【實用】小學五年級作文集合9篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的小學五年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

小學五年級作文 篇1

這也許是一件非常平凡的事情，但是每當遇到類似的情況時，卻令人非常難做出選擇。

那天，期末考試，大家都埋頭做着試卷，手中握着筆，這是在試卷上“沙沙”地寫着，教室裏一片寂靜。只見有的同學陰森森地在那笑，也有的愁眉苦臉地在思考，還有的眼睛兇巴巴地，突突的瞪着試卷，非常不高興，好像有人欠他八百塊錢似的。這時，我的一個好朋友傳了一張紙條給我，寫着：十萬火急，第五題答案是啥？我不知如何做出選擇，到底告不告訴她呢？如果告訴她，那我豈不是成了作弊的共犯！可是如果不告訴她，那麼我們之間的友誼肯定要四分五裂了！我萬分糾結，眼看着時間“滴答、滴答”地過去了，我卻不知如何是好！在這道德與利益面前，真的非常難做出選擇。哎呀！腦都快要急爆了！我突然冷靜下來，認真地想了一下：把答案告訴她，不僅害人害己，而且我也沒有做出正確地選擇。所以最後我只好拒絕了她，希望她能理解，一個人是不能老依賴別人，不勞而獲的。

這件事雖然渺小，但是我在這種事情上已經成功了，生活中可能會遇到更多的困難，不過我已經往成功邁了一小步。

小學五年級作文 篇2

秋天就像一幅美麗的畫卷，充滿詩情畫意；秋天就像上帝賦予人類的禮物，洋溢豐收的喜悦；秋天就像是出海歸來的漁船，滿載人們的欣喜。在這金秋十月，喜迎祖國60華誕的假期中，我和媽媽興高采烈的遊覽了綿陽美景之一———富樂山。

剛進入富樂山的入口，映入眼簾的是一眼望不到頭的梯子。往旁邊側梯一看，頓時覺得身邊颳起了一陣古典風：木頭色的柱子上掛着一幅又一副古色古香的畫；石牆上雕刻着各種各樣的觀賞植物，不僅有梅蘭竹菊，還有荷花、牡丹、松樹等。我們一路走着，一路欣賞着這幅巨大的畫卷，不知不覺中，我們輕鬆地走到山坡了。

繼續向上，山上的空氣變得越來越清新。在這兒我們不僅看到秋的顏色，感受到秋的氣息。由於常綠樹裝扮着美麗的富樂山，還時常可以看見褐色或黃色的小鳥。有的正在煽動翅膀準備起飛；有的在天空翱翔的；有的正悠閒地啾啾的歡唱着；有的在專心啄食……美麗的秋景讓做了幾天“宅女”的我興奮不已，一會兒東瞧瞧，一會兒西看看，忙得不亦樂乎，還不時讓媽媽給我照幾張相，“美少女戰士駕到，我要代表月亮消滅你”望着照片中調皮的我，我開心地笑了。

不一會兒，我們來到了大草坪。我對那兒的“高空蹬車”遊戲很感興趣。於是，我和媽媽決定好好過把癮。我們蹬着車，雖然在高空，但一點也不恐怖，滿山的美景盡收眼底，好不愜意。在一個轉彎處，我們興奮地笑着，正在我得意時，目光卻碰到了前面車上用來放碰撞的橡膠塊，它正一點一點的向道路外移動。哦，危險。想到我們有可能從這樣高的地方摔下去，我就不寒而慄。後來的幾個轉彎處，我都不敢看了。閉着眼，雖然怕，但又有一種飛翔的感覺，真是驚心動魄。車終於停下來了，我心有餘悸地下了車，但又覺得沒過癮。這是一項很考大家心裏承受力的遊戲羅。

剛出了大草坪，我又被“水上漂”吸引了。便於一位小女孩一起上了“球”。剛進去時，我一不小心摔倒了，雖然不痛，但出師不利呀！對手“曹操”如魚得水，不停攻擊。我想站起來，可還沒站起來，“曹操”又開“滾”了。我被弄得不停上下翻滾，一點也沒諸葛亮的斯文樣，還逗得周圍看熱鬧的大人們笑個不停。“不行”我心想，“再這樣下去也不是辦法！”我認真地觀察着，終於找到了“曹操”的弱點：她是跪着爬的，容易摔倒。我可以……對！使一個“壓腿法”，把“曹操”壓住。啪！她摔倒了。我趁機壓住他的腿。“曹操”使勁掙扎，可臉上還“樂呵呵”的。我立馬站了起來，迅速奔跑着，周圍的大人們也開始給我鼓掌了。而“曹操”卻此時被我攻擊得襪子都掉了。咻——老闆的哨聲結束了這場刺激的三國大戰。我們開心地離開了“水上漂”，但我的心還在球裏。

