【精華】難忘的事五年級作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的事五年級作文7篇，歡迎閲讀與收藏。
難忘的事五年級作文 篇1
在平平淡淡快要過完七月的時候，媽媽告訴一個讓我振奮不已的事——我要參加一個真人cs活動。當我正在興奮的時候，媽媽向我潑了一盆冷水：可能沒有報名的名額了。可話音剛落，媽媽就拿起手機一看，啊！還有三個名額，就在給我報完名後，剩下的兩個名額也被搶光了。真是太驚險了。
第二天一大早，到了cs基地的時候，我心裏突然升起了一種從來沒有過的感覺。槍是按我們體型大小分配的。我什麼都想要，發槍的大哥哥直説我太貪心了。第一局開始了，綠隊分散巡邏，我衝向了竹林，黑隊剛剛路過，他們是不是故意的呢？我和我的小夥伴們一起跑出了竹林。我就和一個拿着大狙的哥哥一起衝向了黑隊老巢。可大哥哥剛進去就做了第一個“吃螃蟹”的人，我也衝上去，但也光榮的犧牲了。
第二局，我們贏的很輕鬆。在一局作息的時候，我和大哥哥悄悄投了把槍，哎呦，也太重了吧！我在進場時偷偷躲起來了。當一個敵隊的人走過去的時候，被我一槍擊斃。但是“螳螂捕蟬，黃雀在後”，在我正得意的時候，我被敵隊發現了，結果當然是死咯。
第三局是決勝的關鍵，我們都格外的小心，我們被敵軍的“調虎離山之計”給團滅了。
這個遊戲圓了我一直想上陣殺敵當英雄的夢想。當天晚上，我意猶未盡。這次的真人cs遊戲真是個讓人愉快的回憶啊！
難忘的事五年級作文 篇2
我從入小學到現在，參加過許多大型活動，得到過許多獎狀，得過許多次一百分等等，這些隆重值得回憶的事都不令我難忘。唯獨三年級時，那那件微不足道的小事，令我記憶深刻，終身難忘。
大家都知道，寫作文長篇大論才能突出水平，才能讓人知道你觀察的細、寫得清楚。然而，你們可知道，在特殊的場合、情況下。長篇大論卻是個錯誤。
記得三年級臨近期末的時候。那天，下午第一節課，語文老師抱進班裏一些卷子。説：”快要期末考試了，今天我來測試一下。一會兒，每人手中都有一份測試卷，大家認真地看着每道題。老師説：“開始做題！”大家低着頭，奮筆疾書的寫。我自信滿滿地做着每道題，輕輕鬆鬆地消除所有攔路虎。哈哈，現在就剩下作文題了。我特別開心，因為作文可是我的特長。看完題目《一件有趣的事》後，我想起了表弟當年發生的趣事，立刻寫了起來。
我也沒構思規劃內容，沒看所給的長短篇幅，只是想什麼寫什麼，有什麼寫什麼。正是這種長篇大論的心態給知己帶來了一系列的麻煩。
十幾分鍾後，我就寫不下去了，我開始緊張起來。內容才寫了一半，卻只剩下兩行紙。怎麼辦？怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然我想到一個好辦法，可以再添張紙寫呀，説幹就幹，只聽“噝——噝”一聲，一張作文格紙被撕了下來。當我正準備寫時，剛提起筆語文老師見狀，大聲警告：“忌諱！”我一聽，愣在那兒了。老師又接着説：“考試不能接紙，不然作文沒分。你自己看着辦吧？“
頓時，我的苦澀的眼淚不由自主地奪眶而出。遺憾啊，天大的遺憾，本來會很完美的，可唉！那天放學回家的路上，我為我的無知、天真、長篇大論，再次傷心遺憾地落淚。那張測試卷別的沒扣分，只是作文，因沒寫完而扣了八分，遺憾，可惜呀！
