精選端午節五年級作文九篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的端午節五年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

端午節五年級作文 篇1

端午節流傳已久，現在端午節的由來也就有了許多的版本，現在，大家普遍是認為端午節來源於紀念屈原：愛國的詩人屈原出了一個能夠富國強民的好主意，但因為損害到當時君主的利益，所以被君王拒絕採納，反而被逐出宮中。他氣的不得了，跳下了汩羅江。當地的漁夫為了祭奠屈原，就划着小船去把竹筒裏的米撒下汩羅江給屈原。後來，大家把盛着竹筒的米改為粽子，把划船發展為賽龍船來紀念屈原。大家為了紀念愛國詩人屈原，才每年都過端午節。我們全家都非常敬佩屈原，因此，我們家每年都過端午節。

端午節的傳統習俗就是吃粽子。因此，我們家有一個名副其實的包粽子好手——我媽媽。所以每年過端午節的時候，我們全家都能吃到許多粽子。我媽媽常説：用蘆葦的葉子包粽子最香。所以，她用蘆葦的葉子來包粽子。她在包粽子之前，先做好準備工作：把蘆葦的葉子放在水裏煮一煮，把準備好的糯米和棗分別洗一洗，準備工作就做好了。等蘆葦的葉子涼了以後，她就開始包粽子了。她先取三片葉子，把兩片葉子正着放，一片反着放，夾在中間，把這三片葉子捲成一個圓雉體的模樣，然後在裏面放上糯米，中間夾幾個棗，最後把葉子用線捆好，一個粽子就包好了。她包得又肥又大，活像一個老佛爺在睡覺。等她把粽子包完後，把它們放在高壓鍋裏蒸四十分鐘，再放三四個小時，使其入味後，就可以吃了!雖然我媽媽包的粽子的原料極其簡單，但是包出來的粽子卻是香噴噴的。香得使你只要一聞到味，就會挑起你的食慾;只要你的餐桌前一有粽子，你就會大口大口地吃起來。所以，我每當吃粽子時，總是吃得很多，可能是因為粽子太合我口味了吧!説到合我的口味，我也不知道我媽媽包粽子有什麼“祕決”，每次包的粽子總是香噴噴的，吊人的胃口，使人饞誕欲滴，不得不吃得很多。

過端午節除了要吃粽子，當然也少不了賽龍舟喲!

我最喜歡看得就是賽龍舟的情形，幾十個水手都手拿着槳，用盡全身的用手奮力地划着，擂鼓的水手勢氣高昂，用力地敲着有規律的鼓點兒。“加油，加油!”，場邊的拉拉隊激情洋溢，發出雷鳴般地加油聲、吶喊聲、助威聲，使水手們不得不更加使勁划船。整個賽龍舟的場面多麼壯觀、激烈，可以説是獨一無二，是端午節傳統的象徵。吃粽子、賽龍舟，這兩樣傳統習俗，共同編織了一個熱熱鬧鬧的端午節。

端午節五年級作文 篇2

農曆五月初五，是我國的傳統節日——端午節。我的家鄉在河南省沁陽市，每年的這個時候，家鄉的人都要吃粽子、帶五色絲線、飲雄黃酒、插艾葉來紀念死去的屈原。

家鄉的端午節，家家户户都吃粽子。端午節後細菌多了，粽葉是有殺菌作用的，吃了防病。所以粽子花樣繁多：有蜜棗棕、紅豆棕、綠豆棕、黑米棕、糖棕……各具特色，其味各異。解開繩子，剝開粽葉的時候，那粽子裏藏着的蜜棗，真讓人口水一落千丈。鹹粽子裏白白的棕肉都升騰着蒸汽，散發着一種特有的棕香。兩粽子用盤子放在一起，活好像兩顆亮晶晶的紅白寶石，糯米在燈光下晶瑩透亮散發着撩人撲鼻的濃郁糯米香，真是香極了！