在美景中游玩，在遊玩中欣賞美景，美麗的富樂山使我流連忘返。

小學五年級作文 篇3

人們常説?碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉，夢想便是奮發圖強的動力。所以我們都要有夢想。

我便是一個有夢想的女孩。幼兒園時，看到電視上的警察叔叔阿姨們，很英勇、很神氣，於是我想長大了要做一名警察。上一年級後，看了黑貓警長動畫片後?我漸漸的發現?原來警察也會受傷也會死亡?於是我取消了做警察的夢想。三年級以後?我看到救死扶傷的“白衣天使”，我就想?多麼神聖的一份工作啊，所以，我又想做一名救死扶傷的醫生。

但是有一次，我做了一個夢?夢見我做醫生的夢想實現了?夢裏的我正在為一名病人做手術?沒想到手術過程中，我出了點差錯?使病人大出血，手術失敗了?我也被嚇醒了從那以後?我就再也沒有了做醫生的念頭。

古人云“人必須立長志?而不能常立志。”到了四年級?我很久一段時間沒有什麼追求和夢想?可在偶然的機會?我突然發現我的同學賈夢露聲音非常好聽，朗誦課文的時候很有感情，我內心突然有種衝動想成為演講家，於是我努力練習朗讀的基本功，漸漸的，我的朗讀水平越來越好了，每次都是聲音高昂，充滿了激情。

直到現在，我一直堅持着我這份所謂的夢想。我想，我的朗讀水平一定會越來越棒?，同學們?努力去實現你自己的夢想吧?夢想就是你生活的航標，夢想就是你美好的憧憬，夢想就是你理想的翅膀，擁有了夢想才會擁有未來。

現在的一切都是在為將來的夢想編制翅膀，不遠的將來，讓我們的夢想在現實中展翅高飛，同學們，讓我們一起為明天的夢想鼓掌，為明天的夢想實現而拼搏吧?

小學五年級作文 篇4

我愛畫畫。平常我最愛畫小鳥、房子和鮮花，今天，我拿起畫筆要給親愛的爸爸畫張像啦。

爸爸是一位經理，個子又高又瘦。他有一個“國”字臉，嘴角向上翹着，臉上總是帶着淡淡的微笑。我天天都把爸爸慈祥的樣子記在腦海中。

爸爸待人都很好，不管是家人還是朋友。對年邁的爺爺更是照顧得無微不至，吃飯的時候幫爺爺挾菜，要是爺爺生病了，他會放下工作去幫爺爺買藥，每天還幫爺爺抹澡和洗澡。他講話總是又親切又温和，所以我把爸爸的眼睛畫得又大又亮，把爸爸的嘴巴畫得很漂亮，自信的笑意總是掛在嘴角上。

我把畫好的畫送給了正在上網的爸爸，爸爸高興地笑了。

小學五年級作文 篇5

“功課做完了嗎？”回家見到媽媽以後的第一句話。她的話語很輕但含着不少焦慮,但是我聽了很煩。

本來我早早就把老師佈置的作業寫完了,按平常慣例，正準備上網時,誰知媽媽走過來把我拉了起來,我只好掃興地像俘虜似的耷拉着腦袋跟着媽媽離開電腦。我知道本來做些作業是必要的，問題是複習期間我討厭做功課：做完老師的作業，家長又會佈置一系列的作業。而且還會伴隨着媽媽連珠帶炮地嘮叨：“不到一週的時間開始期末考了，再過兩三週就要參加音協的鋼琴考級了。”想到每天必須練一個小時以上的鋼琴，害我沒時間上網了，這個頭痛的問題一直折磨着我，我小聲地嘟嚷説：“我要寫作文，我真的想打日記，不想寫在本子上，很多字寫不出來呀！”媽媽堅決地反對：“不行，不會寫的字，查字典，考試難道你也要帶上電腦呀？”我坐到書桌前回了一句：“考試也不能帶字典呀。”媽媽説：“那你就多複習生字詞語呀。”

