【精華】難忘的事五年級作文9篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的難忘的事五年級作文9篇,歡迎閲讀與收藏。
難忘的事五年級作文 篇1
有一次,輪到我們班升旗了。()我們激動的不得了,快來看看吧。
輪到我們升旗的前幾天,老師讓我們練習升旗,花了兩天的時間,終於練會了。老師又開始找走正步的人,挑中了:王俊清、趙芊芊、李豆豆、楊寧、買可、宋夢博、黨留苑,還有好多呢,説了一半還有一半人名沒有説。該我們升旗了,走正步的人走完了,該我們了,我們上場了,整理好了隊伍我們就開始朗誦詩歌,朗誦完我們有序地下場了。校長開始發獎狀和衞生紅旗和紀律紅旗,我們班得了一個一等獎,和兩個紅旗,我們都高興死了。
這真是一件難忘的事呀。我們要好好學習,給班級爭光。
難忘的事五年級作文 篇2
寒假裏,發生了一件令我難忘的事——攀登我爬過N遍的玉陽山,但這次卻有了意外的收穫。
像往常一樣,我和爸爸媽媽準備好“糧草”,約上朋友,驅車向玉陽山進發。很快我們來到山腳下,開始登山。我本打算一鼓作氣登上山頂,去享受“一覽眾山小”的快感。可到了半山腰的時候,朋友卻興致不高,提意換一條路,去另外的山頭看看不一樣的風景。我拗不過他,再加上我本來好奇心極強,就和父母打了聲招呼,和朋友一起向着那個山頭進發。
剛開始,路還好走,慢慢地越走越艱難,最後連路也沒有了。到處是齊人深的雜草,還有不少暗坑,一不小心就會人揚馬翻,要是失足跌進山谷,準會摔得粉身碎骨。於是我們打起十二分小心,用木棍劈荊斬棘,試圖開出一條路來。有好幾次我們都想打退堂鼓,可回頭看看西墜的落日,知道返回是來不及了。於是,我們就鼓起勇氣,用木棍,用手,用腳撥開一道道障礙,擠出一條縫,朝着山頭上小亭的方向一點點挪動。終於,我們來到了山崗,此時我已經精疲力盡。站在小亭下向西望去,只見夕陽被小山擋住了半邊臉,餘輝把天空染的通紅,雲是紅的,山是紅的,樹是紅的,我們的臉也是紅的,我們陶醉在這迷人的紅的世界裏。真是“無限風光在險峯”啊!
回頭看,我們走出的小路若隱若現,也許,以後就會有人順着我們的足跡來到這裏吧。看看時間已經不早了,我們就順着大路下山去了。
玉陽山是這樣的一座神奇的山,每次攀登都有不同的韻味,這次旅途使我明白了魯迅先生説過的話“世上本沒有路,人走的多了就有了路。”
難忘的事五年級作文 篇3
今天,我寫了一篇日記。寫完以後,媽媽看了説:“明明,這裏寫的不行,需要改一下。”我聽了就按照媽媽的意思去改了,改完了我就交給媽媽。媽媽檢查了又説:“明明,再改一下,還是不行。”
我只好拿着本子去改,改完交給媽媽。媽媽看了看又説:“還得改一下……”我不耐煩地問媽媽:“為什麼還要改?”“只要有寫的不好的就要改正,這樣你才能提高寫作能力。”我聽了媽媽的話,覺得也有道理。我認真修改完以後交給媽媽。
這次終於修改好了,媽媽看後滿意的笑了,我也高興了。我對媽媽那種不耐煩的表現很不好,應該虛心接受。
難忘的事五年級作文 篇4
那還是我上三年級的時候,有一天晚上放學,天空突然陰了下來,不大一會工夫,烏雲已佈滿了天空,又過了幾分鐘,傾盆大雨就從天而降了。我趕忙從書包裏拿出雨傘,舉在頭上往家走。這時對面模模糊糊地出現一個穿着紅上衣的小女孩,只見她揹着書包歪歪斜斜地往前跑,雨點無情地打在她的臉上、身上。我仔細一看,原來是我的同學黃玲,平時我倆經常吵架。我剛想自己走開,可轉念一想:她要是淋壞了怎麼辦?她畢竟是我的同學。不行,還是幫助她吧?要是爸爸、媽媽説我為什麼晚回家了?沒關係,老師講過同學之間要互相幫助嘛。
我快步跑到黃玲跟前,微笑着説:“黃玲,咱們一塊兒走吧!”黃玲看了看我,感激地點了點頭。我倆一塊兒往前走去。雨越下越大,由於我把傘一多半都讓給了黃玲,自己的衣服一半都淋濕了,在風雨中,一直堅持着把黃玲送到家。黃玲的眼圈紅了,感動地説:“君琳姐,你真好!可我……”我捂住了她的嘴,高興地説:“沒關係!我們以後再不爭吵就行了,再見!”