家鄉的端午節，家家户户的小孩子都帶五色絲線、飲雄黃酒，拴五色絲線，中國古代崇拜五色，以五色為吉祥色。因而，節日清晨，各家大人起牀之後第一件大事便是在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。系線的時候，禁忌兒童開口説話。五色線不可任意折斷或丟棄，只能夠在夏季第一場大雨或第一次洗澡的時候，拋到河裏。據説，戴五色線的兒童可以避開蛇蠍類毒蟲的傷害；扔到河裏，意味着讓河水將瘟疫、疾病沖走，兒童由此可以保安康。這些隨身攜帶的袋囊內容物幾經變化，從吸汗的蚌粉、驅邪的靈符、銅錢，闢蟲的雄黃粉，發展成裝有香料的香囊，製作也日趨精緻，成為端午節特有的民間藝品。喝雄黃酒，據説屈原投江之後，百姓為了避免屈原屍體被江裏的魚龍所傷，便紛紛把粽子、鹹蛋投人江中餵魚龍。一個老醫生拿來一罈雄黃酒倒人江裏，説要藥暈魚龍。一會兒，水面果真浮起一條暈龍，龍鬚上還沾有一片衣襟。人們就把這條龍拉上岸，剝了皮，抽了筋，解除心頭之恨。接着把龍筋纏在孩子們的手腕和脖子上，又用雄黃酒抹七竅。使那些毒蛇害蟲不敢傷害好像屈原一樣心靈純潔的孩子們。

故鄉的端午節喲，你給了我多少喜悦和歡樂啊！端午粽飄香，龍舟響噹噹，好事成雙雙！端午節流露出的是地道故鄉情，是一種古老的傳統，是對偉大愛國詩人屈原精神的一種欽佩，歌頌。吃着正宗的家鄉粽子心裏別有一番滋味。

端午節五年級作文 篇3

黝嘿，又到了放假的節日了，那就是端午節。但是，馬上也要考試了，説玩吧，想着考試，説讀書吧，又想玩，到底幹什麼幹好呢？

在週五，我認認真真，仔仔細細地把我在休息日的安排全部寫了下來。

1.在週五，把我的英語作業寫完，吃飯、睡覺。

2.在週六，把我的數學和語文寫完，把全部的作業都寫完之後，看書，吃飯、睡覺。

3.哈哈，終於可以好好的玩兩天啦！週日，在家裏吃着零食，看着電視（要適量），下午，下樓和朋友一下玩。吃飯、睡覺。

4.接下來就是星期一了，也是我們放假的最後一天，所以，姐姐帶着我去看電影，哈哈……好開心那，就在那一天，我要一天都在外面玩，因為要開學了嘛，好好放輕鬆。

這就是我的“休息安排表”，把我的休息時間都寫在了下面，因為這樣可以讓我更好的去完成它。

安排是安排完了，接下來就要做了，在第一天，也就是週五的下午，因為我的英語最好，不費吹灰之力就搞定了它。那在地二天呢，我也是按照我的安排表做的，這不過太超出在我想象的範圍內了，因為根本不需要那麼多的時間，所以，我就多讀了一些書。在第三天，我還是按照安排表來完成的，媽媽給我買了好多的零食，我也沒有多麼的貪吃，只是把二分之一吃了，呵呵……接下來就該地四天了，也是我的最後一天。雖然這一天還沒有到來，但是我就已經可以想象出，明天是多麼的美好！

我的端午節就在這個子寫作業又有娛樂中結束了，但是我非常開心。

端午節五年級作文 篇4

“節分難午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”這首詩是為紀念屈原而寫下的。端午節也是因為屈原而流傳於世的。包粽子、賽龍舟等端午節特有的習俗為了紀念愛國詩人屈原；傳説，賽龍舟是因為當時撈救投泊羅江而死的屈原所傳承下來的。

而到了二十一世紀的今天，賽龍舟不再只是單純為紀念屈原而舉行的了。它演變成了一項最富激情、充分體現了中華民族努力奮爭，拼搏向上的精神的運動。賽龍舟這項具有紀念意義的運動，不僅突破了時間、地域的界限，還成為了國際性的賽事，得到了新的發展。

包粽子也是為了紀念屈原，同樣具有不可替代的紀念意義；粽子本身是用江米或糯米做成的，再用蘆葦葉在外圍包上一圈，就算完成了。當然，粽子也有各種各樣的，不同的地區，就會包出不同的粽子。雖然形狀各異，但都有一個共同的特點，那就是都非常的香甜可口，雖然風味大不相同，但都寄託着老百姓對屈原這位偉人的思念。

一年一度的端午佳節又到了；可是，心中卻有一種淡淡的失落感。隨着社會的發展，端午節的節日氣氛也在逐漸減弱。端午節和眾多的中國傳統佳節一樣，都有着深厚的文化內涵，是我們中華民族珍貴的文化遺產。

關於端午節的由來之説不只是為了紀念屈原這一個，但卻是最有説服力的一個。關於端午節由來的傳説，雖是眾説紛紜，卻也為它增添了不少神祕與魅力；從中我們不難看出中華人民的想象力，也折射了中華民族不屈不撓的精神；端午節在我國已延續了二千多年的歷史，二千多年的歷史長河的積澱，從而賦予了它深厚的人文內涵。

