关于人教版语文四年级课文触摸春天的测试题及答案
在小学阶段掌握良好的学习方法对大家以后的学习大有帮助，为大家提供了四年级语文触摸春天同步练习题，祝大家阅读愉快。
人教版四年级语文触摸春天同步练习题
一、看拼音，写词语。
liúchànɡxiǎojìnɡshùnjiānquánlìhúxiàn
()()()()()
fēixiánɡbīnfēnkēbàn
()()()
二、比一比，再组词。
径()畅()绊()弧()
经()汤()伴()孤()
三、在括号里填上合适的词语。
()的花香()的小径()的地方
()的心灵()的灵性()的经历
()的曲线()的世界
一()曲线一()经历一()香味
一()蝴蝶一()月季花一()奇迹
四、在括号中写出带点词的近义词。
1、我仿佛()看见了她多姿多彩()的内心世界，一瞬间()，我深深地感动着。
2、浓郁()的花香吸引着安静。
3、在春天的深处，安静细细地感受()着春光。
4、蝴蝶在她的手指间扑腾()，安静的脸上充满了惊讶()。
5、此刻安静的心上，一定划过一条美丽()的弧线。
五、用词语组成通顺的句子。
1、安静邻居盲童小孩一个是的
2、浓郁安静每天花香吸引的着
3、仿佛世界内心看见多姿多彩我了她的
六、把课文中你喜欢的句子抄写下来，再有感情地读一读。
七、阅读理解
(一)
在春天的深处，安静细细地感受着光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静地心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的`曲线，述说着飞翔的概念。
我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。
1、用“/”画掉加点字的错误读音。
翅膀(chìcì)仰头(yǎnɡrǎnɡ)
2、多音字组词。
划huá()创chuànɡ()
huà()chuānɡ()
3、正确解释下列词语的含义。
(1)缤纷：。
(2)袅袅：。
4、请你结合课文说说对这句话的理解。
谁都有生活的权利，谁者可以创造一个属于自己的缤纷世界。
参考答案：
一、看拼音，写词语。
liúchànɡxiǎojìnɡshùnjiānquánlìhúxiàn
(流畅)(小径)(瞬间)(权利)(弧线)
fēixiánɡbīnfēnkēbàn
(飞翔)(缤纷)(磕绊)
二、比一比，再组词。
径(石径)畅(流畅)绊(磕绊)弧(弧度)
经(经常)汤(鸡汤)伴(伙伴)孤(孤独)
三、在括号里填上合适的词语。
(浓郁)的花香(笔直)的小径(美丽)的地方
(纯净)的心灵(神奇)的灵性(全新)的经历
(优美)的曲线(缤纷)的世界
一(道)曲线一(次)经历一(种)香味
一(只)蝴蝶一(夺)月季花一(个)奇迹
四、在括号中写出带点词的近义词。
1、我仿佛(好像)看见了她多姿多彩(丰富多彩)的内心世界，一瞬间(刹那)，我深深地感动着。
2、浓郁(浓烈)的花香吸引着安静。
3、在春天的深处，安静细细地感受(感觉)着春光。
4、蝴蝶在她的手指间扑腾(折腾)，安静的脸上充满了惊讶(惊奇)。
5、此刻安静的心上，一定划过一条美丽(漂亮)的弧线。
五、用词语组成通顺的句子。
1、安静邻居盲童小孩一个是的
邻居的小孩安静，是一个盲童。
2、浓郁安静每天花香吸引的着
每天，浓郁的花香吸引着安静。
3、仿佛世界内心看见多姿多彩我了她的
我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界。
六、略
以上就是为大家整理的四年级语文触摸春天同步练习题，希望对小朋友们有所启发!