我不停地搖頭，焦急地等着奇蹟出現——誰如果這時上門，媽媽去接待客人就好了……難道她們都沒空？正在這時，“鈴——鈴——鈴——”電話鈴聲剛響，我就衝過去拿起了話筒，“喂！馬鈺淇，補充題第二題是什麼？”“叫你媽媽找我媽聊天嗎？”“啊，你媽不在家？”我一聽又泄氣了，馬鈺淇這傢伙就會掃我的興。告訴她題目後，我“砰”地一聲就掛上了電話。我只好又悻悻地坐到書桌前，看着家庭作業自言自語地説“簡直是受罪！”

前些天連着下雨，今天終於見到豔陽天了。我想：什麼時候，我做家庭作業就像吃冰淇凌一樣的享受，爸爸媽媽就會露出欣慰的笑容；什麼時候能給我一小時的上網時間，那樣我也會露出燦爛的笑容……

小學五年級作文 篇6

今天，我從爸爸那兒得知晚上有紅月亮，我興奮不已，5點過了點，就趴在陽台上等着、盼着。

今天的天氣不是很晴朗，白天時太陽就跟我們躲貓貓，這回早就睡覺去了吧！5點半左右，只見月亮羞答答地露出點“紅眉毛”，慢慢地又把半個臉探出來，好像在探視什麼似的。不一會兒，它才慢條斯理地出來了。“紅……紅……紅月亮！”這是我第一次看到紅月亮，激動得説不出話來，繼而爸爸媽媽都出來看了。紅月亮好像聽見了我的尖叫，臉變得更紅，更美麗了。這時候，它就像一隻可愛的紅皮球，好看極了。我真想展開翅膀飛上天去拍一拍這世上獨一無二的皮球。

不一會兒，擠來幾朵俏皮的烏雲，難不成烏雲對紅月亮羨慕嫉妒恨嗎？風婆婆看不下去了，吹了幾下，就把那些可惡的烏雲給吹走了，這下紅月亮更加有魅力了。

爸爸告訴我，太陽的紅色光通過大氣層折射到躲在地球影子後面的月亮上，就變成了紅月亮這一奇觀，更難忘的是，我們還和紅月亮一起合影呢！

7點30分時，紅月亮又漸漸還原成潔白的月亮了，我們帶着美好的印象回家了。

小學五年級作文 篇7

我想，你們常常會聽到道德兩個字，那麼你知道它是什麼意思嗎？不知道的話，我就解釋給你聽吧。道德，在字典上的'意思是：社會意識形態之一，是人們共同生活及其行為得準則和規範，道德通過社會的或一定階級的輿論對社會生活起約束作用，不同的階級有不同的道德觀念。其實，做一個有道德的人簡單點來講，意思就是説要做一個文明有禮的人，做事要為他人着想。

道德是非常重要的，而且一點也不難，要做一個有道德的人其實非常簡單，只要你做每一件事都用心仔細想一想，多為你身邊的人考慮以下，這樣，道德自然會伴隨在你的身邊了。道德其實是文明。一分文明就像一滴水，許多文明就是一片無邊無際的大海；一分文明就像一盞燈，許多文明就可成燎原之勢；一分文明就像一根小草，許多文明就是一片遼闊無垠的草原；一分文明就像一朵小花，許多文明就是一個花的世界。

古人説：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”記得上次，我坐火車的時候，由於人比較多，我們大家都在排隊，我們在火車門外等了很長一段時間，輪到我們的時，突然，有一位老人無精打采地走來，説：“可不可以讓我先上車，我有點事。”我聽了這話，心裏很氣憤，難道他連先來後到都不懂嗎？可是媽媽卻説：“那您先上吧。”那人上完車後，我就把我想的事告訴她。媽媽頓時的臉拉了下來，帶着生氣的目光對我説：：“我們做人要有道德，再説，人家是老人，我們要尊重老人啊。”我聽完後，連忙點了點頭，這樣，媽媽的樣子又回來了。不久，我們在車廂裏又見到了那位老人，一見面，他就説：“剛才真是不好意思啊。”我馬上説：“沒關係，沒關係。”媽媽在旁邊看了，微微地笑了笑。我從這件事中學到了要尊敬師長，互幫互助，關心集體。