其次，端午節還浸透了民族美好的情感，端午節的每一種延續下來的紀念活動，無不是寄託了古代人民美好的情感與心願。如果説端午節是因為傳説而顯得更加動人，那浸透在端午節中美好的民族情感則讓它散發出永恆的魅力。傳説可以動人，而情更加感人！

節日豐富的人文內涵，在於挖掘和弘揚，有時我們的傳統節日之所以被某些人所冷漠，是因社會對傳統文化的重視不夠。我們的社會，應該增強對民族文化的自覺保護意識，傳統文化絕不是“封建”、“落後”的代名詞，而應該成為新時代我們引以為豪、為傲的民族瑰寶。

端午節五年級作文 篇5

時間如流水，轉眼間端午節就到了。

那一天早晨，剛起牀我就聽到外面有人在吆喝：“賣粽子嘍！賣粽子嘍！”我一聽到粽子，就想起楚國的愛國詩人屈原來。兩千多年前，也是五月初五這一天，屈原抱石投江，老百姓坐船去江中尋找，可無濟於事。為了保護屈原的屍體，人們包粽子扔進江裏餵魚蝦。

這時，媽媽已經把粽子買了回來。我打開竹葉皮先吃了一口。嗯！有一種糯米的清香，我緊接着又來了一口，一個大紅棗蜜甜蜜甜的，我大口大口的吃起來，一連吃了好幾個，弄得我滿臉上都是白鬍子，簡直像一隻大花貓。媽媽見了我開玩笑的説：“哎，這是誰家的孩子啊？”我和媽媽哈哈大笑起來。

端午節五年級作文 篇6

5月28日是傳統的端午節。聽爸爸説東錢湖有划龍舟的比賽，於是我就讓爸爸媽媽帶我去看賽龍舟。我們來到了湖邊，只見一艘艘龍舟像箭一樣在湖面上飛快地向前衝着，耳邊不斷地傳來加油聲和打鼓聲。下午，我們又坐了大白鵝的腳踏船，船兒在波光粼粼的湖面上悠閒的飄着，天空中一羣白鷺在自由自在地飛來飛去。

端午節五年級作文 篇7

農曆五月初五，粽香四溢。家家户户都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，茶雞蛋，飲雄黃酒，遊百病，佩香囊，備牲醴等都是端午節的特色，端午節熱鬧非凡，有着獨特的民俗。讓我們先了解一下吧！

端午節的來歷：據説，屈原於五月初五自投汩羅江，死後為蚊龍所困，世人哀之，每於此日投五色絲粽子於水中，以驅蛟龍。又傳，屈原投汩羅江後，當地百姓聞訊馬上划船撈救，一直行至洞庭湖，終不見屈原的屍體。那時，恰逢雨天，湖面上的小舟一起彙集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時，再次冒雨出動，爭相划進茫茫的洞庭湖。為了寄託哀思，人們盪舟江河之上，此後才逐漸發展成為龍舟競賽。看來，端午節吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關，有唐代文秀《端午》詩為證；“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”

今天，奶奶家也包起了粽子。我學着奶奶的樣子拿出兩片一大一小的粽葉，學着奶奶的樣子折出一角，再在摺好的角筒上放入一點已浸泡好的糯米，塞上一大塊肥肥大豬肉，又用糯米蓋得嚴嚴實實的。我開始有點沾沾自喜了，心想：簡單的包粽子根本難不住聰明的我。可是當我再把粽葉蓋好時，糯米就像一個頑皮的孩子似的不聽我的使喚，接二連三地都跳了出來。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，幸好奶奶替我“解了圍”——把一些糯米弄掉一點，我才舒了一口氣，心裏的'一塊沉重的大石頭放了下來。我經過了一些小挫折，總算到了最後的一個步驟——扎棕繩。粽子要包紮嚴實才好吃，所以我接過棕繩，把粽子捆了一圈又一圈，這才交給奶奶。這時我才明白包粽子是門手藝活兒，包起來非常不容易。

我感受到人們通過各種豐富多彩的活動紀念屈原這種偉大的愛國精神，久而久之就形成了端午節的傳統風俗。藴涵着祖國人們深深的情感，承載着中華民族絢麗的文化，它起源於中國，發展於中國，我們要保護它，傳承它，讓全世界的人都知道端午節是我們中華民族自己的節日。

