【精華】難忘的事五年級作文七篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的難忘的事五年級作文7篇，歡迎大家分享。

難忘的事五年級作文 篇1

記得小時候，每逢晚上休閒時，爸爸總會和對門的叔叔下圍棋，只要他們一下棋，我總要在一旁“觀戰”。看着棋盤上黑白兩色的棋子，我也對圍棋產生了很大的興趣。

今年寒假，在我的要求下，媽媽給我報了一個圍棋班。我非常高興，每次都第一個去。在老師的指導下，我漸漸體會到了其中的妙處。第一堂課，老師講了一些基礎知識，介紹了棋子在棋盤上的生存條件，每棋子周圍的每條線都是它的“氣”，一旦棋子沒有了氣，這個棋子就死了，死棋要從棋盤上拿掉。所謂圍棋，就是圍地盤，誰的地盤多誰就贏。接下來的幾堂課，我們學了很多圍棋術語和吃子的方法，什麼“倒撲”、“虎”、“小飛”、“大飛”等等，讓我感到十分有趣。

爸爸聽説我學圍棋，也大力支持。眼看我學了兩個多星期了，就説：“光聽課不行，還得靠‘實戰’，來咱爺倆下一盤。”“下就下！”我馬上拿來圍棋。我執黑棋先下，爸爸執白棋，居然讓我佔了便宜。開始，我用新學的星定式開局，“掛角”、“小飛”、“小飛進角”、“小尖守角”、“立二拆三”，沒想到爸爸也用同樣的定式和我戰。我見爸爸“兩翼張開”，趕緊去點他的“三三”。爸爸説：“我不會讓你佔我多少地盤。”“不一定。”我邊下邊説。這時，爸爸可能是為了試探我，竟“脱先”了，我還是不放那塊地盤，生怕到嘴的肉跑了，趕緊“做眼”，等我回過神來，爸爸已經把我的地盤折騰一空，想進都進不來。可我不死心，什麼也不顧了，等我佔領後，整個棋盤都快變成爸爸的地盤了。從這裏我看出，下棋要眼觀六路，靈活妙用，不能死活不放，這樣只會因小失大。

這個假期，我除了天天温習功課外，還初步學會了下圍棋。不但增長了知識，還從中得到很大樂趣。學圍棋成了這個暑假最大的收穫。要説“暑假裏最難忘的事”，那當然要數學圍棋了。不過，我才剛剛學下圍棋一個月多了，雖小有進步和收穫，但我初步懂得了圍棋的奧妙無窮，要下好圍棋，需要掌握的知識和技能還很多，我要繼續努力，好好練棋，爭取在十月的考級中取得好成績。 論文聯盟

難忘的`事五年級作文 篇2

在我的腦海裏，有許多令我難忘的事，但其中有一件事我記憶猶新。

有一次，我和媽媽乘坐21路公交車回家，等了好久車才來，我對等不及的媽媽説："來了！公交車來了！"我們兩個緊忙跑了過去。我們的運氣很好，一上車就看見兩個空座位，趕緊走過去等一下未。我環顧四周，有一位小朋友和他的爸爸，這時車上的座位已經坐滿了。"老年卡"。隨着司機的提示，一位老大爺上了車。"老爺爺，到這裏來坐吧！"突然，從後面上傳來一名小朋友的聲音，他走到老爺爸跟前説。老爺爺摸着小朋友的頭説："小朋友，你不累嗎？""我沒事。"小朋友毫不猶豫地説。老爺爺笑着説："這孩子真懂事。"於是小朋友就把老爺爺扶到自己的位子上坐下來，然後回到他父親旁邊。這時車廂裏的乘客向這個小朋友投去讚賞的目光。

我和媽媽目睹了這一幕，這一幕，也許在讓常人看來是普通的一幕，但對我來説很特別，因為我比這個小朋友的年齡大得多，而我見到了這個老人卻沒有讓座，這讓我很不好意思。這位小朋友看見了，想到了，也去做了，相比之下，感到自己竟然如此渺小，他深深地震撼了我的心。

"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間……"是啊！舉手之勞便可以讓別人感覺到温暖，發生在公交車裏的那一幕，讓我至今難忘。

難忘的事五年級作文 篇3

我們班有兩名同學參加併入圍了學校的講故事比賽，我也就就是其中一名。可就就是，只有一名能進入決賽，最後，我沒有被選上。

這天，當老師宣佈結果的時候，我就哭了，因為，我很想很想參加這個活動。這件事對我來説打擊很大，我很心痛，哭了很長很長的時光。

講故事比賽我們實驗小學每年只舉行一次，看來，我此刻開始就要多努力了，下一次必須爭取被選上。

我聽了媽媽的話，覺得很對。

我要加油！決不認輸！

難忘的事五年級作文 篇4

“叮鈴鈴——叮鈴鈴，一件難忘的事作文500字。”上課了，美術老師像往常一樣面帶笑容慢慢地走進教室。為我們講課。他講得是“十二生肖”。老師津津有味地講了幾分鐘，也許是對這堂課感興趣，同學們便不由自主地説起話來。老師停了一會，環顧教室，似乎在提示我們不要講話。同學們不僅沒有停下，而且講得越來越有勁，説話聲都要蓋過老師講課的聲音了。教室裏炸開了鍋似的，同學們有説有笑，有的興奮得還使勁拍打着桌子。老師見同學們安靜不下來，很生氣。老師使勁拍打着講台桌，大聲地説：“不要講話了。”