回到家裏,爸爸見我拿着傘還把衣服淋濕了,生氣地對我説:“你上哪兒去了?”媽媽説:“孩子小不懂事,可能貪玩去了!”我的意地説:“你們猜的都不對,我今天做了一件好事!”我請爸爸和媽媽坐下,然後把這件事原原本本地向媽媽、爸爸敍述了一遍。聽完之後,爸爸、媽媽撫摸着我的頭説:“好孩子!錯怪你了!我們家出了個小雷鋒!”我看看爸爸、媽媽,他們都會心地笑了,笑得那麼甜。我心裏也熱乎乎的,像吃了甜蜜一樣。
難忘的事五年級作文 篇5
在短短的暑假兩個月內,我過得既生動又高興。在這個暑假裏,我去過得地方像天上的繁星數也數不清,要數最有趣的當然是去外婆家和小夥伴們捉螃蟹。
在這個炎熱的星期天裏。我又回到了熟悉的外婆家、因為很久不回外婆家了。我心裏很激動見到小時候和我玩的小夥伴們,不知道他們還好麼?過得好不。我回到外婆家,就急衝衝的跑去小明家,叫小明想一個好玩的遊戲,小明較勁鬧心想了個:捉螃蟹。我和小明分頭找了小芳。小文去,她們説:整天悶在家裏。沒一點趣事。我要去。既然小芳和小文答應了,當然是去河邊了。
一跑去小河,看到小河的水變清澈了。不像小時候的時候污了。裏面還有很多魚、蝦、蟹。我們脱下了鞋子。調皮的小明還沒等我們脱,他就一跳到河裏,把大家的衣服都濺的有泥了。我們不理衣服,也像小明那樣跳進了河裏,小明看見他旁邊跑來了一隻螃蟹。想捉他,沒想到。捉也沒捉成,卻被螃蟹夾了,小明哇哇大叫。坐到了河邊休息。
小明休息了一會,下來了和我們捉螃蟹。我聽他們説這條小河最多螃蟹,我旁邊的海草裏來了一隻螃蟹。我小心翼翼的把它放進桶裏。幸好不造成小明那樣的悲劇。一個小時過去了,我們看見桶裏的螃蟹越來越多,我就説:不捉了。我們烤着吃吧。大家很讚我這個想法,我們開始烤了。大家見還沒烤熟。變玩起了扔泥巴。小明往我的臉上扔了一塊泥巴。我開始反擊了……
一會。螃蟹的香味傳進了我們的鼻子裏。大家飄了過去,當然是螃蟹烤熟了,大家看着黃黃的蟹黃肉。放開了胃口。我們一邊吃一邊議論,天色已暗了。我知道我要回去了,我很捨不得這裏,我對他們説:下次我們還要來捉螃蟹噢。
經歷了這件事之後,我的腦海裏一直記得和小夥伴們捉螃蟹的事。
難忘的事五年級作文 篇6
今天陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去海底世界玩。
我們買票,首先進入第一個大廳——標本大廳。在這裏,我們看見許許多多未見過的海洋生物標本,他們千姿百態,五顏六色。然後我們到第二個大廳——海底世界,站在海底隧道中,我們彷彿置身於美麗的海底世界,一會兒一隻海龜游過來向我們打招呼,一會兒一隻鯊魚游過來歡迎我們的到來,有一會兒一隻蝠鱝游過來張開嘴巴給我們唱歌,我興奮地和它們打着招呼。不知不覺的我們來到中央大廳,這裏正在舉行“美人魚表演”,美麗的“美人魚”和帥氣的“王子”,在水中用婀娜多姿的舞步,游來游去贏得觀眾陣陣掌聲。
離開海底世界我們來到海獸館,這裏居住着北極的海獅、海豹和可愛的企鵝們。一直憨態可掬的海豹,正用它厚厚的手掌拍着它圓圓的肚皮,引得遊人捧腹大笑。過一會兒一名馴獸員領着一隻海獅炫酷出場。在馴獸員的指揮下海獅先跳一段健美操,又表演一段與鯊魚的“賽跑”的精彩場面,讓我不得不佩服海獅的聰明與靈敏。最後我們來到夢幻水母宮,看到很多水母,他們在燈光的照耀下好像一把把五彩繽紛的降落傘從天而降。
參觀完海底世界,讓我們認識許許多多的海洋朋友,今天這是令人難忘的一天。
難忘的事五年級作文 篇7
生活宛如一部電影,記錄着我成長的點點滴滴;生活彷彿無邊無際的大海,承載着我經歷的每一朵浪花;生活宛如一杯美酒,細心品嚐,香甜可口。我熱愛生活,更回味那段久久抹不去的記憶。
記得那是發生在二年級下學期的一件事。放學的時候,語文老師嚴肅地説:“明天就要期末考試了,請同學們回家做好考試準備,這次要是考不及格,不管是誰,都要把試卷抄二十遍。”
回到家後,我首先把每章的重點認真的看了好幾遍,然後把每課的課後練習題讀了一遍,接着又把要求背誦的課文背了好幾遍。一切準備就緒,我心裏便暗暗發誓:一定要獲得第一名,讓爸爸媽媽高興。
