關於一年級家務作文五篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的一年級家務作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

一年級家務作文 篇1

早上，我做完作業覺得很無聊。我跑到陽台，看到臉盆裏有一堆髒衣服，想：媽媽既要擦地板，又要做早飯，真累呀！閒着也是閒着，不如幫媽媽洗洗衣服吧！

我撩起袖子，先拿來一包洗衣粉，往臉盆裏倒了一些，再倒了些水。接着學着媽媽的樣子用力地搓了搓。可髒東西怎麼也洗不掉，彷彿在跟我作對呢！我搓了再搓，終於把“敵人”消滅了，又成功地洗好了下面幾件衣服。然後，我把我洗好的衣服擰乾。最後，把衣服掛在晾衣杆上。看着我親手洗好的衣服，心裏別提有多高興呢！心裏樂滋滋的，比吃了蜜還甜！

現在，我學會了洗衣服，才知道洗一件衣服是多麼辛苦！

一年級家務作文 篇2

我幫媽媽做家務下午，我在書房看書，聽到爸爸、媽媽在廚房爭吵着。

我很好奇，因為爸爸媽媽從不吵架，他們在爭論什麼呢？我仔細一聽，原來爸爸、媽媽在爭搶着做家務。媽媽説：“你累一天了，去休息一會，我自己做就行。”爸爸説：“就那些家務活，我做點，你就輕鬆一些。”我想：我也幫媽媽做一些家務，媽媽會更輕鬆一些。於是，我和爸爸媽媽一起做家務。我負責掃地、收拾碗筷、擺放餐桌；媽媽負責擦地、洗衣服；爸爸負責下廚。當晚飯端上餐桌的時候，我心裏美滋滋的：原來勞動也能夠給人帶來快樂！每個人都有自己的家，我們要盡心盡力的呵護她；美麗的校園是我們的家，我們要齊心協力愛護她；偉大的祖國是我們的家，我們要萬眾一心的去建設她！

一年級家務作文 篇3

今天，是大年三十，我把這幾天做的，想的，總結了一下。

幫助父母做事，只是講孝的一種方式，更重要的是要有體會，不能只做不思，也不能只思不做。父母養我們，我們要報恩。怎樣報呢？最少自己心裏應該心存感恩，體會到爸爸媽媽的苦衷，不讓他們為我們擔心。然後要行動起來,為他們做事，小到家務事，大到父母老時，做到老有所養。最應注意的是：自覺與真實。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己。真實，就是發自內心的感謝，沒有任何虛假的東西。

這幾天，我在爸爸媽媽上班的時候，在家打掃衞生，疊被子，並且按時學習，有條理地安排時間，總起來説我還要繼續做下去，繼續幫助爸爸媽媽做家務。

今天，貼對聯，可把我忙壞了，爸爸媽媽去別的地方貼，留下我一個人在家裏。我想：我也幫爸爸媽媽貼春聯。首先把雙面膠分貼在各屋的大“福”字上，但有一個問題困擾了我：到底“福”字是正着貼還是倒着貼呢？最後，我想出了一個兩全其美的.辦法，大門的“福”字倒着貼，寓意是“福到（倒）”，其它屋的“福”字正着貼。一切安排就緒，剩下貼對聯。上聯：春風輕拂千山綠，下聯是：旭日東昇萬里紅。剛貼完，爸爸媽媽就回來了，媽媽説：我可幫了他們一個大忙。

今天是除夕，我恭祝大家鼠年吉祥，新春快樂！

一年級家務作文 篇4

今天，我寫完作業比較早，就幫媽媽做家務。媽媽做了一小部分家務，我做了一大部分家務，主要是收拾房間。我還沒有幹完時，媽媽就在吃瓜子了，我跑去跟媽媽説：“媽媽，我要給你一星期的倒垃圾的家務，你會給我工資嗎？”媽媽説：“只要做家務做得認真，就給你多一點的工資。”媽媽把瓜子都吃完了，我就開始倒垃圾，並且把我的房間和客廳收拾得乾乾淨淨，媽媽誇我真能幹。我在心裏説：“我明天還要做家務，讓媽媽每天都開開心心！”

一年級家務作文 篇5

星期六上午，陽光明媚。吃過早飯，媽媽説：“今天，我打掃衞生，你去做作業。”我悄悄地跑進房間，看見我的房間就像狗窩一樣亂，我想我應該幫媽媽做點事。於是我就開始整理房間，我先被子疊好，再把書拿到書桌上擺放整齊，玩具也放到盒子裏，不一會兒，我把我的房間整理的乾乾淨淨。

我跑到客廳，看見媽媽在擦桌子，她擦得可仔細了，只見媽媽在毛巾倒點洗潔精，再把毛巾搓乾淨，就開始認真地擦桌子，看見髒的地方，就用指甲颳了刮。媽媽真忙，我到衞生間拿起拖把在地上胡亂畫起大字，拖了老半天，地面還是那麼髒。媽媽見了笑着説“寶貝，不能這樣拖，要橫着像寫“一”字一樣拖”我聽了就重新開始拖。這時我發現拖把就像跳舞一樣。

雖然我累得滿頭大汗，但是我看到窗明几淨的房間我心裏很高興。