還有一次，我正在和爸爸散步，突然，有一個小孩子在草地上拉小便，爸爸見了，立刻跑過去説：“你這樣隨地大小便是很不衞生的，記住，以後不要這樣了，啊。”那小孩點了點頭，然後就跑進了公廁。

道德是美麗的花朵，存在人們的心中，時刻為我們而開放，並且五彩斑斕，渲染一切。道德是人生道路上最嚴厲的警察，無處不在，永遠提醒着我們，應該做什麼，不應該做什麼，使我們能正確的做好每一件事，問心無愧！

小學五年級作文 篇8

我有一個很好的朋友，叫麗霓！！！她有着一雙大眼睛，高高的鼻子，能説會道的小嘴巴里有一排潔白無暇的牙齒，圓圓的臉蛋像是鑲了兩個紅寶石。因為啊，她整天的臉蛋紅得很，特別漂亮！！還是名副其實的級花呢！她不僅漂亮，還是名列前茅的好班長呢，她做的好事啊，舉不勝舉！

不信，就隨着我走向她的天堂吧~ 有一天，班上的宏源同學生病了，臉色蒼白，有氣無力的趴在桌子上。忽然，一陣難聞得氣味在班裏迴盪，回頭一看，啊！原來是宏源同色嘔吐了。同學們像"逃命"似的走出教師。此時，班裏就剩下兩個人，一個是宏源，不用説。另一個呢，就是我們的一班之長麗霓了。她不顧醜氣，仍然在班裏清潔嘔吐的廢東西，她跑去操場拿了寫沙子，弄在嘔吐的東西上面，然後掃乾淨，再倒了一杯水給他喝。宏源同學忍不住對她説了聲"謝謝"。

她是一班之長，我也是副班長。可是我呢，第1個跑出教室，這事的我已經滿眼盈眶熱淚，深深的感動在心。同時也使我也深深的印在心裏，永遠在我的腦海裏記住了。她不但有這些好事，還有很多很多她做的好事，我也有做好事，不過她做的事比我驚天動地，我考全班第二她就第一，我全班第一，她就和我並列第一，成績好得不能再好了，我崇拜她，永遠，永遠。

小學五年級作文 篇9

從前，有一隻蝸牛，他十分喜歡自己的房子（殼）。

有一天，他突發奇想，決定到其他地方看看別的動物的房子怎麼樣。蝸牛從次開始了他的研究之旅：一路上，蝸牛翻山（石塊）越嶺（土丘）了幾天幾夜終於見到了第一幢樓房——螞蟻們的宮殿。通過與螞蟻們的交流，蝸牛知道了螞蟻的住所是不固定的，隨時都可能改變。蝸牛心想：住在哪都不固定有什麼好的？還是我的房子好，永遠都在我的背上，是我的避風港。蝸牛接着往前走，來到了一個蜂巢下面。只見勤勞的蜜蜂們各負其責，有的採蜜，有的釀蜜。蝸牛看着蜜蜂們團結合作，來來往往地進出蜂巢的樣子，小聲嘀咕起來：“這羣蜜蜂真搞笑，一個個傻不愣登的，竟然願意住一個集體宿舍！哪像我，有自己的私人別墅！還是我的房子好。”説完，頭也不回的繼續向前走。

走着走着，一個熟悉的身影出現在蝸牛的眼前——呦，這不是蝸牛的表弟鼻涕蟲嗎! “呀，這不是表哥嗎！”鼻涕蟲説道。 “表弟呀，近來可好？”還沒等鼻涕蟲回答，蝸牛便迫不及待的説：“為了證實我的房子很棒，我決定去看看別人的房子長啥樣，現在我正在途中呢。” “表哥，恕我直言，我覺得你的房子也沒什麼好的。整天揹着一個重重的殼。還不如像我一樣，離開房子反而沒有約束感。”聽了鼻涕蟲對自己引以為傲的房子的評論蝸牛很生氣。看着蝸牛怒火中燒的樣子，鼻涕蟲趕緊説道：“表哥，我有急事，先走一步了！”説完一溜煙沒影了。在之後的途中，蝸牛又拜訪了許多動物的家。雖然他口中説着自己的房子好，可心中的想法早變了。