第二天,我滿懷信心的走進教室,“叮鈴鈴”上課鈴終於響了,我就像一個鬥志昂揚的鬥士,就等着發試卷了。試卷發下來了,我把它仔細看了幾遍,然後一絲不苟的做起來。時間一分一秒的過去了,考試終於結束了,我滿懷信心的把考卷交了。
第二天下午,成績出來了。96分,真開心。回到家後,我迫不及待地把試卷拿給給媽媽看,媽媽看見分數時激動地説:“寶貝,這次真不錯,繼續加油。”聽到媽媽的表揚,我心裏比吃了蜜還要甜。
這件事雖然過去了很久,但我永遠難忘。因為這件事讓我明白了:只要你認真努力的學習,就一定能取得好的成績。從此,我就成了父母的驕傲。
難忘的事五年級作文 篇8
對一個人來説最美好的事情莫過於自己永遠身體健康和天天開心,可是一個人再健康也多多少少會生病,對於我來説,我就有一次不大不小的病痛,覺得很難忘。那就是“牙疼不是病,疼起來要人命”。
那幾天,吃東西時候那塊牙齒總是很疼,好像是那一個有小“窟窿”的`那一顆,其實它早就在我吃東西的時候隱隱作痛,只不過我平時沒注意,沒把它放心上。這次實在是堅持不住了,氣得我放下手中的筷子立馬跑到牙科那裏去了,當醫生看到我的牙齒後,不禁一聲長歎,認真的對我説:“孩子,你這麼小的年紀,怎麼那顆牙壞的這麼厲害啊?都沒救了!”當我聽到醫生這樣説時,嚇得我心跳加速,不一會滿頭大汗起來。我追問他説:“那怎麼辦啊?不能吃東西了都。”醫生耐下心來勸我並説:“孩子,不着急,只要你能忍一忍疼痛,還是能給你治好的,”我聽到他説的話後更加坐立不安了。醫生見狀馬上對我説:“你的牙齒雖然不能補了,但是可以做一個牙套,用牙套把壞牙包起來,過程中會產生一些疼,不過你忍一下很快就好的。“好吧!大夫,任你宰割吧!我認了。”我這樣想。我躺下後,醫生用一個帶尖的小鑽頭就給我的牙上打磨,好酸好疼,我彷彿還看到有小顆粒從嘴裏漂浮上來,就這樣反反覆覆的打磨,再讓我漱口。別提多痛苦了。最難受的感覺就是在醫生打磨牙齒過程中,我不能閉嘴,稍微閉一下就很可能碰到肉。真是對我身體和心理上的雙重挑戰啊!越想越怕,媽媽平時嘴上誇我是小小男子漢,可這次我竟然堅持不住了,留下了眼淚。就這樣,我還算堅強的挺了下來。牙齒終於做好了。
通過這一件事,我明白了一個小道理,那就是千萬不要等壞事情發展到嚴重了在處理,一定要把它消滅於萌芽狀態。一定要做到居安思危,否則的話會得不償失。
難忘的事五年級作文 篇9
往窗外望去,小樹被雷雨壓彎了,房子也痛快地洗了個澡,有的小草被連根拔起;她真是我們的好老師。難忘的一件事作文我尋聲望去,一位老爺爺手中的小男孩吮吸着棒棒糖,指着天上的皎潔的月亮。今天下午,我們小學部全體學生排着整齊的隊伍來到大廣場,觀看老師們的比賽?用這最後的作業——日記來結束我這一天的辛苦。
那天早上,我坐在飯桌前,看見桌子上的早飯,我卻一點食慾也沒有。我就這樣呆坐在那兒,看着桌上的早飯發呆,心裏不停地埋怨着:“天天早上都吃這些,都吃膩了!”奶奶見我一副不高興的樣子,便問我其原因。但我沒好氣兒地説了奶奶一通,奶奶沒説什麼,只是輕輕地放下筷子,不再吃了。
我走在上學的路上,雖然已進入了春天,但是天地在那時彷彿凝結了。樹上的鳥兒也是不時淒涼地叫兩聲,好像在為我的行為而感到傷心,也好像在指責我。
放學了,我拖着沉重的步子走進家裏,我一抬頭,看見飯桌仍舊和以前一樣擺滿了香噴噴的飯菜。現在,我和奶奶打“冷戰”了,可是她卻仍然默默地做着這些,我的心裏更慚愧了。我吃完飯後正準備去寫作業。我推開房門時卻驚訝地發現,我的書桌乾淨而又整齊,枱燈也被調到了適當的亮度,桌上放着一杯泡好的菊花茶,濃香四溢;書架也收拾得井井有條,好似一個知識的天堂……看見這些,我心中盪漾起了無限的感動。我悄悄地走了過去,猛然間,我發現了書桌壓着一張字條:“今天,我們不在家,晚上看書別太晚。天冷,要蓋好被子,彆着涼了……”
看到這兒,我再也忍不住了,趴在牀上號啕大哭起來。我深深地感受到,愛,有時是無聲的,無聲的愛,可以讓每個人的心變得温暖,而這種温暖,即使在寒冬的逼迫下,也永遠存在。就像那一縷陽光,時常温暖着我的心。
在最無助的路上,親情是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的温馨和安慰;在最無奈的路口,親情是最清晰的路標,是那一縷陽光,指引我們成功到達目標。