜的都不對，我今天做了一件好事！”我請爸爸和媽媽坐下，然後把這件事原原本本地向媽媽、爸爸敍述了一遍。聽完之後，爸爸、媽媽撫摸着我的頭説：“好孩子！錯怪你了！我們家出了個小雷鋒！”我看看爸爸、媽媽，他們都會心地笑了，笑得那麼甜。我心裏也熱乎乎的，像吃了甜蜜一樣。

難忘的事五年級作文 篇5

在短短的暑假兩個月內，我過得既生動又高興。在這個暑假裏，我去過得地方像天上的繁星數也數不清，要數最有趣的當然是去外婆家和小夥伴們捉螃蟹。

在這個炎熱的星期天裏。我又回到了熟悉的外婆家、因為很久不回外婆家了。我心裏很激動見到小時候和我玩的小夥伴們，不知道他們還好麼？過得好不。我回到外婆家，就急衝衝的跑去小明家，叫小明想一個好玩的遊戲，小明較勁鬧心想了個：捉螃蟹。我和小明分頭找了小芳。小文去，她們説：整天悶在家裏。沒一點趣事。我要去。既然小芳和小文答應了，當然是去河邊了。

一跑去小河，看到小河的水變清澈了。不像小時候的時候污了。裏面還有很多魚、蝦、蟹。我們脱下了鞋子。調皮的小明還沒等我們脱，他就一跳到河裏，把大家的衣服都濺的有泥了。我們不理衣服，也像小明那樣跳進了河裏，小明看見他旁邊跑來了一隻螃蟹。想捉他，沒想到。捉也沒捉成，卻被螃蟹夾了，小明哇哇大叫。坐到了河邊休息。

小明休息了一會，下來了和我們捉螃蟹。我聽他們説這條小河最多螃蟹，我旁邊的海草裏來了一隻螃蟹。我小心翼翼的把它放進桶裏。幸好不造成小明那樣的悲劇。一個小時過去了，我們看見桶裏的螃蟹越來越多，我就説：不捉了。我們烤着吃吧。大家很讚我這個想法，我們開始烤了。大家見還沒烤熟。變玩起了扔泥巴。小明往我的臉上扔了一塊泥巴。我開始反擊了……

一會。螃蟹的香味傳進了我們的鼻子裏。大家飄了過去，當然是螃蟹烤熟了，大家看着黃黃的蟹黃肉。放開了胃口。我們一邊吃一邊議論，天色已暗了。我知道我要回去了，我很捨不得這裏，我對他們説：下次我們還要來捉螃蟹噢。

經歷了這件事之後，我的腦海裏一直記得和小夥伴們捉螃蟹的事。

難忘的事五年級作文 篇6

今天陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去海底世界玩。

我們買票，首先進入第一個大廳——標本大廳。在這裏，我們看見許許多多未見過的海洋生物標本，他們千姿百態，五顏六色。然後我們到第二個大廳——海底世界，站在海底隧道中，我們彷彿置身於美麗的海底世界，一會兒一隻海龜游過來向我們打招呼，一會兒一隻鯊魚游過來歡迎我們的到來，有一會兒一隻蝠鱝游過來張開嘴巴給我們唱歌，我興奮地和它們打着招呼。不知不覺的我們來到中央大廳，這裏正在舉行“美人魚表演”，美麗的“美人魚”和帥氣的“王子”，在水中用婀娜多姿的舞步，游來游去贏得觀眾陣陣掌聲。

離開海底世界我們來到海獸館，這裏居住着北極的海獅、海豹和可愛的企鵝們。一直憨態可掬的海豹，正用它厚厚的手掌拍着它圓圓的肚皮，引得遊人捧腹大笑。過一會兒一名馴獸員領着一隻海獅炫酷出場。在馴獸員的指揮下海獅先跳一段健美操，又表演一段與鯊魚的“賽跑”的精彩場面，讓我不得不佩服海獅的聰明與靈敏。最後我們來到夢幻水母宮，看到很多水母，他們在燈光的照耀下好像一把把五彩繽紛的降落傘從天而降。

參觀完海底世界，讓我們認識許許多多的海洋朋友，今天這是令人難忘的一天。

難忘的事五年級作文 篇7

生活宛如一部電影，記錄着我成長的點點滴滴；生活彷彿無邊無際的大海，承載着我經歷的每一朵浪花；生活宛如一杯美酒，細心品嚐，香甜可口。我熱愛生活，更回味那段久久抹不去的記憶。

記得那是發生在二年級下學期的一件事。放學的時候，語文老師嚴肅地説：“明天就要期末考試了，請同學們回家做好考試準備，這次要是考不及格，不管是誰，都要把試卷抄二十遍。”

回到家後，我首先把每章的重點認真的看了好幾遍，然後把每課的課後練習題讀了一遍，接着又把要求背誦的課文背了好幾遍。一切準備就緒，我心裏便暗暗發誓：一定要獲得第一名，讓爸爸媽媽高興。

第二天，我滿懷信心的走進教室，“叮鈴鈴”上課鈴終於響了，我就像一個鬥志昂揚的鬥士，就等着發試卷了。試卷發下來了，我把它仔細看了幾遍，然後一絲不苟的做起來。時間一分一秒的過去了，考試終於結束了，我滿懷信心的把考卷交了。