那件事，那篇作文，那次深刻的教訓使我終身難忘。
難忘的事五年級作文 篇3
都説“要想火車跑得快，全憑火車頭帶。”這不，5月6日，我和100多名小記者走進中車大同電力機車有限公司廠史館，在“火車頭”的故事裏體味偉大祖國工業發展及交通大變化的可喜歷史。收穫滿滿呢。
我們一走進工廠，就看見綠樹環繞的大路上走來了機車廠的叔叔，他帶我們去了廠史館：一進門，我們就被火山巖雕刻的火車頭驚呆了。火車頭大小不一，大的就像只大鯊魚，尖尖的車頭，頭上有兩塊大玻璃，就像兩個大眼睛，額頭上有一個探照燈，它帶動着大尾巴有力的向前滑動，啊!這簡是神奇極了……在“温暖的記憶”篇章，我看到了火車製造史的點滴成長，認識了為之傾注心血的一代又一代人。我們還參觀了電力機車的發展，從直流電機車到交流電機車等，學到了書本上學不到的知識。
走出廠史館，我們跟着工人叔叔來到主廠區雕塑文化前停了下來，那是一堵牆上刻着幾名工人在組裝火車頭。從整個雕塑來看，雖然他們乾的很辛苦，但他們面帶微笑，手法熟練，技術精湛，在他們手裏，一個個零件都發揮了神奇作用。我聽機車師傅説蒸汽機車的製造過程，由汽缸加工、動輪打磨、安裝滑板、鍋爐火箱焊接、鍋爐探傷、大型部件加工、動輪打磨、安裝滑板、鍋爐裝管、動輪交撿、座缸、裝車落車組裝，就有了前進型蒸汽機車的誕生……
雖然我是女孩子，對機車瞭解不多，但是這次小記者活動，讓我大開眼界。結束時，我們還收到了一本60年曆史的回憶錄和一枝“火車頭”外型的筆，心裏別提多開心。
難忘的事五年級作文 篇4
從出生到現在，我經歷了許許多多的事情，有些事象夜空中劃過的流星一樣一閃即逝。但是有一些像在腦海裏紮了根，總是揮之不去。這一次週五晚上，我心血來潮，想：平時家裏是爸媽當家，看見他們無論什麼事都能自己作主，而我們當小孩的很多事都要聽大人的，於是我就想要是有一天能自己當家那該多好啊！想吃就吃，想玩就玩。那多好啊！
晚上我和爸爸説好了明天我當家。爸爸説：“可以呀，我來給你五十塊錢。怎麼樣？明天就開始不許反悔。”我想：我高興還來不及呢，還反悔？
到了第二天我先起了牀，把他們都叫了起來，可爸爸依舊賴在牀上，我想出了一個辦法……現在才8點，我卻喊：“11點了，上班遲到了！”他一激靈，連滾帶爬的摸衣服，起牀。我一陣竊喜，終於拉他起牀了。
我圖了省事，出去吃了一頓早餐，就趕緊的去買午飯吃的菜了。我把他們送回了家。神氣的走進了菜市場。我買了西紅柿，娃娃菜，豆腐，粉絲，錢就不夠了。我只好回到家裏，這時已經中午了，我做了幾道菜。開飯了，媽媽説：“吃我炒的菜，就像是吃‘山珍海味’”。聽了這句話，我十分開心，吃飯時，才知道媽媽所説“山珍海味”的意思了，媽媽説：“你今天的午餐‘還不錯’，但你炒的西紅柿炒雞蛋有些鹹，另外，湯裏的水太多，快成水了，唉，我忙碌了半天，結果卻是這樣的，我已開始體會到了當家的不容易。
通過這次當家，我深深體會到當家是很累的`。當家要每天考慮吃、穿、用，要每天想到水、電、氣，要計劃用錢，要合理安排家庭生活。我只當了一天就很累了，可是爸爸媽媽呢？豈不更累？希望大家多多體諒父母。
難忘的事五年級作文 篇5
每當我看到臉上的疤痕時，就會想起當年的往事。