同學們的講話聲小聲了一點，可過了一會兒，又大聲起來了。老師實在忍無可忍了，生氣得批評着講話聲音大的同學，老師指着一個同學説：“你！”那同學以為老師指別人，他自己就指着別人。“説你呢，還指別人！”老師的聲音比原來還大。我想：“老師心中肯定很憤怒。”同學們好像沒聽見似的，繼續講。老師的眼睛濕潤了，但老師很堅強，止住了淚水。也許，老師從來沒有受過這麼大的委屈，終於止不住淚水了，走到教室外，我從窗户外看到老師的淚水奪眶而出。我真替老師感到生氣。後來老師進來，眼睛紅紅的，老師説：“我以後不來教了。”

通過這節課，讓我明白：上課要認真聽講，要尊重他人！

難忘的事五年級作文 篇5

那天，爸爸出去買東西，他不讓我去，只讓我呆在家裏。等了好久，我覺得沒事幹，就拿起拖把拖地板。

我先到廚房拖拖，又到卧室拖拖，我感到很好玩，特別有興致，越幹越越來徑。過了一會兒，拖把粘到了一起成了一個疙瘩，想叫它散開，於是我把拖把使勁一甩，我尖叫了一聲！原來我把拖把上的髒水灑到牆上了。天哪！牆前幾天剛剛刷過，這可怎麼辦呢？我望着髒兮兮的牆壁，真害怕爸爸打我，心裏又緊張又害怕。這時我想出了一個好辦法，我找來一桶白色的油漆，把弄髒的地方從刷了一遍，可是牆一下子變得黑乎乎的，我心裏更加害怕了，過了一會兒，奇蹟發生了，牆像以前潔白了，絲毫看不出來我刷過，我總算鬆了一口一氣。

晚上，爸爸回來了，還給我帶了許多吃的，我連忙大口大口地吃，吃完以後，我就去睡覺了。我突然想起了我把牆弄髒了，於是我想：我是給爸爸説呢還是不説呢？。想來想去，我覺得要做個誠實的人，我決定還是要給爸爸説。

第二天我給爸爸説了事情的經過，爸爸並沒有打我，還表揚了我，説我是個誠實的孩子並叮嚀我以後做事要小心，我內心美滋滋的。

這件事情真難忘呀！

難忘的事五年級作文 篇6

在我成長的過程中，發生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。

記得在我讀三年級時的一個晚上，老師佈置了很多作業，令我非常鬱悶。老師在佈置有什麼作業時我的思想正在開小差，所以忽略了其中的一項作業。那一天的作業很快就被我做完了。這時的我非常高興，也覺的非常的累，於是就出門去逛逛。經過同學家時，我看見還有很多同學還在書桌上做作業。同學們的父母看到我這麼早就出來遊玩，就驚訝地問我“你的作業這麼快就做完了？”我很驕傲地抬起頭，對他們説：“我確實是做完作業了！”

第二天早上，我去上學了。到了學校，組長叫我把作業拿出來，我聽他的話把所有的作業都拿了出來，組長叫我拿出最後一項，我非常驚訝，不是隻有四項嗎？組長神氣的説：“當然不是了，一共有五項你漏了一項。”組長立馬跑去跟老師説。老師聽了非常生氣，馬上走了過來，叫我去窗户邊把作業補完整。那時同學們都在笑我説：“哈哈哈哈，都是你自己上課時開小差忘了作業，你才會被老師責罰。哈哈哈哈。”那時我就覺得我自己非常委屈。我想：這事不怪別人，都怪我自己，是我自己上課不認真聽老師講，才造成今天的錯誤。我走回座位，把作業補完以後給了老師檢查，老師檢查了後我下定決心，以後一定要認真聽老師講課不要像現在一樣被老師責罰。

每當想起這件事，我就後悔極了。它教育了我今後上課聽講要全神貫注，作業要一絲不苟，學習要腳踏實地。

難忘的事五年級作文 篇7

人的一生中有許多難忘的事，但有一件事猶如雕刻在我的心裏，讓我沒齒難忘。

事情發生在一個風和日麗，春光無限的週末。下午2：00，我和媽媽興高彩烈地來到圓明園，天哪！這裏真是人山人海啊！從園中飄散而來的花香，瀰漫着整個天空，心想：“園中一定很美！”於是我拉起媽媽的手朝着售票口飛奔。

哈！終於排到我了，我趕緊把手機放在售票口的窗台上，接過排在後面的媽媽遞過來的錢，“阿姨，一個大人一個小孩。”阿姨微笑着並熟練地把零錢和票給我，我高興地説：“謝謝阿姨！”然後回頭拿窗台上的手機，此時手機已經不翼而飛了，我不敢相信自己的眼睛，以為媽媽拿走了，我就回頭着急的問媽媽，媽媽也沒有拿，此時我的腦子一片空白，用懷疑的眼光環視周圍所有的人，可是所有的人好像什麼事都沒有發生過一樣，讓我摸不出頭緒，我一頭鑽進媽媽的懷裏嚎啕大哭，媽媽安慰我説：“沒事兒，沒事兒，破財免災，以後小心一點啊！”

望着如潮的人流，我心想：“如果我細心些，不把手機放在窗台上，就不會丟了！以後在這種噪雜的環境中，貴重物品絕不能離手，這個教訓讓我終身難忘。”