端午節五年級作文 篇8

掰掰指頭算算，離端午節也沒剩下幾天了。

五月五，一九九九年農曆的五月五，是我的破殼日。註定了，我與端午節有不一般的關係。端午節，端陽節，勾起了我的回憶。

“掛蛋袋”的回憶

“君君，你農曆生日要到了，媽媽送你一個東西。”

“咦？這是什麼？”我盯着那個東西，這是一個用五彩的毛線編織而成的小小的，像網一樣，下面垂着被修剪得整整齊齊的毛線，像馬尾辮一樣垂下來，上面用一根毛線連接，可以掛在脖子上。

“這個袋子裏可以放雞蛋，過端午節用的。端午節正好也是你生日嘛，呵呵。”

“好像很好玩。”

我的手裏把玩着那個袋子。當時我其實並不怎麼在意它，我跟本就沒有想過，現在它在我眼中的地位。

説實話，我從未用過這個袋子，是不捨得用。我一直珍藏着它，什麼關於曾經的東西我都可以拋棄，可就是狠不下心來扔掉它。也不知是為了紀念什麼。是紀念那個許久不曾謀面的人，還是紀念我漸行漸遠的童年。

粽香情結

“那個，小肉粽來一個。”“好嘞。”

“老奶奶粽子店”是我最喜歡的一家粽子店，確切的説，是最喜歡那裏的肉粽。所有粽子中，我最喜歡的便是肉粽。而在肉粽中，當之無愧的王者就是老奶奶家的。

最近幾日，彷彿已經聞到了熟悉的粽子香，還有粽葉的香，都在空氣中瀰漫開。走過許久不曾走過的路，買一兩個小肉粽，小心的剝開粽葉，忍着燙手的温度抓着粽子，一口一口細細品着。香甜的糯米，還有瘦肉，全都把我深深的吸引。細細咀嚼着，熟悉的粽子的味道便在口中溢開，讓人極其想吃，卻又極其不捨得吃下這粽子。

這樣的粽子，比三全的速凍粽子得好上多好哇？

真的，除了老奶奶家的肉粽，別的粽子我一概不喜歡，也不知是不是從小吃到大習慣了。反正，我就是喜歡這樣的粽子，就是喜歡這樣飽含着回憶的粽子。

在這個我第一個離開童年的端午節裏，也就是第一個離開童年的生日裏，我像是變了。

又逢端午。

端午節五年級作文 篇9

五月五，是端午，江河上響起龍舟鼓。咚咚咚，咚咚咚，鼓點穿越歷史震千古。尋找屈原的詩魂，抖擻華廈的精神。啊！龍舟鼓聲震山河，萬眾鼓舞！這首詩歌是用來讚美屈原的，其實，端午節早在屈原投江之前就有了，端午節真正起源於 龍祭 ，屈原只是恰好在此這天投江，民間以祛病除瘟、躲避兵鬼、驅除災難的方式將端午節給傳承了下來，賽龍舟，用五彩絲纏手繞足，用竹葉包米粽、採摘艾葉、菖蒲、取蟾蜍，塗飲雄黃酒。

端午節還俗稱端陽節、棕子節，龍舟節、重午節等等，另外，屈原是中國歷史上一個偉大的政治家和愛國詩人，他常用錢財來救濟窮人，他還關心國家的興亡，人民的疾苦。很受老百姓的擁護和愛戴。由於朝廷的腐敗，遭奸臣陷害，他悲憤難忍，憤而投汩羅江自盡。。。。相傳人們在尋找他的遺體時，一路敲鑼打鼓，喊着號子，還沿江灑棕子，不讓魚蝦吃他的屍體，這就是每年的五月初五端午節的來歷，屈原一生寫了好多流傳千古著名的詩歌，他的 路漫漫其修遠，兮吾上將下而求索 千百年來受到廣泛的傳送與引用。

唐代詩人劉長卿曾寫過一首詩讚美過屈原呢！你知道嗎？每到端午節那天，家家户户都在自家窗户上貼上 五毒 （指得是毒蛇、蠍子、蛤蟆、蜈蚣等）的窗花，目的是驅趕 五毒 保平安，還有，人們往往會在家門口插 艾虎 （艾葉）驅趕蛀蟲。到了端午節，大部分地區都會舉行划龍舟比賽來紀念屈原。看來屈原的名氣還挺大的呢！瞧！瞧！有的敲鑼打鼓，有的划龍舟，還有的喊號子，多壯觀呀！他們每個人頭上都綁着一個英雄節，你見過沒有？

端午節，這是個有意義的節日，同時，也紀念了偉大的屈原，我好想對着汩羅河大喊一聲 屈原伯伯，你好偉大！