第二天下午，成績出來了。96分，真開心。回到家後，我迫不及待地把試卷拿給給媽媽看，媽媽看見分數時激動地説：“寶貝，這次真不錯，繼續加油。”聽到媽媽的表揚，我心裏比吃了蜜還要甜。

這件事雖然過去了很久，但我永遠難忘。因為這件事讓我明白了：只要你認真努力的學習，就一定能取得好的成績。從此，我就成了父母的驕傲。

難忘的事五年級作文 篇8

對一個人來説最美好的事情莫過於自己永遠身體健康和天天開心，可是一個人再健康也多多少少會生病，對於我來説，我就有一次不大不小的病痛，覺得很難忘。那就是“牙疼不是病，疼起來要人命”。

那幾天，吃東西時候那塊牙齒總是很疼，好像是那一個有小“窟窿”的`那一顆，其實它早就在我吃東西的時候隱隱作痛，只不過我平時沒注意，沒把它放心上。這次實在是堅持不住了，氣得我放下手中的筷子立馬跑到牙科那裏去了，當醫生看到我的牙齒後，不禁一聲長歎，認真的對我説：“孩子，你這麼小的年紀，怎麼那顆牙壞的這麼厲害啊？都沒救了！”當我聽到醫生這樣説時，嚇得我心跳加速，不一會滿頭大汗起來。我追問他説：“那怎麼辦啊？不能吃東西了都。”醫生耐下心來勸我並説：“孩子，不着急，只要你能忍一忍疼痛，還是能給你治好的，”我聽到他説的話後更加坐立不安了。醫生見狀馬上對我説：“你的牙齒雖然不能補了，但是可以做一個牙套，用牙套把壞牙包起來，過程中會產生一些疼，不過你忍一下很快就好的。“好吧！大夫，任你宰割吧！我認了。”我這樣想。我躺下後，醫生用一個帶尖的小鑽頭就給我的牙上打磨，好酸好疼，我彷彿還看到有小顆粒從嘴裏漂浮上來，就這樣反反覆覆的打磨，再讓我漱口。別提多痛苦了。最難受的感覺就是在醫生打磨牙齒過程中，我不能閉嘴，稍微閉一下就很可能碰到肉。真是對我身體和心理上的雙重挑戰啊！越想越怕，媽媽平時嘴上誇我是小小男子漢，可這次我竟然堅持不住了，留下了眼淚。就這樣，我還算堅強的挺了下來。牙齒終於做好了。

通過這一件事，我明白了一個小道理，那就是千萬不要等壞事情發展到嚴重了在處理，一定要把它消滅於萌芽狀態。一定要做到居安思危，否則的話會得不償失。

難忘的事五年級作文 篇9

往窗外望去，小樹被雷雨壓彎了，房子也痛快地洗了個澡，有的小草被連根拔起；她真是我們的好老師。難忘的一件事作文我尋聲望去，一位老爺爺手中的小男孩吮吸着棒棒糖，指着天上的皎潔的月亮。今天下午，我們小學部全體學生排着整齊的隊伍來到大廣場，觀看老師們的比賽?用這最後的作業——日記來結束我這一天的辛苦。

那天早上，我坐在飯桌前，看見桌子上的早飯，我卻一點食慾也沒有。我就這樣呆坐在那兒，看着桌上的早飯發呆，心裏不停地埋怨着：“天天早上都吃這些，都吃膩了！”奶奶見我一副不高興的樣子，便問我其原因。但我沒好氣兒地説了奶奶一通，奶奶沒説什麼，只是輕輕地放下筷子，不再吃了。

我走在上學的路上，雖然已進入了春天，但是天地在那時彷彿凝結了。樹上的鳥兒也是不時淒涼地叫兩聲，好像在為我的行為而感到傷心，也好像在指責我。

放學了，我拖着沉重的步子走進家裏，我一抬頭，看見飯桌仍舊和以前一樣擺滿了香噴噴的飯菜。現在，我和奶奶打“冷戰”了，可是她卻仍然默默地做着這些，我的心裏更慚愧了。我吃完飯後正準備去寫作業。我推開房門時卻驚訝地發現，我的書桌乾淨而又整齊，枱燈也被調到了適當的亮度，桌上放着一杯泡好的菊花茶，濃香四溢；書架也收拾得井井有條，好似一個知識的天堂……看見這些，我心中盪漾起了無限的感動。我悄悄地走了過去，猛然間，我發現了書桌壓着一張字條：“今天，我們不在家，晚上看書別太晚。天冷，要蓋好被子，彆着涼了……”

看到這兒，我再也忍不住了，趴在牀上號啕大哭起來。我深深地感受到，愛，有時是無聲的，無聲的愛，可以讓每個人的心變得温暖，而這種温暖，即使在寒冬的逼迫下，也永遠存在。就像那一縷陽光，時常温暖着我的心。

在最無助的路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的温馨和安慰；在最無奈的路口，親情是最清晰的路標，是那一縷陽光，指引我們成功到達目標。