那時，我才3歲，還是一個“假小子“，因為媽媽把我的頭髮剪的像小男孩一樣短，並且我非常調皮、可愛。因此，大家叫我“小李強“。
記得那天，我和爸爸、媽媽，還有爸爸的朋友去江北聚餐。到了酒店，大人們都去點菜了，我便悄悄的溜到了有幾級台階的魚缸旁，好奇的看着那些在水裏游來游去的魚兒，並且不斷地敲打着魚缸吸引着它們的注意。我正看得入神，從廚房走出一位叔叔，他手裏拿着一個魚網，像捉蜻蜓的網似的。只見他把魚網探到魚缸裏，熟練地撈出一條大魚，魚在網裏不停地扭動着，水珠濺到我的臉上涼涼的。我好奇地湊過去。誰知，叔叔猛的把魚摔在地上，我吃驚的退了一步，卻忘記了後面是台階。因此，我摔倒了，眼角正嗑在樓梯角上，我哇的一聲哭了。大人們聞聲跑了過來，看到我臉不停的望着鮮血，都驚呆了。我疼得不記得自己是怎麼進的醫院，只記着醫生説我的傷口並不大，但很深，大概不會留下疤痕，這就是我淘氣、好奇所付出的代價和教訓。
“好奇心是可以有的，但好奇和危險往往是相伴的。“我要告訴比我小的，或者和我同齡的孩子：“在你對這件事情感到好奇，並想做時，請先注意自己的安全。”
難忘的事五年級作文 篇6
上週天，我發現我的海寶玩偶破了一個洞，我決定把它補好。
我先從大櫃裏找出了針和線然後我又從衣櫃裏把玩偶拿出來，準備開始。
開始縫了，我用左手拿着針，右手拿着線，我先用嘴泯了一下線，然後屏息凝視，瞪大眼，右手的線往針眼裏穿，Bingo！一次性成功！我開始靈活的縫着，左邊縫一下，抽線，右邊縫一下，抽線，就這樣一步一步的縫，我縫的有條不紊。突然！我眉頭一皺，啊！我扎到了手，像雨滴大小的雨珠一滴滴的流出來。我心想：啊！太痛了，不縫了吧！反正還有時間，手好了再縫吧！不行，我不能半途而廢啊！我忍着痛，用紙包着手，重新開始縫。經歷了一次失敗後，我縫的又快又好，克服了自己。
最終，我把玩偶縫好了，爸爸和奶奶都誇我棒極了，我也克服了自己不能堅持的缺點。
這次縫玩偶的小事情，讓我明白了一個道理：做什麼事情，都要堅持到底，不能半途而廢，當最後你成功的時候，你就會知道成功來之不易，你就會品嚐到成功的喜悦與歡樂。
難忘的事五年級作文 篇7
從小到大，我們遇到很多事情，有些事情總讓我們難忘。記得那時我在二年級時發生的事情，那天下午很熱很熱，媽媽帶我出去逛街，看天氣很熱於是便給我買了一支雪糕。我吃完雪糕後將雪糕棒隨手扔在地上。
不一會，一個小男孩過來。他滿臉都是汗，臉紅撲撲的比我矮半個頭。我努力的想我認不認識他，可是一無所獲，我便問他：“你找我有事嗎？你認識我嗎？”那個男孩搖了搖頭將雪糕棍給我，並指了指旁邊的垃圾桶。但我並沒有收下我不明白他這是什麼意思我便很不耐煩的問他：“你到底想讓我幫你幹什麼，難道是讓我幫雪糕棍扔進垃圾桶？”他點了點頭，於是我便將他手裏的雪糕棍扔進垃圾桶裏。他看着我笑，他笑起來很好看有兩個酒窩和四顆虎牙。他邊笑邊蹲下用手裏的粉筆寫下幾個歪歪扭扭的字：姐姐你以後別將垃圾扔在地下了，這樣的話地球會被污染的。寫完這幾個字我很是不理解，他為什麼不説話，他有在地下寫：我不會説話！寫完後他就向我招招手走開了。
他走後，我便開始檢討自己為什麼要扔垃圾呢，我連一個小孩子都不如，而且還是一個比我小的。直到現在我也不能忘記那個小男孩的樣子和他那傻傻的笑。他的一舉一動都讓如此難忘。
